第一位參與分享的是哈佛大一新生Mike學(xué)長,進(jìn)入哈佛后,Mike大神感受到了很多與之前了解并不相符的事實,所以先給大家做一下真實哈佛的科普。
一、哈佛凌晨四點半?
作為我們很多人心中的神校,關(guān)于哈佛校訓(xùn)、哈佛圖書館格言、哈佛凌晨四點半等都有很多傳說,比如:
1.“凌晨4點的哈佛大學(xué)圖書館里,燈火通明,座無虛席……”
2. “哈佛的學(xué)生餐廳,很難聽到說話的聲音,每個學(xué)生端著比薩可樂坐下后,往往邊吃邊看書或是邊做筆記。”
3. “在美國,在哈佛這樣的名校,學(xué)生的壓力是很大的。在哈佛,到處可以看到睡覺的人,甚至在食堂的長椅上也有人在呼呼大睡。”
4. “哈佛平均每年有大約20%的學(xué)生會因為考試不及格或者修不滿學(xué)分而休學(xué)或退學(xué),而且淘汰的20%的學(xué)生的考評并不是學(xué)期末才完成,每堂課都要記錄發(fā)言成績。”
5. “在哈佛的課堂,要求老師講的東西都是新的。老師每年講課的內(nèi)容都要跟住前沿科學(xué)的發(fā)展變化。”
Mike大神的解答:
1. 關(guān)于通宵學(xué)習(xí):真實情況并沒有這么夸張,看上圖不是還空著座位呢嘛,即使臨近考試,深夜的圖書館也沒多少人。
2. 關(guān)于食堂:真實情況是,為了讓大家更好社交,大一學(xué)生都在這個餐廳吃飯,不是聽不到說話的聲音,是每個人都在說話,太吵了聽不清大家在說啥。
3. 關(guān)于睡覺:這個不太可能哦,波士頓這么冷的天,到處睡也是不太好意思的吧。
4. 關(guān)于學(xué)業(yè)壓力:其實學(xué)業(yè)壓力沒有大家想的那么大,很多通識課程是屬于入門級別,拿到A也不是特別難的事情。
5. 關(guān)于教授上課:因為有的教授擅長科研并不擅長授課,所以要具體情況具體分析。 而且競爭沒有大家所訴說的那么嚴(yán)重,大家都根據(jù)自己的規(guī)劃在安排自己的事情,比如有的同學(xué)希望在學(xué)術(shù)方面長足發(fā)展,他們會選擇一些有難度的課程;也有的同學(xué)熱衷活動,所以大部分時間投入在學(xué)生公司或者校報等地方。 所以,真實的哈佛凌晨四點半是這樣的:
二、Mike的哈佛經(jīng)歷 學(xué)術(shù):
目前Mike大神在哈佛完成了大一第一個學(xué)期的學(xué)習(xí),他的學(xué)術(shù)經(jīng)歷是這樣的: 每學(xué)期4-6門課;有通識課程的要求;
寫作課,這在美國是非常重要的一門課,也是屬于在美國大學(xué)生活的一項基本技能;
經(jīng)濟(jì)課(Econ10),哈佛的這門課是由大牛老師Gregory Mankiw教授,但是不要看到大牛就太崇拜,他更注重在研究方面,所以教課并沒有達(dá)到大家期待的樣子;
計算機科學(xué)(CS50)的課程,這門課差不多是600人的大課(現(xiàn)在沒個計算機的技能還真不好混)。
而且學(xué)校比較注重多元發(fā)展,比如有的學(xué)文學(xué)的同學(xué),也會在數(shù)學(xué)方面有所發(fā)展,甚至Mike大神還有同學(xué)在學(xué)考古相關(guān)的課。
課外活動: Mike的方向是政治科學(xué)類,所以他也參加了很多相關(guān)的活動,比如政治研究所提供的Fellow Study Group Program,JFK Forum,Director’s Internship等。 在這里,你可能會見到福布斯的首席記者,也可能見到各路政界精英,甚至還有白宮實習(xí),即使你并不會在美國從政,這些體驗都很值得回味。
課外活動中大神特意強調(diào)的一個是Harvard China Forum——哈佛中國論壇,大神也在做公眾號的編輯,他們每年四月會在中國舉辦活動,邀請一些知名企業(yè)家、教授等進(jìn)行分享,比如之前有過對小米創(chuàng)始人雷軍的采訪。
當(dāng)然還有很多其他的課外活動,比如: ——The Harvard Crimson(知名的哈佛校報) ——Harvard Student Agencies(學(xué)生公司) ——Harvard College Consulting Club(咨詢社團(tuán),大一就在為波士頓地區(qū)的一些公司咨詢) ——Harvard Project for Asian and International Studies(亞洲與國際關(guān)系相關(guān)) ——Harvard International Relations Council (HMUN)(哈佛的模聯(lián)非常之貴) ——Harvard Political Review(政治評論) ——Harvard College Democrats/Republican Club(黨派相關(guān)社團(tuán)) ——Harvard Association of US-China Relations(中美關(guān)系,很多中美領(lǐng)袖論壇,都是他們舉辦的) ......
哈佛生活: 食堂又大又漂亮但真的很難吃…,住的套間還不錯,各種多元文化組織,并且哈佛和耶魯兩個學(xué)校互相有點“看不上”,也會有很多相關(guān)活動。
三、Mike的申請建議 談完大神眼中的哈佛,我們最關(guān)心的還是申請準(zhǔn)備,不用著急,這就聽大神娓娓道來。上高中的時候,所有老師就都告訴我們,申請需要三個重要部分:GPA和標(biāo)化成績,課外活動,以及文書。但是為什么呢? 1. 在我看來,
GPA是優(yōu)先于標(biāo)化成績的,因為好的GPA證明你長期的投入和堅持,你來我們大學(xué)以后應(yīng)該不會掛科,而標(biāo)化雖然很重要,但是展現(xiàn)的是你的聰明程度,所以要相輔相成才好;
2. 課外活動與資源的利用密不可分,學(xué)校會看你目前做了什么活動,比如你在學(xué)校的社團(tuán)、體育、藝術(shù)等方方面面的活動,看其中你投入了多少時間和精力,你的熱情有多高,有什么成果,而且也會關(guān)注我們學(xué)校的資源與你的興趣方向是否匹配,看你在來到我們學(xué)校以后,是否會堅持做,并且利用我們學(xué)校的資源,給我們做出貢獻(xiàn)呢?所以,在申請之前,請先問你自己,你會充分利用學(xué)校資源么?
3. 文書。
文書的部分主要是看你這個人,你是誰,你的背景如何,你的社交圈子是怎么樣的,你的業(yè)余生活如何度過的... 比如Mike大神有個同學(xué)是來自一個教育不發(fā)達(dá)的地區(qū),他的ACT是31分,對哈佛來講,這屬于比較低的分?jǐn)?shù),但是從他各方面背景綜合考慮后可以看出,他竭盡全力把自己可以利用的資源進(jìn)行了充分的利用,所以哈佛相信他來到學(xué)校后也會有一樣的發(fā)展和進(jìn)步。
但是值得注意的是,并不是你分?jǐn)?shù)低就一定有希望,畢竟每年是在統(tǒng)計錄取平均分的,哈佛肯定不希望自己的平均分統(tǒng)計出來是很低的,所以亞洲學(xué)生的高分某種程度上也有些必然了;而且知名大學(xué)往往避免不了會有對某些高中的傾向,也就是我們所說的區(qū)域優(yōu)勢,之前錄取過這個學(xué)校的學(xué)生,對這個學(xué)校是有了解的,所以同等背景下,對熟悉院校的傾向也是在所難免的。
如何挖掘自己的亮點?
在這個方面,大神給了幾個他比較看重的名詞,也是招生官希望從你的背景中了解到信息: Growth Mindset(成長型思維)/ Positive Self-Image(積極自我形象)/ Realistic Self-Appraisal(中肯的自我評估)/ Ability to lead,cooperate and collaborate(領(lǐng)導(dǎo)與合作能力)/ Community involvement(社區(qū)參與度)/ Openness(開放)/Tolerance(容忍)/ Ability to Handle System(處理問題)/the “Isms”(多元問題的思考)/ Critical thinking(批判性思維)。
四、Mike的規(guī)劃建議 今年的申請已經(jīng)接近尾聲,所以了解申請的主要框架和著重點之后就是談如何規(guī)劃了。其實很多家長和同學(xué)對規(guī)劃可能還是有些誤區(qū),我這邊簡單分享幾個要注意的要素:
1. 老生常談的一個問題是早規(guī)劃,我也非常建議早規(guī)劃,但是這個早規(guī)劃并不是讓你馬上就做好申請準(zhǔn)備,而是整體英語能力的提升,要打好閱讀基礎(chǔ),提升口語能力,盡早解決標(biāo)化考試。(這個小斯深有體會,當(dāng)年Mike大神就是很早開始英語整體能力的提升,所以并沒有培訓(xùn),在高一暑假就直接拿下托福117的成績。)
2. 標(biāo)化活動雙線作戰(zhàn),切忌一門心思搞標(biāo)化。有同學(xué)說要等到標(biāo)化出分再去做活動,在我看來這就晚了,其實標(biāo)化和活動并不沖突,你也不需要24小時一直在培訓(xùn)標(biāo)化,適當(dāng)進(jìn)行時間管理,不要在申請的時候發(fā)現(xiàn)自己還沒做過活動。
3. AP并不是考的越多越好。我身邊有很多同學(xué)都以為多考一些AP就可以證明他們的學(xué)術(shù)能力,所以花費大量時間和精力進(jìn)行AP考試的學(xué)習(xí),但是我個人并不建議這樣,AP是對你學(xué)習(xí)大學(xué)課程的證明,有幾門高分可以證明你的能力即可,考得特別多一方面耽誤精力,另一方面并不是都能兌換學(xué)分,不要顧此失彼。
4. 構(gòu)思有創(chuàng)意的活動,但并不是讓你完全拒絕模聯(lián)、辯論等主流活動。個人標(biāo)簽活動是我們經(jīng)常提的,在申請中也確實有用的,所以花費時間和精力做好標(biāo)簽活動很重要。同時像我們國內(nèi)目前的形勢,像我一樣人文方向的學(xué)生避免不了參加辯論、模聯(lián)這些項目,我覺得也是很好的鍛煉,不需要一味求新而完全放棄。
5. 花時間思考自己未來的方向,發(fā)覺自己的興趣和熱情。雖然說這時候并不需要確定未來的職業(yè),但是有一個自己喜歡的方向才會有更明確的目標(biāo),也更愿意投入其中。
五、Mike的選校建議
最后啰嗦幾句我個人的選校參考指標(biāo):
1. 綜合大學(xué)還是文理學(xué)院?這個問題我會建議著重結(jié)合未來就業(yè)發(fā)展來看。
2. 學(xué)術(shù)背景:對于想學(xué)商科、工程、醫(yī)學(xué)這種職業(yè)導(dǎo)向的同學(xué)來說,要注意并不是每個學(xué)校都接收這個專業(yè)的本科生。如果想學(xué)人文方向,也要考慮學(xué)校在這個方面的投入有多少,會給到你多少支持。
3. 課程體系:像哥大和芝加哥都有核心課程的要求,布朗是開放自由式的,其他學(xué)校也有必修要求。
4. 學(xué)校大小:喜歡人多的大學(xué)校可以考慮公立大學(xué),喜歡人少的可以著重考慮文理學(xué)院,其他私立學(xué)校多數(shù)介于這兩個之間。
5. 學(xué)校氛圍:你喜歡每天都在研究學(xué)術(shù)的,還是喜歡課余很多party的?你喜歡藝術(shù)氣氛濃厚的,還是科技氛圍更重的?你希望參加政治活躍的,還是更貼近人文社會的? 6. 同樣還有對學(xué)校整體國際生的多元化考量,包括其他中國學(xué)生的情況。是否接受宗教學(xué)校,或者全男校、全女校? ......
這些信息從哪里獲取呢?
1. 大學(xué)網(wǎng)站,最靠譜最實際的。
2. 還有一些國外的相關(guān)檢索網(wǎng)站,比如Niche,Unigo等。
3. 有條件最推薦的是去探校,同時能安排校內(nèi)面試最好不過。這個探校我建議安排在高二升高三的暑假,因為太早的話,你的方向還沒定,探校可能了解的并不多。
最后再囑咐大家一句,不管現(xiàn)在幾年級,寫作的練習(xí)很有必要,不只是為了申請時候可以節(jié)約時間,更為了入學(xué)后的各種作業(yè)做好提前準(zhǔn)備。時間管理非常重要,今日事今日畢,這在你面臨申請季的時候就會有深切體會。希望所有的分享內(nèi)容對大家可以有幫助,也預(yù)祝大家都會取得好成績,獲得滿意的錄取!
以上就是關(guān)于【“過來人”哈佛大一Mike:這才是真正的哈佛“凌晨四點半”!】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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