2020國際語言學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(IOL)報(bào)名開始啦!許多同學(xué)覺得既然是語言學(xué)學(xué)術(shù)活動,那我到底要會幾門語言呢?其實(shí)不是喲!
為了讓同學(xué)們更加了解IOL,翰林國際教育特意邀請到了現(xiàn)任語言學(xué)奧林匹克中國國家隊(duì)教練郭老師為我們答疑解惑~
復(fù)旦大學(xué)法語系本科、碩士畢業(yè),曾赴比利時(shí)自由大學(xué)交流,學(xué)習(xí)期間有多種翻譯文章發(fā)表、出版。于上海中學(xué)國際部有四年工作經(jīng)歷,在教授法語課與基礎(chǔ)漢語方面有獨(dú)到的心得。曾任上海中學(xué)國際部語奧社團(tuán)的輔導(dǎo)教師、教練,現(xiàn)任語言學(xué)奧林匹克中國國家隊(duì)教練。所帶隊(duì)伍在兩年的學(xué)術(shù)活動經(jīng)驗(yàn)中獲獎(jiǎng)率分別為70%和100%。
授課體系及科目:AP Chinese,SAT ii French,AP & IB French,IOL學(xué)術(shù)活動。
擅長從知識體系的角度為學(xué)生排疑解難,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決問題能力。
Q:作為IOL中國國家隊(duì)教練,從您的角度給我們介紹一下IOL,并且分享一下怎樣的學(xué)生比較適合參賽呢?
IOL官方介紹
International Olympiad in Linguistics(IOL)國際語言學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動,是一項(xiàng)面向高中學(xué)生的國際性比賽。比賽的目的是為學(xué)生打開語言學(xué)的神秘之門,介紹語言學(xué)下屬的諸多子學(xué)科以及其學(xué)科研究的多樣性,是向?qū)W生引介這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識。
郭老師眼中的IOL
IOL主要培養(yǎng)兩個(gè)方面的人才,一個(gè)是學(xué)科性的理論性的語言學(xué),這也是我們印象中的語言學(xué)。另一個(gè)方面是AI人工智能計(jì)算機(jī)編程,用模擬機(jī)器處理的手段去分析語言。所以對文理兩方面都有發(fā)展志趣的孩子可以參加,并不拘泥于文科或理科背景。
IOL沒有要求你必須會多少種語言才能參賽,當(dāng)然你有多種語言學(xué)習(xí)經(jīng)歷,可以更好的理解題目,沒有也OK。因?yàn)榫唧w題目里的語言你不可能掌握,可能是南太平洋島國中的瀕危語言,使用者僅有五十來人,主要是讓你分析解答這個(gè)語言出的謎題,總結(jié)這個(gè)語言的規(guī)律。
那要如何在比賽中答題呢,題目真正考察的是你的思維邏輯能力,解謎題的時(shí)候需要你用到語言的一些直覺天賦以及在理科數(shù)學(xué)方面的直覺分析,還有一些編程方面的小智慧,所有的問題都能夠在考題的范圍內(nèi)找得到答案。IOL組委會建議初賽名額選拔以數(shù)學(xué)成績?yōu)闇?zhǔn),即體現(xiàn)了這一思路。
Q:您所帶隊(duì)伍在兩年的學(xué)術(shù)活動經(jīng)驗(yàn)中獲獎(jiǎng)率分別為70%和100%,可以給我們分享一下授課秘笈,以及學(xué)員的獲獎(jiǎng)攻略嗎?
IOL獲獎(jiǎng)攻略
熟練度:這個(gè)比賽需要你解題的熟練度,但跟我們印象中的刷題又不一樣,需要你對于分析、對于邏輯解題的熟練度,所以需要勤學(xué)苦練。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作:團(tuán)隊(duì)之間的分工協(xié)作很重要,比賽前團(tuán)隊(duì)成員之間要磨合好。
表達(dá)能力:我們解題時(shí)的所有答案,最好用一個(gè)數(shù)學(xué)公式寫出來,所以這個(gè)就是指你游戲表達(dá)的規(guī)范性。
學(xué)員獲獎(jiǎng)率100%的授課秘笈
這個(gè)我們肯定是循序漸進(jìn)的,首先孩子們不太清楚注意事項(xiàng),那么我們就從最簡單的開始,首先教會孩子們思維模式,然后再給孩子們補(bǔ)充一些必要的背景性的知識。然后在訓(xùn)練孩子們表達(dá)的規(guī)范性,這樣一個(gè)一個(gè)來,把我們比賽中所需要的這些東西全都覆蓋到了,那么在經(jīng)過一定的訓(xùn)練之后,孩子們比賽成功率就可以比較高。
我第一年帶隊(duì)的時(shí)候,因?yàn)椴惶煜で闆r,所以第一年除了幾個(gè)比較低年級的孩子沒有得獎(jiǎng)外,其他孩子都是得獎(jiǎng)的,那第二年就比較手到擒來,所以幾乎是所有人送到北京的都是有獎(jiǎng)的。其實(shí)這個(gè)比賽很多套路可以走的,但它又不是單一的,每個(gè)人都可能有不一樣的理解。
Q:您有豐富的法語授課經(jīng)驗(yàn),可以給我們分享一下AP/IB/SAT三種法語考試的不同之處,以及一些法語的學(xué)習(xí)方法嗎?
AP/IB/SAT法語不同之處
SAT:詞匯量和語法分開的一個(gè)考試,語法要求并不難,但對詞匯量的要求更高。
IB:在語法的基礎(chǔ)上,更注意語言的輸出能力和表達(dá)能力,要會寫作文,因此在這個(gè)表達(dá)和閱讀方面上可能是需要多訓(xùn)練一些的。
AP:主要還是在sat的基礎(chǔ)上,可能會更進(jìn)一步,既要求你的語法和詞匯也要求你有一定的表達(dá)能力。
法語學(xué)習(xí)方法分享
開玩笑的打個(gè)比方,法語學(xué)習(xí)至少比英語難6倍。學(xué)習(xí)法語必須以語法打基礎(chǔ),然后進(jìn)一步的語法基礎(chǔ)打好了再去聽說寫。法語是一個(gè)對于細(xì)節(jié)要求非常苛刻的語言,如果語法錯(cuò)誤整句話的意思就完全變了。
有一個(gè)傳說,當(dāng)然這也是真的,就是說在重要的國際組織對合同或者文件上有英語法語一式兩份的要求,那為什么呢?就是因?yàn)樗恼Z言的精確性勝過其他語言,比如說像中文或者日語里曖昧的表達(dá)都是不存在的。這不是一個(gè)曖昧的語言,一句話英語可能有很多種意思來解讀,但是她就是非常精確,需要非常注重細(xì)節(jié)。
快來參加國際語言學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(IOL)吧!不要害怕,這個(gè)學(xué)術(shù)活動其實(shí)很好玩,你會愛上語言學(xué)的。
語言學(xué)學(xué)術(shù)活動非常鍛煉核心思考能力,不要求特定知識背景的性質(zhì)又十分合適廣大學(xué)子。這是一個(gè)被數(shù)十所美國高校看重的學(xué)術(shù)活動,錄取時(shí)更可以成為一枚砝碼。相信每個(gè)參賽選手都會在其中獲益良多??!
MIT招生官網(wǎng)推薦活動
13項(xiàng)科學(xué)類奧林匹克之一
66所大學(xué)提供場地支持
38所大學(xué)的專家學(xué)者提供學(xué)術(shù)支持
國際語言學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動授權(quán)
翰林國際教育?作為2020年IOL官方考點(diǎn)
快來翰林報(bào)名組隊(duì)吧!
一起打開語言學(xué)的神秘之門
共同斬獲學(xué)術(shù)活動佳績
以上就是關(guān)于【專訪|國家語言學(xué)奧賽(IOL)中國國家隊(duì)教練,揭秘高獲獎(jiǎng)率的秘訣】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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