

夏樹蒼翠,綠樹成蔭。在這怡人的初夏時(shí)節(jié),上海市西南位育中學(xué)10年級(jí)同學(xué)們迎來了八位18屆畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,在西校二樓階梯教室舉行一場(chǎng)別開生面的升學(xué)分享講座,解答學(xué)弟學(xué)妹們目前在申請(qǐng)之路上碰到的種種疑難困惑。

三年的高中生涯如何規(guī)劃?
來自Boston College的Lacey學(xué)姐先向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了Boston College的校園環(huán)境和學(xué)院分布。接著她針對(duì)高中三年升學(xué)規(guī)劃給到同學(xué)們很多切實(shí)可行的建議,她以自身經(jīng)歷告訴大家:在目前階段,多參與各種校內(nèi)外活動(dòng),可以幫助同學(xué)們更快地明確未來目標(biāo)。Lacey學(xué)姐也鼓勵(lì)大家在暑假加緊標(biāo)化的學(xué)習(xí)以及多參加活動(dòng)拓寬眼界。

周紹良丨記臘八粥
而來自O(shè)hio State University的Hank學(xué)長(zhǎng)就同學(xué)們較關(guān)心的GPA和TOEFL分享了自己的經(jīng)驗(yàn),首先他介紹了Ohio State University的校園情況和自己選擇“Communications”和“Marketing”這兩個(gè)專業(yè)的原因。接著他向同學(xué)們講述了GPA和TOEFL的重要性,他把GPA比作三年為期的長(zhǎng)跑,把托福比作沖刺跑。Hank學(xué)長(zhǎng)不建議把托福拖到最后去考,應(yīng)該越早考出理想成績(jī)?cè)胶茫@樣可以把時(shí)間分給SAT和活動(dòng)。

SAT和活動(dòng)
第三位是來自Rochester University的Sia學(xué)姐,她向志愿學(xué)傳媒專業(yè)的同學(xué)推薦Rochester University。然后她說了三個(gè)提高SAT成績(jī)的方法,分別是背單詞、刷題和錯(cuò)題整理。前兩個(gè)方法都是最基礎(chǔ)并且大家都知道的方法,但錯(cuò)題整理往往會(huì)被同學(xué)們忽視。隨后她講述了活動(dòng)對(duì)整個(gè)申請(qǐng)的重要性,對(duì)活動(dòng)保持熱情,善于發(fā)掘身邊的可能性,勇于堅(jiān)持,最后樂于思考和總結(jié)活動(dòng)的收獲,這些都是在參加活動(dòng)中的必備要素。

對(duì)于10年級(jí)即將升入11年級(jí)的同學(xué)們來說,AP課程的選擇是當(dāng)務(wù)之急。來自Emory University的Kelvin學(xué)長(zhǎng)。首先他強(qiáng)調(diào)了AP課程在申請(qǐng)中的重要性,告訴同學(xué)們AP課程可以幫助大家盡早適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度。其次他講述了自己在申請(qǐng)過程中的艱難和不易,并提醒大家應(yīng)該做足調(diào)查,再?zèng)Q定ED的大學(xué)。讓老師寫推薦信的時(shí)候預(yù)先溝通好自己的專業(yè)方向,這樣可以讓老師有側(cè)重點(diǎn)。另外,根據(jù)自己的實(shí)際情況去參加相應(yīng)的夏校課程,也是最后申請(qǐng)成功的重要因素。“今天的事今天做完”,提前做好準(zhǔn)備會(huì)讓申請(qǐng)季輕松很多。

DIY申請(qǐng)
來自國(guó)內(nèi)部18屆畢業(yè)生Sean學(xué)長(zhǎng)也講述了自己在申請(qǐng)過程中遇到的很多挫折和困難。因?yàn)榉N種原因,他選擇了DIY申請(qǐng)。因?yàn)闆]有機(jī)構(gòu)的輔助,一切需要靠自己,所以他建議同學(xué)們一定提早規(guī)劃和準(zhǔn)備,列一個(gè)時(shí)間表,一步一步完成升學(xué)過程。因?yàn)槲臅谡麄€(gè)申請(qǐng)中占據(jù)著很重要的一席之地,所以他也建議大家要給有經(jīng)驗(yàn)的老師或自己的家長(zhǎng)去看每一篇文書,如果對(duì)方能透過這篇文書,了解到“你”是一個(gè)具有怎樣特點(diǎn)的人,并留下深刻印象,這樣才是一篇成功的文書。

藝術(shù)申請(qǐng)雖然屬于小眾,但申請(qǐng)之路也是充滿了很多艱辛。來自School of Art Institute of Chicago的Jackie學(xué)長(zhǎng)著重介紹了藝術(shù)生申請(qǐng)的情況。首先他糾正了大家的一個(gè)誤區(qū):藝術(shù)考生不需要GPA和標(biāo)化成績(jī)。他向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)GPA和標(biāo)化的重要性,不光決定了最后的錄取,還直接影響大學(xué)課程的學(xué)習(xí)。隨后Jackie學(xué)長(zhǎng)以自身的有趣經(jīng)驗(yàn),講解了作品集的構(gòu)成并強(qiáng)調(diào)了畫畫這項(xiàng)技能的必要性。

如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活?如何學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤?來自Michigan State University的Karen學(xué)姐建議同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的第一年可以多參加一些學(xué)校組織,因?yàn)檫@樣可以更快融入校園生活。接著她解答了同學(xué)們提出的關(guān)于在活動(dòng)和標(biāo)化成績(jī)之間如何平衡的問題,她的建議是勞逸結(jié)合,列下自己需要完成的事情,與外教及時(shí)溝通和有效利用碎片時(shí)間,這些不光可以幫助大家有效提升成績(jī),而且還有時(shí)間做自己喜歡的活動(dòng),這樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的預(yù)期目標(biāo)。

大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)注意事項(xiàng)
最后一位Tony學(xué)長(zhǎng)在大一從UIUC轉(zhuǎn)到了心儀的University of Michigan-Ann Arbor,他先分別為大家介紹了兩所大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),分析了大學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)。接著他提醒同學(xué)們?nèi)绻朐诖笠晦D(zhuǎn)學(xué),大學(xué)不僅會(huì)考慮學(xué)生在大一這一年的成績(jī),同樣會(huì)考慮學(xué)生的高中成績(jī)。最后他介紹了Adviser的重要性,也應(yīng)該在大學(xué)生活里多和教授和Adviser溝通,在其面前留下深刻印象。

在這個(gè)寬敞明亮的二階教室里,一時(shí)間充滿著妙語連珠、歡聲笑語,熱鬧的分享會(huì)逐漸推向高潮。雖然只有短短一節(jié)課的時(shí)間,其中卻承載著前輩們對(duì)后輩們未來的期望與無限祝福。西位人的博愛精神源源不斷,一屆屆學(xué)子承前啟后,將樂于奉獻(xiàn)的西位魂脈脈相傳。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的帶頭引領(lǐng)下,國(guó)際部的后輩們也將青出于藍(lán),在實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展價(jià)值的道路上滿結(jié)累累碩果!

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