國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽比賽時間分為秋季賽和冬季賽,學(xué)生可以根據(jù)自己的時間選擇。其實國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽的學(xué)術(shù)活動規(guī)則也分為兩種形式,具體是哪兩種形式呢?小編接下來會仔細(xì)介紹的。
International Mathematical Modeling Challenge(IMMC/IM2C)國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽于2014年創(chuàng)立于美國波士頓的新型數(shù)學(xué)建模比賽,旨在促進(jìn)數(shù)學(xué)建模及應(yīng)用的教學(xué),幫助學(xué)生老師深刻體驗數(shù)學(xué)的力量、更好的理解、分析、解決除數(shù)學(xué)本身之外的現(xiàn)實問題。
IMMC還由COMAP美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會和NeoUnion香港儒蓮教科文機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦的。 國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽(IMMC)中華區(qū)域賽既為一個單獨的比賽,同時也是IMMC國際賽的選拔賽,參加中華區(qū)域賽有機(jī)會獲二等獎,一等獎,特等獎入圍獎,特等獎,其中分?jǐn)?shù)排名前百分之二十獲得IMMC國際賽的參賽資格,參與IMMC國際賽有機(jī)會獲二等獎,一等獎,特等獎入圍獎,特等獎,其中成績最好的兩篇會被提交到國際評審。
近年來,人們越來越關(guān)注數(shù)學(xué)建模在各行業(yè)中的重要性及實用性。數(shù)學(xué)建模包含的內(nèi)容及其寬泛,不僅僅是數(shù)學(xué)本身,更與現(xiàn)如今蒸蒸日上的科技和編程息息相關(guān)。因此,參加IMMC不僅是檢驗自己能力的方式,更是增強數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力的機(jī)會。相對于其他數(shù)學(xué)比賽來說,IMMC的參賽時間更加靈活,獲獎的幾率更高,對未來名校的申請更是濃重的一筆。
IMMC的比賽形式:學(xué)術(shù)活動形式用分為命題論文與自主選題論文兩種,將分開評審與評獎,且兩類論文中成績進(jìn)入首 20%的團(tuán)隊將自動獲得晉級國際賽程的機(jī)會。
命題論文:在賽季規(guī)定日期內(nèi)的連續(xù)96個小時內(nèi)完成并提交
自主選題(必須是現(xiàn)實世界的問題):不限開始時間,但必須在賽季截止時間前提交
論文規(guī)則:
命題論文的賽題在賽前可登錄網(wǎng)站下載
論文可以使用任何費人際的資源,包含數(shù)據(jù)、資料、電腦、軟件、參考書、網(wǎng)站、圖書等,但須標(biāo)明來源
完成部分問題的論文亦可參賽,重點在于團(tuán)隊解決問題的方式和方法,且評審無最終量化分?jǐn)?shù)
中國選拔賽或國際賽程時選手可以使用中英文撰寫論文,但經(jīng)國際賽最終提交至國際評審環(huán)節(jié)的論文僅限英文
論文首頁必須摘要頁,且除附錄和參考文獻(xiàn)外不得超過21頁
摘要非常重要,需清晰闡明解決問題的方法,以及最重要的結(jié)論。簡明扼要的摘要應(yīng)當(dāng)能夠激發(fā)一位讀者對細(xì)節(jié)的進(jìn)一步了解。
論文僅以文字和圖表或其他文本組成,不可包含程序,電腦光盤等支持材料
每一頁均需包含本團(tuán)隊的control number控制號碼及頁碼,例:“IMMC20180214 號隊伍 總 18 頁之第 8 頁
IMMC 2020 中華賽區(qū)實行中英雙語政策。中華賽程或國際賽程的論文與答辯可以中文或者英文完成。經(jīng)國際賽程最終提交到國際評審環(huán)節(jié)的論文必須使用或翻譯為英文。注意:中國大陸、臺灣、香港和澳門的參賽團(tuán)隊在國際賽程 2020 年 3 月 15 日學(xué)術(shù)活動期結(jié)束時可以中文提交論文,但獲遴選進(jìn)入國際評審環(huán)節(jié)的團(tuán)隊必須在 2020 年 5 月3 日或之前提交論文的英文翻譯版。英文版論文必須只是對中文版作文字上的翻譯,而絕不能在中文提交之后再作任何內(nèi)容和數(shù)學(xué)工作方面的修改。
中國賽區(qū)需在學(xué)術(shù)活動系統(tǒng)內(nèi)上傳,文件順序為控制表+論文(含摘要)
控制表以PDF或照片形式,確保指導(dǎo)老師和成員的簽字
論文以PDF格式或微軟Word格式上傳中國官網(wǎng),不可出現(xiàn)成員、指導(dǎo)老師、學(xué)校等信息,最好不超過17MB
參賽對象為中學(xué)生,每支參賽團(tuán)隊須由來自同一所學(xué)校的 2-4 名同學(xué)組成,且須有來自該校的至少1位教師擔(dān)任指導(dǎo)老師。IM2C對每所學(xué)校報名的團(tuán)隊數(shù)目不設(shè)限額。
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