國際教育日暨第二屆楓葉英語演講比賽——上海大區(qū)復(fù)賽

11月29日，為全面提升楓葉學(xué)生英語綜合運(yùn)用能力和語言表達(dá)能力，展示課前演講和校區(qū)英語演講比賽實(shí)施的成果，國際教育日暨第二屆英語演講比賽—上海大區(qū)復(fù)賽在上海校區(qū)隆重舉行。

上午10點(diǎn)，比賽在一片掌聲中拉開帷幕。本次演講比賽包括來自平湖，義烏，湖州和上海的共23名學(xué)生參賽，他們是來自小學(xué)、初中和高中的演講能手，經(jīng)過校區(qū)內(nèi)的層層選拔，最終在上海匯聚一堂、一決高下！

對(duì)于小學(xué)、初中組的同學(xué)，他們需要根據(jù)自己選擇的話題進(jìn)行脫稿演講，并完成現(xiàn)場(chǎng)英語問答，我們的每一位小選手在舞臺(tái)上都是自信滿滿、淡定從容。演講主題從童趣滿滿的“假如我有時(shí)光機(jī)”到妙趣橫生的“快樂的秘方”；從個(gè)性十足的“與眾不同也OK”到引人思考的“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”，同學(xué)們非常出色的完成了自己的表演，贏得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的由衷贊許。

高中組選手的難度則更大，需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的1個(gè)話題即興進(jìn)行3-4分鐘的演講展示，這極大的考驗(yàn)了選手的英語應(yīng)用能力和臨場(chǎng)反應(yīng)能力。上海校區(qū)的歐陽世晨同學(xué)選中的是“旅行使我能夠著眼于新文化”這一題目，他運(yùn)用自己強(qiáng)大的控場(chǎng)能力和優(yōu)秀的語言表達(dá)能力，自信又自如的完成了演講，“圈粉”一片！

本次比賽排名前4名的同學(xué)將代表上海大區(qū)參加在武漢舉行的楓葉集團(tuán)英語演講決賽。選手們每一位都傾盡全力，展現(xiàn)出了最好的面貌和最佳的水平。經(jīng)過緊張而又豐富的比賽，同學(xué)們優(yōu)異的表現(xiàn)給所有現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓、老師和觀眾留下了深刻的印象。接下來讓我們一同欣賞選手們的現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)采：

最后，巴婧祎Sophia、束晨璽Anna、邢佳穎Jessica、 歐陽世晨 William同學(xué)將代表上海校區(qū)前往武漢參加楓葉集團(tuán)的演講比賽決賽！此外，王曦哲Kevin、吉芷漪Tina、管辰Guan、 范聞慧 Vivi、吳文昊Will同學(xué)獲得智慧之星獎(jiǎng)；馬詩懿Mandy、李雨婷Lily、胡文潔Cherry、 陳梓墨 Zimo、賈斯凱蒂Daisy、梁家悅Kenny同學(xué)獲得最具風(fēng)采獎(jiǎng)；徐涵洋Harry、陳依菡J(rèn)oy、 胡詩淇 Kiki、 孫媛 Susan、伍弈樂Eason、楊浩Mike、張雨桐Lynn、 陳俊豪 Ham 同學(xué)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，恭喜各位！

下午1點(diǎn)，在經(jīng)歷了精彩的演講比賽之后，來自平湖，湖州，義烏和上海的英語老師代表們進(jìn)行了長三角大區(qū)英語中心的專題教研。本次教研的主題是“讓每一次演講的創(chuàng)新成為內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力”。在楓葉，課前演講已經(jīng)成為英語課堂的重要固定環(huán)節(jié)，演講比賽更是各校區(qū)的王牌活動(dòng)。因此如何幫助學(xué)生更有自信的展示自己的英語能力，如何使得學(xué)生具備良好的英語自我表達(dá)能力和英語思辨能力，是所有英語老師一直關(guān)注和思考的課題。

教研的第一個(gè)環(huán)節(jié)，來自各個(gè)校區(qū)的代表教師們結(jié)合自己在日常教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施課前演講的有效方法進(jìn)行了分享。老師們針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)體差異各抒己見，為大家提供了許多新穎的靈感。此外，來自上海校區(qū)804班的鄧耀晨用Free Talk的形式現(xiàn)場(chǎng)分享了自己一路以來進(jìn)行課前演講的感受和從中獲得的感悟。各個(gè)校區(qū)的英語中心主任也就上午的演講比賽以及老師們的分享進(jìn)行了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，將創(chuàng)新演講的課題進(jìn)行了更詳盡的解析。

接著，中外教老師們根據(jù)“演講、課前演講難題突破方法”進(jìn)行小組討論。根據(jù)各校區(qū)提供的普遍問題和困難點(diǎn)，老師們將其總結(jié)為了三個(gè)場(chǎng)景，切實(shí)交流各年級(jí)和級(jí)別教學(xué)中遇到的各類難題，探討背后的實(shí)際原因和導(dǎo)致因素，并互相給予了有效的建議和解決辦法。

教研最后由上海校區(qū)阮俊校長進(jìn)行總結(jié)，首先鼓勵(lì)和肯定各校區(qū)英語老師們?yōu)閷W(xué)生成長所付出的努力，更是提點(diǎn)出教育需要注重交流、關(guān)注個(gè)性差異、重視人文細(xì)節(jié)和浸潤文化意識(shí)，為本次大區(qū)聯(lián)動(dòng)的英語演講比賽和英語中心專題教研帶來了更深層的思考和點(diǎn)撥。

本次國際教育日暨第二屆楓葉英語演講比賽—上海大區(qū)復(fù)賽活動(dòng)不僅促進(jìn)了校區(qū)之間的合作交流，為學(xué)生們提供了良好的展示平臺(tái)，更是為英語老師們打開了“小、初、高”一體的教育思維，為日后的教學(xué)思路和活動(dòng)舉辦提供了更清晰的目標(biāo)方向。希望這收獲滿滿的一天能夠成為學(xué)生和老師不斷創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力！

撰稿：李平平 錢曉蕓

攝影：葉菲 朱芮萱 何慕歆

以上就是關(guān)于【國際教育日暨第二屆楓葉英語演講比賽——上海大區(qū)復(fù)賽】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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