加州大學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)填寫手把手教程

加州大學(xué)幾乎是每個(gè)準(zhǔn)備申請(qǐng)的學(xué)生都繞不過去的一個(gè)項(xiàng)目。除非你打定主意只去東海岸的大學(xué)或者有堅(jiān)定確定的幾個(gè)申請(qǐng)目標(biāo)，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)在自己的學(xué)校列表中加入幾個(gè)心儀的UC學(xué)校。不過特立獨(dú)行的UC系統(tǒng)以及11月30日的截止時(shí)間也是需要大家特別注意的地方。引知老師特意為大家整理了UC申請(qǐng)系統(tǒng)的填寫指南幫助大家答疑解惑，祝大家申請(qǐng)愉快！

注冊(cè)第1步

(https://apply.universityofcalifornia.edu/my-application/login)

Step 1：填寫郵箱密碼安全問題

郵箱

不要使用奇怪的郵箱。建議Gmail，163，Outlook等，建議在微信小文件助手備注你的郵箱和密碼。

密碼要求如下（四選三），建議：

至少一個(gè)大寫字母

至少一個(gè)小寫字母

至少一個(gè)數(shù)字

至少一個(gè)特殊符號(hào)! @ # $ % ^ & *

Step 2：填寫你想何時(shí)進(jìn)入U(xiǎn)C，以哪種身份

如果你是2020年申請(qǐng)秋季入學(xué)的話，請(qǐng)如上圖填寫。

Fall Quarter/Semester 2020

Freshman

保存并繼續(xù)——Save and Continue。

Step 3：點(diǎn)擊“Start application” 正式開始申請(qǐng)

各位申請(qǐng)人是不是能在申請(qǐng)的時(shí)候“brag”自己的成就，就要看之前準(zhǔn)備了！

填寫申請(qǐng)表格第2步

1. About You

Step 1：填寫你的姓名、出生日期和出生地

First/given name：名（首字母大寫）Last/family/surname：姓（首字母大寫)

Middle name與Suffix并不需要填寫

如果你改過名字的話，請(qǐng)?jiān)凇癏ave you ever been known by another name”欄下填寫你的曾用名。如果沒有就可以忽略。

你的生日，以及出生地

Step 2：填寫家庭地址、 郵寄地址和聯(lián)系方式

此部分請(qǐng)按照實(shí)際情況填寫，以方便在拿到offer之后學(xué)校聯(lián)系你。

家庭住址是你的永久地址。一般是父母、監(jiān)護(hù)人的地址。如果你是個(gè)國際學(xué)生，請(qǐng)你選擇你祖國的地址。下面有一個(gè)問題問你是否可以向你寄送招生相關(guān)資料，如果可以的話，請(qǐng)選擇“Yes”。

如果不可以的話，請(qǐng)選擇“No”，并填寫能接受此類郵件的地址。

下一類信息是電話：

UC可能在申請(qǐng)過中對(duì)你有一些疑問，所以為了能與UC聯(lián)系上，請(qǐng)?zhí)钌献约旱奶?hào)碼，如果沒有自己的號(hào)碼的話，請(qǐng)?zhí)钌夏愀改傅穆?lián)系方式。中國學(xué)生在填寫的時(shí)候，請(qǐng)勾上“I have an international phone number”，以便填寫區(qū)號(hào)（中國手機(jī)區(qū)號(hào)為+86）。

如果你有兩個(gè)手機(jī)號(hào)，或是美高的學(xué)生，有一個(gè)國內(nèi)，有一個(gè)國外的手機(jī)號(hào)，請(qǐng)?jiān)谶@里填寫。

最后一欄可選可不選，如果選的話，UC可能會(huì)把你的信息分發(fā)個(gè)其他加州學(xué)校，你可能會(huì)收到他們的申請(qǐng)資料。

Step 3：填寫你的公民信息

請(qǐng)按自己的實(shí)際情況填寫。如果你現(xiàn)在有美國簽證的話請(qǐng)如實(shí)填上。如果是中國公民，申請(qǐng)的簽證是F1。

這個(gè)地方問你有沒有SSN（社會(huì)安全碼），一般是選No，如果你在美國有工作經(jīng)歷，那你會(huì)有SSN，選擇Yes。

Step 4：學(xué)校對(duì)你身份的問卷（選填）

本部分是UC為了滿足美國教育部數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的要求而設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷，你可以選擇不填，如果要是填的話，請(qǐng)你根據(jù)自身情況填寫。

Step 5：填寫你的背景資料

如實(shí)填寫即可。

Step 6：填寫你的家庭情況

請(qǐng)如實(shí)填寫，根據(jù)此頁面UC可以按照一些家庭的背景情況發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。（但是發(fā)放給國內(nèi)學(xué)生的幾率非常低）。

Step 7：填寫父母的教育及工作背景

這些部分就是有關(guān)你父母的背景信息填寫，請(qǐng)如實(shí)按照情況填寫。

2.Campuses & Major

Step 1：選擇校區(qū)

新的頁面非常的可（幼）愛（稚）。

校區(qū)可多選，但是每所學(xué)校需要交納80美元申請(qǐng)費(fèi)（如果你在美國讀高中的話是70美元）。

Step 2：選擇專業(yè)

注意：UC Berkeley只能選一個(gè)專業(yè)，沒有alternative專業(yè)，所以在選擇的時(shí)候一定要慎重。

UCSD會(huì)要求選擇了UCSD的申請(qǐng)人把UCSD的七個(gè)學(xué)院根據(jù)他們的興趣從高到低進(jìn)行排名。他們希望能從學(xué)生對(duì)學(xué)院的排名上看出學(xué)生的愛好和興趣。

3.Academic History

學(xué)術(shù)史部分主要填寫申請(qǐng)人的教育相關(guān)信息，包括學(xué)校，每個(gè)科目的成績等。與Common App申請(qǐng)系統(tǒng)不同，UC還需要7年級(jí)和8年級(jí)的額外數(shù)學(xué)和外語（英語除外）課程。重點(diǎn)就是要知道你在7年級(jí)和8年級(jí)學(xué)習(xí)了多少數(shù)學(xué)和外語（英語除外）。

Step 1：填寫7、8年級(jí)的數(shù)學(xué)和外語（中文）課程和成績

可如此填寫：

如果你的初中是在非美國的地區(qū)讀的，請(qǐng)如下填寫你的International School Experience：

Step 2：添加自己的高中

點(diǎn)擊Add High School

在國內(nèi)高中的話，請(qǐng)選擇初中和高中。

如果你不能找到自己的學(xué)校，尤其是初中的話，可以自己填寫。

Specialized Curriculum一般可以不填，空著就好。

Step 3：具體的就讀時(shí)間，評(píng)分方式，授課的語言等

填好學(xué)校之好，開始填寫具體的學(xué)校成績信息。

填寫入學(xué)時(shí)間，結(jié)束/畢業(yè)時(shí)間，年份及相應(yīng)等級(jí)，并根據(jù)實(shí)際情況填寫。之后，開始填寫學(xué)校的分?jǐn)?shù)系統(tǒng)和學(xué)期制度。

分?jǐn)?shù)系統(tǒng)非常重要，因?yàn)樗麜?huì)影響你之后的填表。重點(diǎn)如下

如果成績單上體育課之外的成績都是百分制，選“0-100 (China)”

如果成績單上既有百分制又有ABCD成績，選“Other”，然后specify“0-100，ABCD“

如果成績單上都是ABCD，選“ A B C D F”

如果全是課程，選“ 1-7 Int'l Bacc”

Step 4：填寫九年級(jí)到現(xiàn)在的所有課程及得分

學(xué)校填完之后，就要開始填你每個(gè)年級(jí)的成績了。UC不同科目的要求（A-G），網(wǎng)站如下(https://admission.universityofcalifornia.edu/admission-requirements/freshman-requirements/subject-requirement-a-g.html)

成績從九年級(jí)開始 ：

然后，下面的課程名稱應(yīng)與成績單完全相同，您可以根據(jù)實(shí)際成績完成9 ?- ?12年級(jí)課程。

需要注意的重點(diǎn)：

UC不看體育成績（體育成績不屬于A-G課程）。

Honors Type：、HL（UC-approved honors ）、、NH（Not Honors：普通課程）。

對(duì)于數(shù)學(xué)課程的填寫，如果你清楚地知道數(shù)學(xué)課程的內(nèi)容，你可以按實(shí)際填寫。

Step 5：高中時(shí)期參加過的大學(xué)課程

如果你在高中的時(shí)候選修了大學(xué)難度的課程，在這個(gè)地方點(diǎn)擊add college：

在這里可以填寫自己參加大學(xué)的課程和大學(xué)：

Step 6：其他學(xué)術(shù)有關(guān)信息

在這里可以對(duì)成績的scaling進(jìn)行結(jié)束。比如A就是90-100，B就是80-90D等。

4.Test Scores

UC系統(tǒng)中申請(qǐng)的標(biāo)化總共分為七種，分別為ACT/SAT，SAT II，，，雅思，托福和國際考試。

可選項(xiàng)分為兩類，第一類是已經(jīng)考完的考試：

其中選項(xiàng)還包括了你考試的時(shí)間，是否收到成績，是否繼續(xù)這個(gè)考試，以及下一次考試的時(shí)間。

第二類選項(xiàng)是計(jì)劃的考試時(shí)間：

剩下的科目考試和托福都會(huì)要求學(xué)生添加測(cè)試成績

5.Activities & Awards

UC系統(tǒng)認(rèn)可的課外活動(dòng)可分為五類，分別為課外自學(xué)課程（Other Coursesworks）,夏校課程、交換項(xiàng)目、以及大學(xué)的準(zhǔn)備課程（Educational Preparation Programs）,課外活動(dòng)（Extra Curricular Activities）,志愿者及社區(qū)活動(dòng)（Volunteering/Community Service），以及工作經(jīng)驗(yàn)。注意的是Work必須是有償性質(zhì)的工作。

Step 1：課外自學(xué)課程

課外自學(xué)課程就是那些不在UC系統(tǒng)A-G課程系統(tǒng)里的科目，可以是體育等課程。

你需要填寫課程名稱，簡單描述這個(gè)課程的內(nèi)容（500個(gè)字符），上課的年級(jí)以及你投資在這門課中的時(shí)間。

Step 2：夏校課程、交換項(xiàng)目以及大學(xué)的準(zhǔn)備課程。

同Step 1其順序與Step 1基本相同，這里就不多贅述

Step 3：志愿者工作

注意！今年UC的主要區(qū)別就出現(xiàn)這里了。敲黑板！

UC今年不僅僅需要有關(guān)你社區(qū)活動(dòng)的工作，還需要你知道你參與了的活動(dòng)的主辦方。

然后需要你反饋你的勞動(dòng)時(shí)間。

Step 4：有償工作

再提醒申請(qǐng)人，工作必須得是有償?shù)摹?/p>

不僅需要填寫你的工作內(nèi)容，還需要對(duì)公司進(jìn)行更細(xì)致的描寫。

Step 5：榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)

下圖是以諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)為例子做的填寫。（如果你有這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，UCB會(huì)求著你選他們學(xué)校）需要獎(jiǎng)項(xiàng)名稱，獎(jiǎng)項(xiàng)徑向力，種類（學(xué)術(shù)/非學(xué)術(shù)），以及獲獎(jiǎng)時(shí)間。

接下來UC會(huì)要求你填寫有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)更具體的內(nèi)容，比如獲獎(jiǎng)人是如何被選拔出來的（獎(jiǎng)項(xiàng)由瑞典皇家科學(xué)院每年頒發(fā)一次），每年有多少人可以獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)（一到兩人），這個(gè)獲獎(jiǎng)過程有沒有提名或申請(qǐng)（由提名）。最后一個(gè)問題，UC希望知道你是如何或得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的（研究出了有效預(yù)測(cè)金融危機(jī)的經(jīng)濟(jì)學(xué)模型）。

Step 6：課外活動(dòng)

不屬于之前活動(dòng)類型的活動(dòng)可以放在這里

填寫規(guī)則與之前的項(xiàng)目基本相同。

6. Scholarship

因?yàn)楂@得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比較少，其評(píng)選規(guī)則也不青睞中國學(xué)生，故不多贅述。

7. Personal Insight

Step 1：Essay

今年的Essay題目如下：

01 Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes, or contributed to group efforts over time.描述你的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)案例，在這次經(jīng)歷中，你積極地影響他人，幫助解決糾紛，或者為團(tuán)隊(duì)工作做出貢獻(xiàn)。

02 Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.每個(gè)人都有創(chuàng)造性的一面，它可以通過多種方式表達(dá)：問題解決，原創(chuàng)和創(chuàng)新思維，以及藝術(shù)等。描述你如何表達(dá)你的創(chuàng)造性。

03 What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?你最大的天賦/技能是什么？你是如何隨著時(shí)間的發(fā)展推移，培養(yǎng)以及展示這些技能的呢？

04 Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.描述您如何利用重要的教育機(jī)會(huì)或努力克服你所面臨的教育障礙。

05 Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?描述你面臨的最重大挑戰(zhàn)以及您為克服這一挑戰(zhàn)所采取的措施。這一挑戰(zhàn)對(duì)你的學(xué)業(yè)成績有何影響？

06 Think about an academic subject that inspires you. Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom.想想一個(gè)激勵(lì)你的學(xué)術(shù)主題。描述你如何在課堂內(nèi)外發(fā)展這種興趣。

07 What have you done to make your school or your community a better place?你做了什么讓你的學(xué)校或社區(qū)變得更好？

08 Beyond what has already been shared in your application, what do you believe makes you stand out as a strong candidate for admissions to the University of California?除了您的申請(qǐng)中已經(jīng)分享的內(nèi)容之外，您認(rèn)為什么才能讓你成為加州大學(xué)入學(xué)的有力候選人？

Step 2：選填的附加信息

“If there's anything else you want us to know about you, now's your chance. But remember, you should use this space only if you want to describe anything that you have not had the opportunity to include elsewhere in the application. This shouldn't be an essay, but rather a place to explain unusual personal or family circumstances, or anything that may be unclear in other parts of the application.”

如果還有其他任何你想讓我們了解你的話，現(xiàn)在是你的機(jī)會(huì)。但請(qǐng)記住，只有當(dāng)您想要描述你沒有機(jī)會(huì)在申請(qǐng)的其他地方包含的內(nèi)容時(shí)，才應(yīng)使用此空間。這不應(yīng)該是一篇文章，而是一個(gè)解釋不尋常的個(gè)人或家庭情況的地方，或者在申請(qǐng)的其他部分可能不清楚的任何內(nèi)容。例子：這個(gè)地方可以向UC解釋，你某一個(gè)學(xué)期糟糕的表現(xiàn)是因?yàn)椋眢w因素或是家庭原因而導(dǎo)致的。

總結(jié)

今年UC的申請(qǐng)改革，是一個(gè)自我審視后的結(jié)果。UC希望申請(qǐng)人與他們申請(qǐng)材料所展現(xiàn)出來的人是相吻合的。所以，很多地方都在找尋細(xì)節(jié)，尤其是今年的活動(dòng)，每一個(gè)活動(dòng)都需要用500個(gè)字符去描述。不僅僅是你的活動(dòng)內(nèi)容，還有你的合作伙伴（組織，機(jī)構(gòu)，公司等）。請(qǐng)大家慎重的去填寫，盡量展現(xiàn)最真實(shí)的自己。

以上就是關(guān)于【加州大學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)填寫手把手教程】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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