近幾年出國(guó)讀語(yǔ)言學(xué)的學(xué)生數(shù)量程上升趨勢(shì)，然而國(guó)內(nèi)對(duì)語(yǔ)言學(xué)感興趣的學(xué)生們卻很難接觸到語(yǔ)言學(xué)的專業(yè)知識(shí)。總有人誤以為語(yǔ)言學(xué)就是學(xué)習(xí)外語(yǔ)，但實(shí)際上語(yǔ)言學(xué)是以人類語(yǔ)言為研究對(duì)象的學(xué)科，它是數(shù)理邏輯與人文知識(shí)的完美融合。

2019年8月2日，第17屆國(guó)際語(yǔ)言學(xué)奧林匹克在韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)落幕，中國(guó)代表隊(duì)勇奪金牌，令人熱血沸騰的畫面仿佛還在眼前，第18屆語(yǔ)言學(xué)奧林匹克的中國(guó)區(qū)選拔活動(dòng)已經(jīng)徐徐拉開了帷幕……

什么是IOL?

國(guó)際語(yǔ)言學(xué)奧林匹克（International Linguistics Olympiad，簡(jiǎn)稱IOL）是全球13項(xiàng)科學(xué)奧林匹克之一，面向全世界的高中生，以鍛煉和培養(yǎng)年輕人的思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力而著稱。

數(shù)據(jù)來(lái)源：譯自維基百科

截至2019年，IOL已成功舉辦17屆，北美、俄羅斯、英國(guó)，以及保加利亞等國(guó)家國(guó)家級(jí)知名大學(xué)和語(yǔ)言學(xué)會(huì)參與的國(guó)內(nèi)選拔活動(dòng)，每年都有40余個(gè)國(guó)家，數(shù)千名學(xué)生參與其中。

IOL是麻省理工MIT本科招生網(wǎng)站推薦課外學(xué)科活動(dòng)之一

IOL在美國(guó)的選拔活動(dòng)北美計(jì)算語(yǔ)言學(xué)奧林匹克NACLO截至目前共得到66所大學(xué)提供場(chǎng)地支持，38所大學(xué)的專家學(xué)者提供學(xué)術(shù)支持，同時(shí)得到美國(guó)科學(xué)基金會(huì)、美國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)、北美計(jì)算語(yǔ)言學(xué)會(huì)、卡耐基梅隆大學(xué)、密歇根大學(xué)等機(jī)構(gòu)全力支持。而IOL的影響力也在不斷擴(kuò)大，吸引著更多熱愛語(yǔ)言學(xué)的學(xué)生們參與其中。

美國(guó)計(jì)算語(yǔ)言學(xué)奧林匹克支持院校

為了讓中國(guó)優(yōu)秀的高中生在本土體驗(yàn)到這項(xiàng)優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)科項(xiàng)目，2012年，青少年國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)與交流中心（ITCCC）將這項(xiàng)高水平的中學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)引入了中國(guó)。

- IOL主辦單位 -

國(guó)際語(yǔ)言學(xué)奧林匹克中國(guó)區(qū)委員會(huì)中國(guó)中文信息學(xué)會(huì)全國(guó)語(yǔ)言學(xué)奧林匹克工作委員會(huì)青少年國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)與交流中心

- 中國(guó)區(qū)科學(xué)委員會(huì)共同主席 -

沈家煊

NOL科學(xué)委員會(huì)共同主席，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文史哲學(xué)部委員，語(yǔ)言研究所前任所長(zhǎng)，中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，國(guó)際漢語(yǔ)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

李宇明

NOL科學(xué)委員會(huì)共同主席，曾任教育部語(yǔ)言文字信息管理司司長(zhǎng)，教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用研究所所長(zhǎng)北京語(yǔ)言大學(xué)黨委書記，校務(wù)委員會(huì)主任等職務(wù)

孫茂松

NOL科學(xué)委員會(huì)共同主席，清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系黨委書記，中國(guó)中文信息學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)

作為IOL中國(guó)區(qū)組委會(huì)，ITCCC每年組織兩輪中國(guó)區(qū)的選拔活動(dòng)(初選、終選)，最終遴選8位優(yōu)秀選手組建中國(guó)代表團(tuán)，出戰(zhàn)年度國(guó)際選拔。

助力名校

截止2019年，已有近百所學(xué)校參與到IOL活動(dòng)中。

中國(guó)區(qū)部分參與學(xué)校

語(yǔ)奧在學(xué)生高中畢業(yè)之前就向他們展示語(yǔ)言富有趣味、充滿挑戰(zhàn)的方方面面，從而鍛煉他們邏輯分析和算法思維能力。取得優(yōu)秀的成績(jī)選手，一定程度上說(shuō)明他們具有杰出的思維能力，因而成為注重能力和潛力的名校在錄取新生時(shí)的關(guān)鍵評(píng)估因素之一。

往屆優(yōu)秀學(xué)生多被名校錄取

細(xì)說(shuō)IOL

與大多數(shù)的學(xué)科知識(shí)奧林匹克不同，IOL的考察要點(diǎn)不在于測(cè)試先前學(xué)過(guò)的概念或原理。每道語(yǔ)言學(xué)謎題本身已給出了充足的預(yù)備知識(shí)，因此，學(xué)生生無(wú)需記憶大量的語(yǔ)言學(xué)理論和術(shù)語(yǔ)，或知曉多國(guó)語(yǔ)言，而是憑借三種核心思維能力：

聯(lián)想思維

科學(xué)思維

算法思維

創(chuàng)造性的運(yùn)用一般知識(shí)與語(yǔ)言直覺，通過(guò)對(duì)全然陌生的語(yǔ)言進(jìn)行結(jié)構(gòu)和模式的細(xì)致觀察、分析，挖掘外在形式之下的規(guī)則線索。

IOL作為一項(xiàng)面向全球高中學(xué)生的青少年學(xué)術(shù)活動(dòng)，其活動(dòng)宗旨也同樣是以學(xué)生為根本

No.1能力

強(qiáng)化和提高青少年邏輯思維、科學(xué)思維和問(wèn)題解決能力。

No.2交流

增進(jìn)全世界各地青少年之間的交流和友誼，拓寬國(guó)際視野。

No.3普及

激發(fā)青少年學(xué)習(xí)語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)的興趣, 挖掘具有天分的學(xué)生。

No.4教育

建立全球中學(xué)教育工作者之間的聯(lián)系, 促進(jìn)各國(guó)語(yǔ)言學(xué)學(xué)科普及工作.

IOL大多數(shù)題目是以全世界范圍內(nèi)已經(jīng)過(guò)調(diào)查的某語(yǔ)種的語(yǔ)言片段為材料(已知人類語(yǔ)言種類大約為7000種)，題目被命制時(shí)都會(huì)預(yù)設(shè)學(xué)生不具備高深的語(yǔ)言學(xué)專業(yè)知識(shí)，解題的線索都會(huì)被埋藏于語(yǔ)言材料的外在形式中。解題過(guò)程可以理解成田野語(yǔ)言調(diào)查微縮版的片段，是對(duì)語(yǔ)言學(xué)知識(shí)產(chǎn)生過(guò)程的再現(xiàn)。

讓我們通過(guò)真題來(lái)感受一下語(yǔ)言學(xué)的魅力——

2018中國(guó)區(qū)真題

2019亞太語(yǔ)奧真題

?往屆學(xué)生反饋

從小學(xué)到現(xiàn)在，參加過(guò)的學(xué)術(shù)活動(dòng)少說(shuō)也有30個(gè)，然而NOL和IOL是唯一一個(gè)參賽選手沒(méi)有沉重的升學(xué)壓力、不是純粹為了得獎(jiǎng)而來(lái)的比賽。所有人都在享受比賽，為了解題的快樂(lè)而在解題。在國(guó)際賽期間，能和7個(gè)機(jī)智敏銳且從不缺少共同話題的隊(duì)友一起探索解題、與來(lái)自全世界的同齡人交朋友，這感覺太好了。在印度的幾天游玩，讓我們看到了這個(gè)在國(guó)人眼中總有一些刻板印象的“落后的”大國(guó)的真實(shí)的樣子。

——北京景山中學(xué) 白同學(xué)

最初只是好奇，我參加了的語(yǔ)言學(xué)奧賽全國(guó)初賽，沒(méi)想到意外闖到了決賽！盡管沒(méi)能最終進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，但是因?yàn)檫@兩次國(guó)內(nèi)賽，我發(fā)現(xiàn)了自己在語(yǔ)言學(xué)方面的小小天賦，并將此列為本科專業(yè)備選方向。

——珠海一中 梁同學(xué)

剛結(jié)束的語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)可以既說(shuō)留下了一些遺憾，也可以說(shuō)是收獲累累。遺憾在于我沒(méi)有收獲任何獎(jiǎng)項(xiàng)，但這并不代表什么，因?yàn)槲以谶@短短的十二天里獲得的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一塊獎(jiǎng)牌。正Aleksandar先生在開幕式上說(shuō)的一樣，“最重要的收獲也許并不是你帶回家的獎(jiǎng)牌，而是你在保加利亞的經(jīng)歷和交到的朋友。”但是對(duì)我而言，我收獲了，在我認(rèn)為，比朋友更重要的東西就是對(duì)語(yǔ)言學(xué)的興趣。——北京十一學(xué)校 章同學(xué)

第十八屆國(guó)際語(yǔ)言學(xué)奧林匹克（簡(jiǎn)稱IOL）將于2020年7月20日至7月24日在拉脫維亞西海岸城市文茨皮爾斯Ventspils, Latvia舉行。

為選拔和輸送新一年度的中學(xué)生選手，由中國(guó)中文信息學(xué)會(huì)語(yǔ)言學(xué)奧賽工作委員會(huì)主辦的“2020年國(guó)際語(yǔ)言學(xué)奧林匹克中國(guó)區(qū)初選”?（以下簡(jiǎn)稱“初選”）將于2020年3月8日在全國(guó)各城市考點(diǎn)舉辦。在初選中脫穎而出的同學(xué)，可晉級(jí)中國(guó)區(qū)終選，并最終有機(jī)會(huì)代表中國(guó)，與來(lái)自全球30多個(gè)國(guó)家的優(yōu)秀頭腦們同臺(tái)競(jìng)技、合作、交流。

2020IOL活動(dòng)安排

日程安排請(qǐng)以最終通知為準(zhǔn)

IOL初選報(bào)名須知

參賽學(xué)生需為國(guó)籍或?qū)W籍在中國(guó)大陸的9-12年級(jí)中學(xué)生（2020年7月20日未滿20周歲）；對(duì)語(yǔ)言(language)、語(yǔ)言學(xué)(linguistics)感興趣，熱衷并擅長(zhǎng)解決語(yǔ)言學(xué)謎題(linguistic puzzles)的各年級(jí)高中生。

初選日期擬定2020年3月8日(周日)9:00-12:00，時(shí)長(zhǎng)3小時(shí)

初選地點(diǎn)全國(guó)各城市授權(quán)考點(diǎn)

初選形式個(gè)人參賽閉卷，筆試

參賽方式4人制團(tuán)隊(duì)參賽或個(gè)人參賽

試題語(yǔ)言簡(jiǎn)體中文如有英文試題需求，請(qǐng)于報(bào)名結(jié)束前3周提出

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

團(tuán)隊(duì)成員的平均分作為團(tuán)隊(duì)得分，全國(guó)范圍內(nèi)排名。前10%隊(duì)伍將獲得金獎(jiǎng)證書，前20%獲銀獎(jiǎng)，前35%獲銅獎(jiǎng)，及按照特定分?jǐn)?shù)線評(píng)出獲得榮譽(yù)提名獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)。

個(gè)人獎(jiǎng)

選手個(gè)人成績(jī)?nèi)珖?guó)范圍內(nèi)排名。前10%將獲得一等獎(jiǎng)證書，前20%獲二等獎(jiǎng)，前35%獲三等獎(jiǎng)，及按照特定分?jǐn)?shù)線評(píng)出獲得榮譽(yù)提名獎(jiǎng)的個(gè)人。

最佳解題獎(jiǎng)

每道題得分最高者。

晉級(jí)終選規(guī)則

第一輪晉級(jí)

團(tuán)隊(duì)排名前30%晉級(jí)終選，每支晉級(jí)團(tuán)隊(duì)享有一位隊(duì)員的替換名額。

第二輪晉級(jí)

針對(duì)個(gè)人選手，和第一輪未晉級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員再次進(jìn)行個(gè)人成績(jī)?nèi)珖?guó)排名，前20%獲得晉級(jí)資格；賽前由組委會(huì)安排組隊(duì)。

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