留學(xué)百問|美本留學(xué)之路

相信許許多多的準(zhǔn)備出國留學(xué)的家庭，父母都會同我一樣，為了孩子可以順利出國，每天都在想方設(shè)法的通過各種各樣的渠道，了解出國留學(xué)的政策、備考、學(xué)校等等，各方各面的信息。

然后將信息整理到一起，再去分析、解讀。滿滿的都是心累啊！但又無可奈何。

下面，我就將在為自己孩子準(zhǔn)備出國收集的信息和大家分享一下吧。也希望小伙伴們可以將自己的心得投稿給我哦（有獎勵哦）。

美本留學(xué)之路K-12年級都該做什么？

01一 ?年 ?級

初始的刺激：陪孩子去美國參加一個夏令營，與學(xué)習(xí)相關(guān)的夏令營，激發(fā)孩子對英語和美國文化的興趣。

也許孩子天生就不喜歡西方的文化，那要考慮把“美國夢”改為“中國夢”。

02二年級——五年級

聽說+讀寫+原著閱讀（偏經(jīng)典小說）：

不能只關(guān)注聽力口語培養(yǎng)，從小要把單詞和語法基礎(chǔ)打扎實。如果讀寫引入原著閱讀，不只是那種貓三狗四的故事會英語，可以把起點拉高。

我還是建議小學(xué)生參加劍橋五級考試，不是因為我深陷應(yīng)試英語的泥坑，而是學(xué)習(xí)必須接受客觀驗證。

課程的選擇，尤其進入閱讀階段，要保護孩子對英語的興趣，這里，需要進行個性化設(shè)計，我們正在研發(fā)早期閱讀興趣測試。

解決方案：

規(guī)劃方案及執(zhí)行（聽力口語+原著閱讀線上課程），用劍橋五級考試進行階段性驗證。

03六 ?年 ?級——八 ?年 ?級

美國初中同步教材+原著閱讀（虛構(gòu)類+非虛構(gòu)類）：強調(diào)閱讀和寫作，把單詞、語法學(xué)扎實，以托福90+為目標(biāo)進行英語語文訓(xùn)練。這個階段雙線并行。

一方面語法要鋪到位，靠寫作來驗證，而“初中生英文寫作”這個概念，是IB教學(xué)體系里的強項，但在大多數(shù)體系里被忽視。

另一方面單詞要鋪到位，我建議是6000-8000詞，這具有挑戰(zhàn)性，但從小學(xué)一年級就開始布局，用8年完成至少6000詞，并不是不可能。解決方案：

初中生美本九級預(yù)備課程（現(xiàn)課程針對7-9年級），用小托福和托福考試進行階段性驗證

04九 ?年 ?級

用初三前半年托福90+/100+：普通校學(xué)生用秋季加寒假培訓(xùn)托福，寒假最后一個周末進行托福首戰(zhàn)，達到可以學(xué)習(xí)SAT/ACT起點的90分。

此后，目標(biāo)普通高中的同學(xué)用春季專門準(zhǔn)備中考；目標(biāo)國際高中的同學(xué)可以利用托福學(xué)習(xí)準(zhǔn)備加試，用托福成績?yōu)樽约罕硶灰呀?jīng)上國際校的學(xué)生需要托福成績來驗證自身英語水平。若能達到100+，以上三類同學(xué)都可以申請中考后暑假的美國夏校。

解決方案：

新高一托福全程班（現(xiàn)課程針對10年級）05十 ?年 ?級——十 ?一 ?年 ?級SAT/ACT+AP：一上高中，全力備戰(zhàn)美國高考（SAT/ACT）和美國大學(xué)先修課程（AP）。▪ 高一上學(xué)期?12月首戰(zhàn)SAT/ACT

▪ 高二下學(xué)期?5月?AP三門（1文2理）

▪ 高二上學(xué)期?12月末戰(zhàn)SAT/ACT

▪ 高二下學(xué)期?5月?AP三門（1文2理）解決方案：

SAT/ACT全程班/沖分班/直通車+AP/SAT2強化班（現(xiàn)課程針對11-12年級）

06十 ?二 ?年 ?級 ?上

申請美國大學(xué)：