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袋鼠數(shù)學競賽與SMT競賽差別

Category: 國際競賽, 數(shù)學國際競賽 Date: 2020年2月11日下午3:41

既然在之前的文章當中我們對比過哈佛-麻省理工大學數(shù)學學術(shù)活動和袋鼠數(shù)學學術(shù)活動的差別，今天就同樣對比一下同樣知名的斯坦福數(shù)學錦標賽與袋鼠數(shù)學學術(shù)活動的差別。

袋鼠數(shù)學學術(shù)活動簡介

袋鼠數(shù)學學術(shù)活動由澳大利亞著名數(shù)學家Peter O’Halloran于1980年發(fā)起。1991年，法國兩位著名數(shù)學教育家成立正式學術(shù)活動組委會并在歐洲推廣該項賽事，為了向Peter O’Halloran致敬，將該學術(shù)活動正式取名為“袋鼠數(shù)學學術(shù)活動”。

不同于傳統(tǒng)數(shù)學奧賽強調(diào)的高難度和挑戰(zhàn)性，袋鼠數(shù)學學術(shù)活動宗旨是用有趣生動、接近生活的題目，激發(fā)孩子們數(shù)學學習興趣及自信，培養(yǎng)學生數(shù)學思維，訓練學生閱讀、理解、分析和解決問題能力。因為其難度適中、生動有趣，能激發(fā)學生數(shù)學學習興趣和促進課內(nèi)教學，該項賽事逐步風靡全世界。

斯坦福數(shù)學錦標賽是什么

斯坦福數(shù)學錦標賽也稱為斯坦福大學數(shù)學學術(shù)活動（Stanford Mathematics Tournament）是全球影響力最大、學術(shù)水平最高的高中生數(shù)學學術(shù)活動之一。由美國斯坦福大學數(shù)學協(xié)會（SUMO）發(fā)起，斯坦福大學數(shù)學學院官方支持，迄今已有16年歷史。

該賽事每年邀請美國及世界其他國家優(yōu)秀高中生組隊赴斯坦福大學校園參賽，規(guī)模達到1500人左右。其比賽成績獲得美國各名校理工科專業(yè)高度認可。此次中國區(qū)比賽由斯坦福數(shù)學學術(shù)活動組委會派出高水平團隊來華舉辦，負責全部命題、評審和現(xiàn)場指導講解。

將邀請中國各重點中學和國際學校的高一及以上年級學生參加。優(yōu)秀同學和團隊將獲邀請赴美國參加2015年斯坦福數(shù)學學術(shù)活動總決賽。

袋鼠數(shù)學學術(shù)活動難度說明

該賽事從小學至高中分為 6 個難度等級

1.等級 1-Level 1：小學 1 至 2 年級

2.等級 2-Level 2：小學 3 至 4 年級

3.等級 3-Level 3：小學 5 至 6 年級

4.等級 4-Level 4：中學 7 至 8 年級

5.等級 5-Level 5：中學 9 至 10 年級

6.等級 6-Level 6：中學 11 至 12 年級

學生可以選擇挑戰(zhàn)高于所在年級的級別考試，不允許學生選擇低于所在年級的級別

斯坦福數(shù)學錦標賽難度

美國斯坦福大學全球數(shù)學邀請賽(Stanford Mathematics Tournament, SMT)是針對全世界優(yōu)秀中小學生的數(shù)學英語雙科交流過程。過程主要包括中美中小學生在英語氛圍下學習數(shù)學、交流數(shù)學的學習心得、聆聽數(shù)學教授和優(yōu)秀學生的英語講座并進行相應程度的數(shù)學水平評估。

相對于普林斯頓大學的PUMaC和哈佛-麻省理工聯(lián)合舉辦的HMIT，斯坦福大學的SMT更加人性化，更具鼓勵性，是適合具有良好基礎的小學生和中學生參加的一項以英語為表述的國際性數(shù)學學術(shù)活動。

為了配合“自由之風永遠吹拂”的斯坦福大學校訓，SMT更強調(diào)通過交流活動，更好地激發(fā)學生學習數(shù)學和英語的動力、更強調(diào)數(shù)學和英語雙科均衡發(fā)展的優(yōu)勢、通過水平評估鼓勵學生的學習熱情。

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