上海市建平中學(xué)是首批被評為上海市實驗性示范性高中的公辦學(xué)校。學(xué)校位于浦東新區(qū)楊浦大橋畔。
學(xué)校一貫秉承“實現(xiàn)人的社會化與個性化和諧發(fā)展”的教育理念,積極踐行“合格+特長、規(guī)范+選擇”的辦學(xué)模式,以“自立精神、共生意識、科學(xué)態(tài)度、人文情懷、領(lǐng)袖氣質(zhì)”作為學(xué)校的育人目標,全校師生“崇尚一流,追求卓越”,在課程改革、智慧課堂、活動德育、社團建設(shè)、學(xué)分制管理、分層次教學(xué)、學(xué)生自主管理、創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)以及國際課程合作等方面進行了卓有成效的探索,屢創(chuàng)佳績,備受社會關(guān)注和好評。學(xué)校先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、全國五四紅旗團委、全國精神文明建設(shè)先進集體、全國綠色學(xué)校、全國體育先進單位、市文明單位、市安全文明校園、市行為規(guī)范示范校、市科技特色示范校等榮譽稱號。學(xué)校還是國際名高中聯(lián)盟成員。“建平中學(xué)”注冊商標,也被評為“上海市著名商標”。
為了深化課程改革、適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需求,學(xué)校成立了“建平國際課程教學(xué)中心”(ECIC),并開設(shè)國際課程班,以探索中外課程的融合,實現(xiàn)學(xué)校課程的開放性和多樣性。并獲得了美國大學(xué)理事會課程的授權(quán)。學(xué)校也先后獲得了美國大學(xué)理事會課程的授權(quán)和美國斯坦福大學(xué)本科前教育中心(Stanford Pre-Collegiate Studies-SPCS)的授權(quán)(該校學(xué)生可以選修SPCS本科前學(xué)習課程)等。
建平國際課程班設(shè)在建平中學(xué)北校區(qū),日常教育教學(xué)管理全部納入建平中學(xué)管理體系之中。課程分為必修的國內(nèi)高中核心課程和英語專業(yè)課程、自主選修的美國課程。此外,國際課程班的學(xué)生在校期間通過參加志愿者公益活動、英語演講比賽、學(xué)生社團、職業(yè)生涯體驗、軍訓(xùn)、國慶通宵晚會、藝術(shù)專場演出、主題值周等各類特色活動,以更好地拓展社會實踐能力和組織能力。
ECIC學(xué)生以優(yōu)異的成績,出色的語言應(yīng)用和實踐能力,極具個人特色的興趣愛好和高度的社會責任感,每年的海外大學(xué)升學(xué)率高達100%。其中,98%以上的學(xué)生進入到了美國一流名校,包括杜克大學(xué)、圣母大學(xué)、埃默里大學(xué)、NYU、南加大、WAKE FOREST、UCB、UCLA等。
課程分為必修的國內(nèi)高中核心課程和英語專業(yè)課程、自主選修的美國課程和斯坦福大學(xué)SPCS課程。
建平ECIC擁有專業(yè)化、國際化、愛崗敬業(yè)、追求卓越的一流師資隊伍。
課程分為必修的國內(nèi)高中核心課程和英語專業(yè)課程、自主選修的美國課程。
國內(nèi)高中基礎(chǔ)課程由學(xué)校安排建平中學(xué)富有教學(xué)經(jīng)驗的高中教師任教,采用中文授課。
英語專業(yè)課程、美國課程聘請具有海外學(xué)習背景和豐富教學(xué)經(jīng)驗的中外籍專職教師任教,采用全英文或雙語授課。我校所有教授課程的教師均為經(jīng)過美國大學(xué)理事會認證的注冊教師。其中,我校課程已開設(shè)近20門,使用原版進口教材,實行自主選修和小班化教學(xué)。
目前,中心共有專職教師22人,包括來自美國、西班牙等國的外教。其中90%以上的教師獲得博士和碩士學(xué)歷,并具備多年海外學(xué)習生活經(jīng)歷。學(xué)校關(guān)注教師個人的專業(yè)成長,為教師提供高平臺、多樣化的培訓(xùn)機會。
2014年開始,建平中學(xué)國際課程班面向全市招收初三畢業(yè)生(參加上海市中考的學(xué)生)。
學(xué)校先要對報名的學(xué)生邀請他們參加面試,期間重點考察學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力、溝通能力等綜合素質(zhì),最終確定預(yù)錄取名單。
預(yù)錄取學(xué)生中考成績達到全市實驗性示范性高中“自主招生”錄取分數(shù)線即可。
建平國際課程班錄取的學(xué)生,將獲得上海市高中學(xué)籍,學(xué)制為三年。期間須參加語文、歷史、地理、政治的學(xué)業(yè)水平考試,在完成國際班全部課程的學(xué)習后,將獲得上海市高中畢業(yè)文憑
為美國大學(xué)理事會授權(quán)學(xué)校,采用原版教材,小班化教學(xué),主要由美國大學(xué)理事會認證的教師授課。
學(xué)生可以在完成基礎(chǔ)階段學(xué)習后自由選擇課程方向。有學(xué)業(yè)顧問和升學(xué)指導(dǎo)幫助學(xué)生對學(xué)業(yè)進行合理的安排。
教學(xué)中強調(diào)高科技的運用,比如Ipad進課堂,翻轉(zhuǎn)課堂;學(xué)生有機會以在線學(xué)習的方式參加斯坦福大學(xué)高水平的講座和研討會。
為學(xué)生提供各種國際學(xué)術(shù)體驗的支持,例如斯坦福大學(xué)的夏季學(xué)院;知名企業(yè)實習等,以培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和世界公民的觀念。
建平中學(xué)是上海的“四校八大之一”,2018年錄取分數(shù)線是593.5,與南洋模范一起并列第9。學(xué)校于2010年引入國際課程。2014年,上海市教委發(fā)布通知,同意21所學(xué)校開展高中國際課程試點,建平即在其中。
國際課程班(簡稱ECIC)設(shè)在建平中學(xué)北校區(qū),日常教學(xué)管理由建平中學(xué)負責。課程分為必修的國內(nèi)高中核心課程、英語專業(yè)課程以及自主選修的課程。目前,國際部已開設(shè)近20門課程,15門通過美國大學(xué)理事會的審核。
學(xué)生學(xué)完三年后,需參加語文、歷史、地理、政治的學(xué)業(yè)水平考試,完成國際班全部課程的學(xué)習后,獲得上海市高中畢業(yè)文憑。
目前國際課程中心有專職教師22人,包括來自美國和西班牙的外教。國內(nèi)課程由建平的中教授課,課程主要由美國大學(xué)理事會認證的教師授課。2018年11月3日,美國大學(xué)理事會(課程授權(quán)方)中國教育峰會在建平中學(xué)舉辦。
國際課程的學(xué)費參照上海市公辦學(xué)校收費標準。目前上海的國際高中當中,與公辦學(xué)校收費標準一樣的有市西,盧灣BC,曹楊二中DSD,格致,性價比都不錯。更多翰林數(shù)學(xué)國際學(xué)校介紹
18年建平中學(xué)自招計劃總數(shù)共192人,其中自薦92人,推薦100人。網(wǎng)絡(luò)上有家長分享了建平中學(xué)的錄取生源情況:
建平西校、建平遠翔、建平實驗這三所初中與建平同屬一個集團,占了建平中學(xué)自招的29%的生源。另有兩所非常有實力的學(xué)校——張江集團學(xué)校、新竹園中學(xué)在建平中學(xué)的自招中錄取了比較多的學(xué)生。
這5所學(xué)校包攬了建平中學(xué)大部分的自招生源,而其他學(xué)校的錄取人數(shù)比較零散。
另外建平中學(xué)在各區(qū)有零志愿投放計劃,人數(shù)不多,18年只有33人。我們來看下18年建平中學(xué)的零志愿分數(shù)線:
可以看到建平在黃浦、靜安等區(qū)的分數(shù)線還是很高的。
另外18年建平中學(xué)還有名額分配招生計劃72人,在浦東新區(qū)有平行志愿招生計劃,招收約140人,18年分數(shù)線593.5。藝體生招生計劃43人。
我們看下建平中學(xué)招生計劃的餅狀圖,可以看到自招占了招生計劃最大的比例40%,位于其次的是平行志愿29%。所以想考建平中學(xué)的同學(xué)們還是要爭取在月底的自招考中獲得優(yōu)異的成績,提前拿到自招預(yù)錄。
建平有兩個理科創(chuàng)新班,一個文科創(chuàng)新,兩個國際班。
師資與學(xué)習氛圍不同,有額外的特色課程,創(chuàng)新班上特色課程的同時,平行班上選修課(化學(xué)實驗、流行歌曲演唱、英語聽力、堅決不做馬斯(Math)狗—趣味數(shù)學(xué))。高一上期末按照選科分班,創(chuàng)新班也會也會被拆掉。
小班化教學(xué),一個班十幾人,學(xué)習課程,高二考完SAT就準備申請高校,國際班基本都是由自主招生進入。
自招有部分直接鎖定班型,另外8月中旬有分班考,大部分通過暑假的分班考進入創(chuàng)新班。分班考是建平自招考試的難度,有拓展的內(nèi)容。
3月31日,上午筆試,給了4000個名額,現(xiàn)場預(yù)估在1200-1500人,不允許沖考。
一開始先聽了慕課,考試時有ABC三套試卷:
A卷:數(shù)學(xué)。
B卷:英語。
C卷:語文、物理,一些其他社會類的。
數(shù)學(xué)難度比華二高,其他科目比華二簡單,物理題非常少,化學(xué)題幾乎沒有,總體比華二簡單,有學(xué)術(shù)活動內(nèi)容。
英語主要是閱讀,詞匯量比較大,來不及做完。
語文有一篇小作文:一個書生為了誠信喪失了生命,應(yīng)不應(yīng)該?另外,18年的題目中有道關(guān)于建平社團的題目和去年的自招題目有點像。
2019年已經(jīng)獲得上海市中招報名資格且參加初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試的本市各區(qū)初中畢業(yè)生(外籍學(xué)生除外)。今年計劃招生40人。
按照市教委的要求,報考建平中學(xué)國際課程班的學(xué)生需參加我校組織的自主招生咨詢、面試(分初試和復(fù)試)。面試內(nèi)容主要是英語(含口語)、語文、數(shù)學(xué)、理化生等。
學(xué)校將結(jié)合學(xué)生的面試成績和初中階段學(xué)業(yè)水平予以擇優(yōu)錄取,并發(fā)放預(yù)錄取通知,在規(guī)定時間組織預(yù)錄取考生到市教育考試院指定網(wǎng)站進行網(wǎng)上簽約(已被高中學(xué)校推薦或自薦預(yù)錄取的考生不再參加國際課程班網(wǎng)上簽約);已簽約的預(yù)錄取考生須參加本市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試,錄取總分達到市統(tǒng)一劃定的高中“提前招生錄取”控制分數(shù)線方可被正式錄取。
建平中學(xué)國際課程班每學(xué)期學(xué)費按照本市公辦高中收費標準統(tǒng)一執(zhí)行,代辦費另收。
建平中學(xué)在進口生源上十分拔尖,僅次于浦東第二,囊括了浦東區(qū)華二之下的所有好生源。那出口生源如何呢?
開頭說了,建平歷年一本率90%以上。
學(xué)校文理科相對均衡,也沒有明顯短板。看建平18年的綜評成績:
可以看到建平18年的復(fù)交綜評人數(shù)(含醫(yī)學(xué)院)排到了全市第7位,十校綜評總?cè)藬?shù)也是位于第7,在八校中排名前列。
結(jié)合對比17年的綜評數(shù)據(jù)。17年建平的綜評錄取人數(shù)排到了全上海高中的第6位,但復(fù)交的錄取人數(shù)比18年要少,可以看到18年復(fù)旦的錄取人數(shù)明顯比17年有增加。
2018年,建平2018屆全體學(xué)生44人申請美國綜合性大學(xué)和文理學(xué)院,13人申請加拿大、澳大利亞、法國、英國等國家和地區(qū)。近93%的申請學(xué)生被美國排名前50的綜合性大學(xué)錄取,包括范德堡大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校等。
93%的升學(xué)比例與世外、平和稍有差距,與七寶德懷特、位育以及同為公辦學(xué)校的交中等相當。不過,頂尖名校比如藤校的錄取可能會稍微遜色一丟丟。
截止2019年5月初,建平中學(xué)國際課程班2019屆畢業(yè)生已全部獲得大學(xué)錄取通知書。
其中有美國范德堡大學(xué)、康奈爾大學(xué)、華盛頓大學(xué)(圣路易斯)、埃默里大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、南加州大學(xué)、維克森林大學(xué)、北卡教堂山分校、紐約大學(xué)、羅切斯特大學(xué)、史密斯學(xué)院、科爾蓋特大學(xué)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院等知名綜合性大學(xué)、文理學(xué)院和藝術(shù)院校。還有加拿大麥吉爾大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)和皇后大學(xué);英國杜倫大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、紐卡斯爾大學(xué)、愛丁堡大學(xué)等;瑞士格里昂酒店管理學(xué)院;日本立命館大學(xué);新加坡南洋理工大學(xué)等國家和地區(qū)的一流大學(xué)。
以上就是關(guān)于【帶你走進上海市建平中學(xué)】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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