SAT成績(jī) 2160被錄取，2380卻遭拒，ISEF真有如此魅力？

9月15日，美國(guó)西北大學(xué)Joyce老師

在翰林國(guó)際教育分享了他的美本申請(qǐng)、求學(xué)經(jīng)驗(yàn)

這是翰林國(guó)際教育?七位美系大咖重磅講座?的第七場(chǎng)

Joyce老師詳細(xì)的介紹了西北大學(xué)的相關(guān)信息

各申請(qǐng)要素對(duì)申請(qǐng)的影響以及西北大學(xué)的面試準(zhǔn)備

Joyce老師的申請(qǐng)之路

Joyce老師是在新加坡就讀的高中，申請(qǐng)美本時(shí)對(duì)國(guó)內(nèi)的留學(xué)中介不太了解，所以整個(gè)申請(qǐng)流程都是通過(guò)跟很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的溝通以及自己做的多方面調(diào)研，和朋友在一起切磋探討，最后完成了申請(qǐng)。

在分享的過(guò)程中，Joyce老師提到很多學(xué)校資料在網(wǎng)上都是可以直接搜到的，對(duì)大家來(lái)說(shuō)這也是比較方便的地方。盡管整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中因?yàn)闆](méi)有一個(gè)導(dǎo)師帶著走這樣的流程，走了很多彎路，但同時(shí)也收獲了很多，很多時(shí)候也誤打誤撞得到了一些意外之喜。

關(guān)于西北大學(xué)

Joyce老師印象中的西北大學(xué)

西北大學(xué)的材料科學(xué)在全美是排名第一的。但實(shí)際上大家在選本科的時(shí)候，Joyce老師更建議大家看的是綜合排名。因?yàn)楸热缯f(shuō)西北材料科學(xué)是全美第一，但這個(gè)主要還是針對(duì)研究生和博士，對(duì)于本科生來(lái)講還是綜合排名會(huì)比較重要一些。

西北還有非常有名的商學(xué)院凱洛格，醫(yī)學(xué)院等，但實(shí)際上這些對(duì)申請(qǐng)本科的意義并不是很大，因?yàn)檫@些學(xué)院都是需要你在讀完本科之后才可以申請(qǐng)，甚至像商學(xué)院還要工作兩年才能申請(qǐng)。

西北大學(xué)VS芝加哥大學(xué)

很多申請(qǐng)美本的同學(xué)都喜歡將西北大學(xué)和芝加哥大學(xué)放在一起做比較。Joyce覺(jué)得西北大學(xué)的本科生偏重于實(shí)踐性一些，西北很多本科生，特別是中國(guó)本科生一般都是本科大二大三就開(kāi)始找實(shí)習(xí)，畢業(yè)后直接工作。而芝加哥大學(xué)就更加學(xué)術(shù)性，所以很多學(xué)生會(huì)在畢業(yè)之后去繼續(xù)讀研，讀博。

很多家長(zhǎng)都曾問(wèn)到過(guò)Joyce老師，該怎么選校？Joyce老師覺(jué)得可以換一個(gè)思維來(lái)想，就是你希望的自己最終會(huì)是什么樣的。就比如說(shuō)有些學(xué)生很清楚自己之后是想走學(xué)術(shù)路的，那你可能是想要進(jìn)學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的學(xué)校，這樣的話(huà)對(duì)你申請(qǐng)研究生甚至直博是非常有幫助的。

Joyce老師當(dāng)時(shí)就是有一個(gè)比較清楚自身規(guī)劃，不是很想走學(xué)術(shù)路線(xiàn)，想做的就是商科相關(guān)的，或者金融、咨詢(xún)這一塊的事情。所以西北就是非常適合Joyce老師，因?yàn)槲鞅钡脑?huà)本科生畢業(yè)后的走向可能超過(guò)70%到80%的中國(guó)學(xué)生都是進(jìn)入金融或者咨詢(xún)行業(yè)，比如說(shuō)香港的九大投行，美國(guó)的九大投行，還有一些頂級(jí)的咨詢(xún)公司等。

Joyce老師選擇西北的原因

Joyce老師在申請(qǐng)時(shí)是同時(shí)拿到了西北和UCB的offer。Joyce老師當(dāng)時(shí)也去對(duì)比了很多東西，從綜合排名來(lái)看，UCB在當(dāng)時(shí)是比西北要好一些的，西北當(dāng)時(shí)是全美十二，而UCB是前十之內(nèi)的，但最終為什么選擇了西北沒(méi)有選擇UCB，Joyce老師覺(jué)得有這樣幾個(gè)原因：

1，在性?xún)r(jià)比方面，因?yàn)閁CB屬于公立大學(xué)，美國(guó)學(xué)生和國(guó)際生交的學(xué)費(fèi)是天差地別的。而西北作為私立學(xué)校，大家交的學(xué)費(fèi)都是一樣的。

2.西北的學(xué)生數(shù)量和UCB比起來(lái)是少很多的，師生比是要比UCB好非常多的。在西北經(jīng)常會(huì)有一些小課堂，就是一個(gè)老師對(duì)十個(gè)學(xué)生以下的這種。在這種課堂上你能學(xué)到的東西非常多，因?yàn)槔蠋熆梢园炎⒁饬Ψ旁诿總€(gè)學(xué)生身上，去關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。而這種情況在UCB等公立學(xué)校一般來(lái)說(shuō)是很少的，他們課堂上的師生比大概都是一對(duì)三百人到一對(duì)五百人這種，所以這種小課平時(shí)是不太會(huì)有的。

Joyce老師上網(wǎng)找了一個(gè)最新的數(shù)據(jù)Student Faculty ratio。圖中可以看出西北大學(xué)的學(xué)生和老師的比例是6：1，所以每6個(gè)學(xué)會(huì)就有一個(gè)老師來(lái)對(duì)應(yīng)去服務(wù)，這個(gè)在私立學(xué)校是非常好的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。然后這里大家可以看最后一個(gè)數(shù)據(jù)是，課堂上少于20個(gè)學(xué)生的課堂數(shù)據(jù)，西北這邊是非常高，占到了78%，這樣的授課你能夠跟老師有非常深度的溝通，而且跟同學(xué)們也有很深度的溝通。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，Joyce老師覺(jué)得這三年在西北是一個(gè)非常好的經(jīng)歷，可能是人生一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，西北大學(xué)為Joyce老師提供了非常多的資源，不只是獎(jiǎng)學(xué)金，還有科研項(xiàng)目，學(xué)校也會(huì)提供老師，提供獎(jiǎng)學(xué)金讓學(xué)生去完成想做的事情。甚至在Joyce老師申請(qǐng)工作的時(shí)候，因?yàn)槲鞅痹谙愀圻@邊有非常多的西北的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，在九大投行里面，以及頂級(jí)咨詢(xún)公司麥肯錫這些，也都有很多西北的校友，所以這個(gè)在申請(qǐng)時(shí)也給了Joyce老師很多幫助。

各申請(qǐng)要素如GPA、標(biāo)化考試等要素對(duì)申請(qǐng)的影響

Joyce親身案例分享

Joyce老師當(dāng)時(shí)申請(qǐng)的時(shí)候SAT的滿(mǎn)分是2400，Joyce老師的成績(jī)是2160，而Joyce老師同校有一個(gè)同學(xué)成績(jī)是2380，同時(shí)申請(qǐng)的西北，最后Joyce老師被錄取了。復(fù)盤(pán)下來(lái)根據(jù)最好的結(jié)果，去推導(dǎo)到底是什么在申請(qǐng)過(guò)程中起到了決定性的作用。Joyce老師覺(jué)得在她的申請(qǐng)中，在活動(dòng)這一塊有一個(gè)亮點(diǎn)。

Joyce老師當(dāng)時(shí)是從這個(gè)高一，也就是新加坡的初四就開(kāi)始參加各色各樣的商業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加了大概三到五個(gè)，在兩個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)中拿到了前三名的獎(jiǎng)項(xiàng)，這個(gè)也是提早的激發(fā)了Joyce老師對(duì)商業(yè)的一個(gè)興趣愛(ài)好，以及對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣愛(ài)好。

Joyce老師當(dāng)時(shí)還參加了一個(gè)科研項(xiàng)目，跟新加坡NUS國(guó)立大學(xué)的教授一起去做的一個(gè)科研項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目特別有趣，是研究龍蝦的尾巴是不是有抗擊能力的一個(gè)性能，就是研究他外部的這個(gè)微觀結(jié)構(gòu)，就這個(gè)微觀結(jié)構(gòu)得出這樣的一個(gè)結(jié)論，并運(yùn)用到了防彈衣身上。得到這樣的一個(gè)結(jié)果并拿去參加了新加坡的科創(chuàng)比賽，最后在ISEF，也就是英特爾新加坡附屬賽區(qū)，拿到了全國(guó)金獎(jiǎng)。Joyce老師也是在成為翰林國(guó)際教育的合伙人之后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)參加的ISEF新加坡賽區(qū)的這個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)，實(shí)際上是含金量非常高，在美國(guó)招生官中也非常認(rèn)可的一個(gè)比賽。這樣一個(gè)榮譽(yù)對(duì)申請(qǐng)是非常有幫助的，也是Joyce老師申請(qǐng)的一大亮點(diǎn)。

標(biāo)化、GPA與活動(dòng)

Joyce老師之前也跟西北大學(xué)的招生官聊過(guò)，美國(guó)招生官在看一個(gè)申請(qǐng)材料的時(shí)候，不會(huì)超過(guò)3-5分鐘，因?yàn)樗磕暧蟹浅６嗟牟牧弦础Ｄ敲此麄冊(cè)诳吹臅r(shí)候，實(shí)際上就是看你的GPA怎么樣，從而判斷你的學(xué)術(shù)能力；看你的標(biāo)化如何，來(lái)判斷你的理解能力；然后就是你的活動(dòng)，活動(dòng)要有持久性，以及在活動(dòng)中要有突出的表現(xiàn)來(lái)判斷你的學(xué)術(shù)成就，就是你能夠突出常人的學(xué)術(shù)、科研，或者說(shuō)任何相關(guān)的成就。

那么在標(biāo)化、GPA日益同質(zhì)化的情況下。首先Joyce老師覺(jué)得更主要的是標(biāo)化同質(zhì)，因?yàn)楝F(xiàn)在SAT滿(mǎn)分是1600，很多同學(xué)都是1530以上。學(xué)校的GPA一般來(lái)說(shuō)比較難造假，造假也很容易被發(fā)現(xiàn)，比如說(shuō)一個(gè)學(xué)校突然出現(xiàn)十個(gè)都是全校第一。

第三個(gè)就是要看活動(dòng)。活動(dòng)的話(huà)分為三部分，第一部分是頂級(jí)夏校，比如說(shuō)像數(shù)學(xué)夏令營(yíng)的Promys，SUMaC；第二部分是學(xué)科類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)，如在AMC、物理碗這些拿到全國(guó)前幾的成績(jī)；最后一類(lèi)就是科研項(xiàng)目，像ISEF這種國(guó)際性的比賽。

西北大學(xué)面試如何準(zhǔn)備

從大學(xué)面試到自己作為面試官，Joyce老師就會(huì)比較了解，面試重要性其實(shí)沒(méi)有你申請(qǐng)的內(nèi)容那么重要。面試官在面試的時(shí)候，主要考察你幾個(gè)綜合性的能力，比如說(shuō)你的反應(yīng)力，你的表達(dá)能力，然后你的活動(dòng)的統(tǒng)一性和你的文書(shū)，更多的是考察你的活動(dòng)是否持久，是否真實(shí)這種。

所以在這里Joyce老師也舉了兩個(gè)面試官經(jīng)常會(huì)問(wèn)的兩個(gè)問(wèn)題：告訴我你是個(gè)什么樣的人？你課外喜歡做什么事情？這都是能幫我們?cè)u(píng)判一個(gè)人的一些問(wèn)題。

以上就是關(guān)于【SAT成績(jī) 2160被錄取，2380卻遭拒，ISEF真有如此魅力？】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

往期文章閱讀推薦：

導(dǎo)師專(zhuān)訪丨曾是金融圈“打工人”，轉(zhuǎn)身成為經(jīng)濟(jì)商科導(dǎo)師的她說(shuō)：別用自己思維框住學(xué)生！

本月7場(chǎng)直播 | 如何抓住AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽備考黃金期？課內(nèi)化學(xué)與化學(xué)競(jìng)賽的平衡之道是？