很多同學(xué)在咨詢(xún)所長(zhǎng)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)問(wèn)到:就自己目前的均分情況申請(qǐng)某學(xué)校有希望嗎?要申請(qǐng)留學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己GPA慘淡,但是已經(jīng)沒(méi)辦法提高均分了。那么除了均分,你還可以從哪些方面著手增加申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力呢?
有技巧性地選擇所申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè),大學(xué)對(duì)每個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取要求都是有所差別的,如果相較于專(zhuān)業(yè)你更看重學(xué)校的話(huà),可以選擇同一所學(xué)校要求稍微低一點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)小一些的專(zhuān)業(yè),根據(jù)自己的情況做合理的調(diào)整。
申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)時(shí),一般都對(duì)語(yǔ)言成績(jī)有一定要求,如在申請(qǐng)時(shí)就可以提交達(dá)到專(zhuān)業(yè)要求或高于專(zhuān)業(yè)要求的雅思/托福成績(jī),也可以在一定程度上增加申請(qǐng)成功的幾率。
利用寒暑假盡可能地參加相關(guān)實(shí)習(xí)/工作/學(xué)術(shù)活動(dòng),增加自己的實(shí)踐體驗(yàn)和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。理論與實(shí)際更好的相結(jié)合,為之后的文書(shū)撰寫(xiě)提供更多素材。
準(zhǔn)備一篇出色的CV
一篇CV必須要涵蓋6個(gè)部分:基礎(chǔ)信息;教育背景;學(xué)術(shù)經(jīng)歷(尤其是發(fā)表的文章、實(shí)驗(yàn)室經(jīng)歷);實(shí)習(xí)經(jīng)歷;獎(jiǎng)項(xiàng);相關(guān)的職業(yè)證書(shū)或技能。對(duì)于已經(jīng)工作的人來(lái)說(shuō),可以將實(shí)習(xí)經(jīng)歷換成工作經(jīng)歷。
★在寫(xiě)的時(shí)候要注意篇幅,常規(guī)簡(jiǎn)歷要盡量控制在1頁(yè) A4 紙之內(nèi)。當(dāng)然,也有極少數(shù)申請(qǐng)者有非常豐富的背景,比如工作經(jīng)歷很多,或者研究成果很多,即使是這樣的申請(qǐng)者,簡(jiǎn)歷也不宜超過(guò)2頁(yè)。當(dāng)然,也有極少數(shù)申請(qǐng)者有非常豐富的背景,比如工作經(jīng)歷很多,或者研究成果很多,即使是這樣的申請(qǐng)者,簡(jiǎn)歷也不宜超過(guò)2頁(yè)。
★如果均分不高,但是專(zhuān)業(yè)課成績(jī)好,可以著重強(qiáng)調(diào)自己的專(zhuān)業(yè)課GPA,在簡(jiǎn)歷中多列舉幾項(xiàng)得分比較高的與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的核心課程。
★簡(jiǎn)歷里的時(shí)間排序一般為倒敘,即最近發(fā)生的放在前面,最早發(fā)生的排在最后。
★避免出現(xiàn)無(wú)效內(nèi)容和簡(jiǎn)單羅列所有經(jīng)歷,比如“雞肋”的獎(jiǎng)項(xiàng)和技能、與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的活動(dòng)以及過(guò)于久遠(yuǎn)的事情。
在PS中強(qiáng)調(diào)個(gè)人專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)
在PS中除了回答學(xué)校一些如你為什么選擇這個(gè)學(xué)校?為什么喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)?將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是什么等等一些固定問(wèn)題外,你還需要強(qiáng)調(diào)下自己的專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)習(xí)/工作情況。
有些學(xué)校整體給分比較低,但如果你的班級(jí)排名或?qū)I(yè)排名達(dá)到了10%或更高,你也可以在PS中強(qiáng)調(diào)自己的排名,突出自己的學(xué)習(xí)能力。如果每年的成績(jī)呈明顯的遞增趨勢(shì)可以著重說(shuō)明下,并且強(qiáng)調(diào)自己對(duì)申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)如何越來(lái)越感興趣以及積累的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因?yàn)閲?guó)外大學(xué)是很看重個(gè)人成長(zhǎng)的,希望看到你的成績(jī)一直在提高,有增長(zhǎng)趨勢(shì)。
雖然在CV中已經(jīng)列舉了實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷,但是還是需要在PS中詳細(xì)說(shuō)明下自己的實(shí)踐過(guò)程。例如描述你的工作內(nèi)容和職責(zé);完成了什么指標(biāo);最好也可以舉例說(shuō)明過(guò)程中一兩件受益匪淺的案例,如何運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決了什么問(wèn)題,以及自己的收獲和提升。
考慮的因素優(yōu)先級(jí)如下:
該推薦人與你的個(gè)人關(guān)系。
這里的關(guān)系不是指你們是不是朋友,而是體現(xiàn)在推薦信上的,這位推薦人是在什么場(chǎng)合下認(rèn)識(shí)你、對(duì)你的認(rèn)識(shí)到什么程度。在閱讀者眼里,這位推薦人需要足夠了解你,這封推薦信才有參考的價(jià)值。最好的選擇是:
①專(zhuān)業(yè)課的老師;
②個(gè)人/論文/專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)/項(xiàng)目導(dǎo)師;
③與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)/工作的直屬領(lǐng)導(dǎo)。
與該推薦人的接觸背景與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)性。
盡量去選擇與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)直接相關(guān)的專(zhuān)業(yè)老師/領(lǐng)導(dǎo)來(lái)做推薦,學(xué)術(shù)推薦人可以通過(guò)你在課程中的表現(xiàn)對(duì)你在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)能力和興趣進(jìn)行描述,工作推薦人則通過(guò)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)描述。
該推薦人的配合程度。
比如英國(guó)學(xué)校推薦信有兩種遞交形式。第一種是直接在網(wǎng)申系統(tǒng)里上傳簽好字的推薦信;第二種是學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)自動(dòng)給推薦人的郵箱發(fā)送郵件,通常需要推薦人點(diǎn)擊郵件里的鏈接上傳推薦信。這種情況下,推薦人是否愿意配合你完成這一個(gè)工作是非常重要的,畢竟大部分學(xué)校只有在收齊所有材料后才會(huì)審理你的申請(qǐng)。
該推薦人的職稱(chēng)。
如果滿(mǎn)足前面三個(gè)條件的推薦人有很多個(gè),那么可以在這幾個(gè)推薦人里面選取職稱(chēng)更高的來(lái)做推薦人。
以上就是關(guān)于【均分無(wú)法提高時(shí),如何提高申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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