在美國,有這樣的一所大學(xué)。
它在工業(yè)革命之后應(yīng)運而生,一創(chuàng)建就充滿野心,立誓做“全美最好的本科教育”,年輕“囂張”,但又充滿情懷,希望所有的學(xué)生都能在這里得到最適合他們的最好的教育。
它喜歡學(xué)生的至真至純,又讓學(xué)生刻苦勤勉。
全球最頂尖的學(xué)術(shù)和創(chuàng)新資源,又為學(xué)生劃下3000畝森林來讓學(xué)生親近自然。
這所學(xué)校將許多看似矛盾的特質(zhì)匯集到一起,保持了一種微妙的平衡與和諧,力求讓學(xué)生得到最好的發(fā)展。
它就是——康奈爾大學(xué)。
據(jù)統(tǒng)計,2019年康奈爾大學(xué)共收到來自世界各地的49118份申請,最終錄取人數(shù)為5183人,錄取率為10.55%。康奈爾是今年藤校中對申請者最友好的一位,錄取率是所有藤校中最高的。
康奈爾大學(xué)有一句非常著名的校訓(xùn):
“I would found an institution where any person can find instruction in any study.”
“我要創(chuàng)建一所院校讓任何人都可找到自己感興趣的學(xué)科。”
康奈爾以廣泛的專業(yè)課程出名,為學(xué)生們提供了4000類課程選擇。除了比較出名的酒店管理、工程學(xué)、建筑學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等優(yōu)勢課程外,還有一些特色課程。比如體育,這門課包含了各種奇特的類別,有爬樹、按摩入門課等;酒店管理還會有廚藝課和房地產(chǎn)課程......這些有趣的課程常常能在學(xué)生繁重的學(xué)術(shù)研究過程中,幫助學(xué)生強健身體,輕松身心,解放疲憊。雖然課程涉及領(lǐng)域比較廣,但是課程強度普遍比較大,這里的學(xué)生大多非常忙碌。比如建筑學(xué)院的學(xué)生基本上每天都泡在工作室里,熬夜做項目;社會科學(xué)等文科專業(yè)的學(xué)生需要寫很多的論文和報告。在這里即便你對未來的專業(yè)非常迷茫也沒關(guān)系,因為無論你選擇什么,都將會有一筆不小的收獲。
它是半公半私的大學(xué)
它7個本科學(xué)院里面,私人捐助的有4個州政府資助的有3個。比如農(nóng)學(xué)院和工業(yè)與勞工學(xué)院,都是比較公立性的學(xué)院。同時康奈爾的建筑學(xué)院和酒店管理幾乎是全美最好的。這其實在常春藤里面、甚至在整個美國來說都是非常獨一無二的。
在學(xué)術(shù)上很包容
因為半公半私的特質(zhì),所以大家會感覺它有點像公立,但實際上它的教育理念是私立。康奈爾的創(chuàng)始人從一開始就想把它辦成一所獨具特色的、綜合性的研究型大學(xué)。它希望讓任何康奈爾的學(xué)生在任何學(xué)科領(lǐng)域都能有所成就、學(xué)習(xí)上有收獲。
從它的教學(xué)方法上來說,它會根據(jù)學(xué)生的特點和興趣進(jìn)行引導(dǎo),所以它也是在全美率先實行學(xué)生自由選課的大學(xué)。
康奈爾鼓勵自由和多樣
康奈爾是常春藤里面第一所實行性別平等、男女合校大學(xué),不管學(xué)生是否貴族身份、不分信仰和種族,都可以去學(xué),這其實一開始是非常少見的。而這些都代表了學(xué)校的一個歷史。
了解學(xué)校的歷史非常重要,只有了解這些歷史,才能了解這個學(xué)校的理念和制度,從而知道它招生時最看重的東西是什么。
700多萬館藏的圖書館
它的圖書館是所有美國大學(xué)里面最早允許本科生去借書的一批,是全美最大的學(xué)術(shù)性圖書館之一,館藏量達(dá)到了700多萬,有非常豐富的紙質(zhì)、數(shù)碼資源和大學(xué)數(shù)據(jù)庫,這其實也證明了康奈爾是一個非常學(xué)術(shù)的學(xué)校。
3個住宿區(qū)
本科基本上有3個住宿區(qū)。一個在西校區(qū);一個在大學(xué)鎮(zhèn);一個是在北校區(qū)。西校區(qū)主要給轉(zhuǎn)校生和高年級的學(xué)生居住,大學(xué)鎮(zhèn)基本上也是高年級學(xué)生;一年級新生基本都住在北校區(qū)。
有米其林大廚的食堂
吃的方面,它的餐飲服務(wù)被全美多次評為最佳。根據(jù)我們的學(xué)生反饋回來的圖片顯示,他們也都覺得康奈爾的餐飲服務(wù)還是非常好的。
這些美譽,全靠它在學(xué)生的“吃”方面下了很大的功夫。
康奈爾總共有七個食堂,每個都是獨立操作,食品供應(yīng)也是全美高校最好之一,不但每次午晚餐都提供了20多種學(xué)生任選的菜譜,學(xué)校的一些奶制品和肉類都是康奈爾的農(nóng)學(xué)院直接供應(yīng),健康又新鮮,然后像旅游管理學(xué)院每個星期都會有一些人直接去接管食堂事宜
這樣的康奈爾難道沒有讓你心動嗎?
康奈爾大學(xué)夏校
喜歡靜謐優(yōu)美的環(huán)境,想感受藤校濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,希望在多門課程中尋找到適合自己的方向的小伙伴們。
在這里,你將有機會與在校生一起學(xué)習(xí)知識,探討問題,提前感受大學(xué)課堂氛圍,體驗校園生活。
生對康奈爾夏校的認(rèn)可度也是非常高,去哪里參加夏校不僅僅是參加研究項目,對孩子來說也是很棒的一個探校之旅,畢竟康奈爾可是對申請學(xué)生最友好的藤校。
(以下均為2019年信息,2020年還未更新,可在2019年12月登陸官網(wǎng)查看最新消息。https://sce.cornell.edu/precollege/admission/apply)
2020康奈爾大學(xué)生物科學(xué)研究學(xué)徒
項目介紹Research Apprenticeship in Biological Sciences(RABS)康奈爾大學(xué)生物科學(xué)研究學(xué)徒項目不僅為學(xué)生提供了一個嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)機會,更是一個加入世界領(lǐng)先的研究機構(gòu)之一的橋梁。康奈爾大學(xué)生物醫(yī)學(xué)的科學(xué)家都力爭卓越,利用他們豐富的經(jīng)驗和知識解決全球性的問題和造福社會。在這樣杰出的導(dǎo)師的指導(dǎo)下,你可以自由選擇領(lǐng)域中的項目進(jìn)行研究,成為康奈爾大學(xué)伊薩卡校區(qū)著名生物醫(yī)學(xué)研究社區(qū)的一員。課程介紹
Special Studies in Biology(BIOG 2000 001-LEC);
課程方向:生物醫(yī)學(xué)工程,分子生物學(xué),癌癥研究,動物生理學(xué)等許多領(lǐng)域;
每周至少40小時的實驗研究;
大量圖書館和網(wǎng)絡(luò)資料研習(xí);
書面實驗報告的寫作;
研究結(jié)果的演講;
迅速提高你的綜合應(yīng)對能力,還可以與導(dǎo)師學(xué)生建立長期的關(guān)系,為你未來大學(xué)申請路獲得一個有影響力的推薦信;
項目持續(xù)6周,課程結(jié)束后將獲得6個大學(xué)學(xué)分;
此外,所有RABS學(xué)生每周與項目主任DR. Karen Gellman博士會面進(jìn)行個性化的指導(dǎo)和指導(dǎo),旨在幫助您做出最佳的口頭報告和最終論文,以及研究下列硏究課題的研討會:科學(xué)欺詐和道德、
流行病學(xué)和研究設(shè)計、可視化呈現(xiàn)數(shù)據(jù)以進(jìn)行有效溝通。
2020康奈爾制造未來機器人編程項目
Fabricating the Future: Robotics and Programming康奈爾制造未來機器人編程項目為 cornell University康奈爾大學(xué)旗下眾多暑期項目其中之ー,為期兩周。康奈爾大學(xué)的機器人技術(shù)非常有名,持續(xù)保持了多項機器人世界記錄,比如" Ranger"行走機器人曾經(jīng)持續(xù)行走65公里;還發(fā)明了柔軟機器人壽,可以"感覺”到物體的形狀和紋理等。此外,康奈爾還有各種各樣的機器人,如空中機器人、家庭和辦公室輔助機器人、自動駕駛汽車、人形機器人、進(jìn)化機器人、腿機器人、蛇機器人等。Fabricating the Future項目由 Greg Armstrong全程引領(lǐng),在典型的工程設(shè)計過程中帶領(lǐng)學(xué)生專注于時間和對先進(jìn)理論的了解。
Greg Armstrong是Technology Education Cooperative Hub Foundation(TEC)技術(shù)教育合作中心基全會的董事長秘書,也是Ithaca Generatort董事會成員之ー,同時也是一位Lego樂高大師, Ultimate Frisbee極限飛盤專家, Arduino提倡者以及業(yè)余觀鳥者和自然愛好者。
在兩周的時間里,學(xué)生可以親手使用 Arduino microcontrollers微控制來制造小型機品人,并通過機器人來採素各種課程,如編程、控制理論、算法設(shè)計等。
康親爾大學(xué)杰出的教授們,包括康奈な廣受強言的計機信科學(xué)系主任兼教授且曾獲得 Macarthur獎的 on Kleinberg,機械和航空航天工程副款授 Hadas KressGazt.系統(tǒng)工程高級講川 Dave Schneider,以及電氣ロ計算機工程數(shù) Stephen Wickert將與學(xué)生一起康過這個美好的夏天,幫助學(xué)生們通過大學(xué)水平的課程,從工程學(xué)到科學(xué)技木都有個更深刻的認(rèn)識,從初學(xué)者進(jìn)階到專家,時時刻刻都可以受到啟發(fā)。
以上就是關(guān)于【美國康奈爾大學(xué)】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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