你是否還記得

《國(guó)王的演講》中艾伯特王子

在二戰(zhàn)前鼓舞人心的講話？

喬布斯在斯坦福著名的

Stay Hungry. Stay Foolish. ? 畢業(yè)演講？

這些記憶猶新的經(jīng)典演講，內(nèi)容夯實(shí)，觀點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言直擊靈魂。

而我們的孩子是否能看懂英語(yǔ)文章，卻無(wú)法用寫作或口語(yǔ)簡(jiǎn)單明了地表達(dá)自己的想法？每天讀英語(yǔ)小說，通篇看完，卻一頭霧水，不知所云？到寫作或者交流時(shí)刻，輸抓耳撓腮，半天憋不出幾個(gè)詞？這一切都是因?yàn)槟愕暮⒆尤鄙倭艘欢ǖ?批判性思維 和 精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)能力！

1批判性思維＋精準(zhǔn)表達(dá)能力有多重要？

傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，僅僅只停留在表層，靠背誦單詞、背語(yǔ)法、多做題等方式來進(jìn)行知識(shí)的輸入與輸出，效果非常低。

語(yǔ)言的目的在于交流，而交流的真諦在于：

1 理解批判他人觀點(diǎn)

2 精準(zhǔn)輸出自己觀點(diǎn)

學(xué)會(huì)用真正的批判性思維去分析理解文章，總結(jié)觀點(diǎn)，表達(dá)輸出，才能達(dá)到有效交流！

批判性思維為導(dǎo)向的 閱讀寫作課 以及 演講表達(dá)課 應(yīng)運(yùn)而生！

2頂尖美初老師搭配NU資深面試官解決所有難題

頂級(jí)美國(guó)中學(xué)老師：批判性思維

翰林W老師●15年教師背景，任Fessenden初中老師，任教科學(xué)、歷史、編程等

●Ciongoli創(chuàng)新中心團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建者之一，幫助許多學(xué)生進(jìn)入名牌中學(xué)學(xué)習(xí)

●與人共同創(chuàng)立了Beacon21教育咨詢公司。

讓孩子:

學(xué)會(huì)用批判性思維去閱讀文章，高效地抓取作者核心觀點(diǎn)，大量的吸收各類閱讀知識(shí)，同時(shí)積累足夠閱讀量，幫助形成文字輸出。

西北大學(xué)名師：演講表達(dá)課

翰林D老師

●美國(guó)西北大學(xué)?Kellogg?招生辦學(xué)生主席

●西北大學(xué)傳媒交流和戲劇本科

●資深面試官，國(guó)內(nèi)知名商學(xué)院口語(yǔ)教授

●芝加哥交響樂隊(duì)最年輕的歌唱家

●全球獨(dú)家?用戲劇歌唱方式?快速提升語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，表達(dá)純正口語(yǔ)

讓孩子：

提升口語(yǔ)表達(dá)。英語(yǔ)是一門音樂語(yǔ)言，把握節(jié)奏，重度，連讀都很重要。D教授利用其戲劇以及歌唱特長(zhǎng)，最快地讓孩子學(xué)習(xí)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

精準(zhǔn)傳達(dá)觀點(diǎn)。用戲劇方式表達(dá)自己，在國(guó)際學(xué)校、美高甚至本科面試中突顯亮點(diǎn)，在面試的開頭前3分鐘抓住面試官眼球，留下最佳的印象，精準(zhǔn)傳達(dá)觀點(diǎn)，有效交流。

3批判性思維閱讀課＋精準(zhǔn)演講口語(yǔ)課

1.批判性思維閱讀課

• 如何用邏輯結(jié)構(gòu)框架（即“要求、證據(jù)、影響”）回答問題；
• 學(xué)習(xí)如何有理性、有邏輯性的構(gòu)建自己的論述
• 如何選擇好的素材例子運(yùn)用到寫作當(dāng)中
• 批判性寫作框架如何羅列
• 將批判性思維邏輯融合入英語(yǔ)的分析習(xí)作
• 快速提煉觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)用美式思維進(jìn)行寫作

2.精準(zhǔn)演講口語(yǔ)課

• 掌握如何運(yùn)用語(yǔ)言技巧，培養(yǎng)邏輯思維
• 掌握聲音控制能力技巧
• 用戲劇方式，提升表達(dá)欲望
• 培養(yǎng)學(xué)生演講自信心，全面發(fā)展邏輯和論證能力

4班課信息

*閱讀寫作課＋演講表達(dá)課可同時(shí)報(bào)名或分開參加

面向?qū)ο螅?—9年級(jí)學(xué)生

課程大綱：

這個(gè)暑假讓你的

閱讀能力直線上升

演講能力突飛猛進(jìn)

面試環(huán)節(jié)一鳴驚人

還等什么

頂級(jí)美初老師＋資深面試官D老師

就在翰林國(guó)際教育等你來參加！