?對(duì)于留學(xué)預(yù)備黨來(lái)說(shuō)，參加國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)不僅可以提升學(xué)科能力和，還將是申請(qǐng)英美名校重要的學(xué)術(shù)背景。在STEM專業(yè)申請(qǐng)難度水漲船高的趨勢(shì)中，受到疫情的影響，許多理工科學(xué)術(shù)活動(dòng)不得不暫緩腳步，文科學(xué)術(shù)活動(dòng)也逐漸受到準(zhǔn)留學(xué)家庭的關(guān)注。

例如哈佛、MIT官方推薦的IOL語(yǔ)言學(xué)奧賽…學(xué)校直接明確地羅列在了課外活動(dòng)的列表中，難道還不夠明顯嗎？

ref：mitadmissions.org/apply/prepare/enrichment

參加文科學(xué)術(shù)活動(dòng)才更能提升學(xué)生的邏輯思維、展現(xiàn)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，更能受到藤校G5的青睞。

??文科生如何用國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)沖刺頂尖名校？

?理科生如何通過(guò)文科學(xué)術(shù)活動(dòng)豐富申請(qǐng)背景？

?深層解讀高含金量的國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)

翰林為你沖刺名校添磚加瓦

2021文科國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)清單盤點(diǎn)，GOGOGO！

? 《The New York Times》紐約時(shí)報(bào)系列學(xué)術(shù)活動(dòng)

? ?IOL國(guó)際語(yǔ)言學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)

? ?國(guó)際DNA日論文學(xué)術(shù)活動(dòng)

? ?IHBB國(guó)際歷史學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)活動(dòng)

? ?John Locke約翰·洛克寫作比賽

? ?HCER | HUEA哈佛國(guó)際論文學(xué)術(shù)活動(dòng)

? ?斯坦福CGCP學(xué)生寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)

? ?馬歇爾學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)論文學(xué)術(shù)活動(dòng)

? ?IEA學(xué)生論文學(xué)術(shù)活動(dòng)

? ?Ayn Rand?寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)

? ?美國(guó)藝術(shù)與寫作大賽

? ?River of Words?Contest

《The New York Times》紐約時(shí)報(bào)

紐約時(shí)報(bào)《The New York Times》舉辦了一系列學(xué)生寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)，旨在激勵(lì)中學(xué)生洞察身邊的世界，思考自己在世界中的位置，并通過(guò)寫作來(lái)提升傳達(dá)自身想法的能力。

作為全球?qū)懽鲗W(xué)術(shù)活動(dòng)中最受關(guān)注、含金量最高的比賽之一，《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)選的優(yōu)秀作品會(huì)發(fā)表在官方網(wǎng)站上，對(duì)學(xué)生提升英語(yǔ)寫作水平、申請(qǐng)名校的文科學(xué)術(shù)背景有極大助力。

紐約時(shí)報(bào)冬季—夏季時(shí)間軸

STEM -Writing Contest

學(xué)生需要找到一個(gè)感興趣的與STEM（理科、數(shù)學(xué)、工科、科學(xué)等科目）相關(guān)的問(wèn)題、概念或議題，并向讀者解釋，該學(xué)術(shù)活動(dòng)的靈感來(lái)自《科學(xué)時(shí)報(bào)》專欄。

1 適合學(xué)生

全球13~19歲學(xué)生，對(duì)科學(xué)相關(guān)話題及科普寫作感興趣。

非常適合理科生參加的一項(xiàng)寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)！

2賽事時(shí)間

2021年1月19日~3月2日（當(dāng)下為最佳備賽時(shí)間）

Student Editorial Contest

學(xué)生需要根據(jù)各類社會(huì)話題或者其他相關(guān)問(wèn)題，以證據(jù)為基礎(chǔ)寫一篇說(shuō)服性文章，就像紐約時(shí)報(bào)每天發(fā)表的社論一樣，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)多種消息來(lái)源拓寬自己的新聞渠道，了解對(duì)所選問(wèn)題提供各種觀點(diǎn)的消息來(lái)源。

1 適合學(xué)生

全球11~19歲學(xué)生（紐約時(shí)報(bào)工作人員直系親屬禁止參賽）

2 賽事時(shí)間

2021年2月23日~4月13日（當(dāng)下為最佳備賽時(shí)間）

Student Review Contest

如果你喜歡對(duì)事物發(fā)表自己的想法和觀點(diǎn)，那你非常適合這個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)。紐約時(shí)報(bào)鼓勵(lì)參與此次學(xué)術(shù)活動(dòng)的學(xué)生延申文化想象力并嘗試一些新鮮事物，學(xué)生可以針對(duì)任何類型的創(chuàng)意作品進(jìn)行評(píng)論：書(shū)籍、電影、餐廳、專輯、游戲、電視節(jié)目、時(shí)裝秀等。

1 適合學(xué)生

全球11-19歲學(xué)生（紐約時(shí)報(bào)工作人員直系親屬禁止參賽）

●?初中組：11~14歲

●?高中組：13~19歲

2 賽事時(shí)間

2021年12月8日~1月26日

Summer Reading Contest

NYT Summer Reading是從2010年起每天夏天都會(huì)舉辦的讀寫學(xué)術(shù)活動(dòng)，且針對(duì)世界各地的中學(xué)生們開(kāi)放。到目前為止，已經(jīng)有來(lái)自全世界各地的5萬(wàn)名中學(xué)生參與。

通過(guò)這項(xiàng)比賽，紐約時(shí)報(bào)希望激勵(lì)中學(xué)生洞察身邊的世界，思考自己在世界中的位置，并通過(guò)寫作來(lái)提升傳達(dá)自身想法的能力。

1 適合學(xué)生

●?美國(guó)、加拿大或英國(guó)地區(qū)參賽的學(xué)生：年齡13~19歲

●?其他地區(qū)的參賽學(xué)生：年齡16~19歲

（紐約時(shí)報(bào)內(nèi)部工作人員的直系親屬禁止參賽）

2 賽事時(shí)間

2021年6月10日~8月19日

Personal Narrative Writing Contest

用不到600字的篇幅講述生活中一個(gè)有意義的故事。

**與美本申請(qǐng)的CA文書(shū)從字?jǐn)?shù)和內(nèi)容上都極為相似，且主辦方允許提交大學(xué)的申請(qǐng)文書(shū)，只要是原創(chuàng)的且符合要求的即可。

1 適合學(xué)生

●?美國(guó)、加拿大或英國(guó)地區(qū)參賽的學(xué)生：年齡13~19歲

●?其他地區(qū)的參賽學(xué)生：年齡16~19歲

（紐約時(shí)報(bào)內(nèi)部工作人員的直系親屬禁止參賽）

2 賽事時(shí)間

2020年10月13日~11月17日

IOL國(guó)際語(yǔ)言學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)

國(guó)際語(yǔ)言學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)（International Linguistics Olympiad，簡(jiǎn)稱IOL），是一項(xiàng)面向全世界高中生的最高水平學(xué)科賽事。

2012年青少年國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)與交流中心（ITCCC）將這項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)引入了中國(guó)（IOLChina），目前已有近百所國(guó)內(nèi)學(xué)校參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。

1 適合學(xué)生

IOLC是面向國(guó)籍為中華人民共和國(guó)或大陸學(xué)籍的9~12年級(jí)中學(xué)生，而外籍學(xué)生可申請(qǐng)所屬國(guó)家的當(dāng)?shù)剡x拔賽，基本全世界各地都可以報(bào)名。

2 賽事時(shí)間

具體2021年賽事新變化戳鏈接查看→

3 學(xué)術(shù)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

作為全球13類奧林匹克科學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)之一，IOL在國(guó)際上也有著極大的影響力和重要的學(xué)術(shù)地位，是哈佛大學(xué)、MIT、耶魯大學(xué)等多所世界知名學(xué)府官方推薦的招生項(xiàng)目，所有參賽學(xué)生都將獲得高含金量IOLC、IOL 證書(shū)，能幫助你斬獲世界名校offer。

國(guó)際DNA日論文學(xué)術(shù)活動(dòng)

國(guó)際DNA日論文學(xué)術(shù)活動(dòng)（DNA Day Essay Contest ）是一項(xiàng)為紀(jì)念人類基因組計(jì)劃的完成和DNA雙螺旋的發(fā)現(xiàn)而舉辦的生物寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)。

比賽由美國(guó)人類遺傳協(xié)會(huì)American Society of Human Genetics (ASHG) 支持舉辦，至今已有13年歷史，旨在讓學(xué)生對(duì)遺傳學(xué)中的重要概念進(jìn)行更深刻的思考。

1 適合學(xué)生

9~12年級(jí)學(xué)生

2 賽事時(shí)間

●?2021年1月初：提交網(wǎng)站開(kāi)放

●?2021年3月3日(星期三)：提交網(wǎng)站關(guān)閉

●?2021年4月23日(星期五)：獲獎(jiǎng)?wù)呒矮@獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)?wù)呙麊喂?/p>

●?2021年4月25日(星期日)：DNA日

當(dāng)下為最佳備賽時(shí)間

3 學(xué)術(shù)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

這是一個(gè)純正的美式賽事，非常有趣，適合生物愛(ài)好者，適合STEM類寫作能力強(qiáng)的學(xué)生，如果后續(xù)的升學(xué)計(jì)劃對(duì)生物相關(guān)專業(yè)有意向，參加這項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)不失為一個(gè)為自己提升生物學(xué)背景的好機(jī)會(huì)，含金量非常高！

IHBB國(guó)際歷史學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)活動(dòng)

國(guó)際歷史學(xué)術(shù)活動(dòng)IHBB(International History Bee and Bowl)是兩項(xiàng)以英語(yǔ)為比賽語(yǔ)言的文科知識(shí)搶答學(xué)術(shù)活動(dòng)，考察學(xué)生在歷史事件、歷史人物和歷史用語(yǔ)方面掌握的知識(shí)，是一個(gè)供學(xué)生展現(xiàn)自己多年來(lái)積累的豐富知識(shí)以及優(yōu)秀學(xué)術(shù)才能的絕佳平臺(tái)。

1 適合學(xué)生

學(xué)生將以不同的年齡階段，分為不同組別：

●?專業(yè)組（Varsity Division）：2004年8月或更早選手，必須在19歲或以下

●?預(yù)備專業(yè)組（Junior Varsity Division）：2004年9月至2006年8月初

●?初中組（Middle School Division）：2006年9月或之后

在2021-22學(xué)年轉(zhuǎn)到新學(xué)校或家庭學(xué)校的學(xué)生可以在新學(xué)年競(jìng)爭(zhēng)他們符合資格的學(xué)校。

2 賽事時(shí)間

報(bào)名截止時(shí)間：2020年12月26日（當(dāng)下為最佳備賽時(shí)間）

比賽時(shí)間：2021 年 1 月 9 日

3 學(xué)術(shù)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

全國(guó)得分前50% 同學(xué)可以獲得資格賽優(yōu)勝獎(jiǎng)（電子版），獲獎(jiǎng)證書(shū)作為自己優(yōu)秀學(xué)術(shù)才能的證明，且所有參賽同學(xué)可以獲得參賽證書(shū)（電子版）。

John Locke約翰·洛克寫作比賽

John Locke Essay Competition寫作比賽是由位于英國(guó)牛津的獨(dú)立教育組織John Locke Institute與英國(guó)牛津大學(xué)和美國(guó)普林斯頓大學(xué)等名校教授合作組織學(xué)術(shù)項(xiàng)目。

比賽意在考察學(xué)生在不同學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)，議論文的基本寫作格式與技巧，獨(dú)立思考能力以及清晰的邏輯和辯證分析能力。

1 適合學(xué)生

各個(gè)國(guó)家及學(xué)校的學(xué)生都可以參與。

● 高年級(jí)組：15歲~18歲（參賽題目涉及政治、哲學(xué)等7個(gè)人文社科領(lǐng)域）

●?低年級(jí)組：15歲及以下

2 賽事時(shí)間

論文提交截止日期：2020年7月15日（美東時(shí)間）

目前已結(jié)束，學(xué)生可以準(zhǔn)備明年參加。

3 學(xué)術(shù)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

學(xué)術(shù)活動(dòng)評(píng)審全部來(lái)自英國(guó)牛津大學(xué)，在此學(xué)術(shù)活動(dòng)中獲得榮譽(yù)可以大幅提升美國(guó)和英國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。

往年參賽學(xué)生的本科錄取學(xué)校包括普林斯頓、哈佛、耶魯、斯坦福、芝加哥大學(xué)、伯克利、牛津、劍橋等世界名校。

HCER | HUEA哈佛國(guó)際論文學(xué)術(shù)活動(dòng)

HCER|HUEA國(guó)際論文學(xué)術(shù)活動(dòng)（International Essay Contest）是由哈佛大學(xué)本科經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)（HUEA）與《哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)論》（HCER）共同贊助的一個(gè)國(guó)際性征文寫作比賽。

1 適合學(xué)生

9~12年級(jí)在校高中生，不限國(guó)籍和地區(qū)。

2 賽事時(shí)間

論文提交截止日期：2020年12月1日（美東時(shí)間）

目前已結(jié)束，學(xué)生可以準(zhǔn)備明年參加。

3 學(xué)術(shù)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

前三名獲獎(jiǎng)?wù)叩恼撐模ń?jīng)作者許可后）將在《哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)論》在線出版物上發(fā)表，前10名入圍名單將在網(wǎng)上公布，所以此項(xiàng)國(guó)際論文學(xué)術(shù)活動(dòng)的含金量非常高哦，簡(jiǎn)直是文科生的“爬藤利器”！

斯坦福CGCP學(xué)生寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)

斯坦福CGCP學(xué)生寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)CGCP Student Writing Contest?由CGCP和斯坦福校友創(chuàng)辦的國(guó)際教育平臺(tái)第三課堂共同發(fā)起，希望鼓勵(lì)學(xué)生有效地表達(dá)和論證他們對(duì)全球挑戰(zhàn)和機(jī)遇的觀點(diǎn)。斯坦福CGCP社論挑戰(zhàn)賽通過(guò)鼓勵(lì)參賽者關(guān)注身邊的人和事，提出創(chuàng)新的問(wèn)題、發(fā)掘不同的可能性，以培養(yǎng)學(xué)生的好奇心與想象力。

1 適合學(xué)生

全球在校高中生及大學(xué)生

2 賽事時(shí)間

學(xué)術(shù)活動(dòng)日期：2020年9月10日~2021年1月25日（當(dāng)下為最佳備賽時(shí)間）

決賽時(shí)間：2021年2月8日~2021年2月22日

3 學(xué)術(shù)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

通過(guò)參與CGCP社論挑戰(zhàn)賽，學(xué)生可以培養(yǎng)分析問(wèn)題的辯證思維，更全面、更客觀地看待當(dāng)今錯(cuò)綜復(fù)雜的全球問(wèn)題。

馬歇爾學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)論文學(xué)術(shù)活動(dòng)

馬歇爾學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)論文學(xué)術(shù)活動(dòng)Marshall Society Essay Competition是劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)舉辦的，成立于 1927 年，目的是為了紀(jì)念阿爾弗雷德·馬歇爾（其著作為《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》），為學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自己有邏輯有說(shuō)服力的論文展示的平臺(tái)。

1 適合學(xué)生

●?針對(duì)全球A-Level、IB以及與之同等資質(zhì)課程的學(xué)生。

●?僅允許還未開(kāi)始本科課程的學(xué)生參加，但不要求學(xué)生一定要在英國(guó)讀書(shū)，開(kāi)放給全球考生。

2 賽事形式

參賽者應(yīng)按照規(guī)定的主題，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)合理解釋經(jīng)濟(jì)理論以及相對(duì)的論點(diǎn)，并借鑒相關(guān)的現(xiàn)實(shí)證據(jù)，盡量把文章寫得簡(jiǎn)明扼要。字?jǐn)?shù)要求為1500字。鼓勵(lì)學(xué)生自己命題，但也可以使用官方給出的題目。

2020Marshall學(xué)術(shù)活動(dòng)題目：選擇歷史上的一個(gè)事件、時(shí)期或國(guó)家，討論其制度能否解釋其在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的成功或失敗。

↑? Marshall 2020 官方放題（6個(gè)話題供選擇）

3 學(xué)術(shù)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

① 提高申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)

Marshall 作為含金量極高的經(jīng)濟(jì)類論文學(xué)術(shù)活動(dòng)，非常受到世界各大頂級(jí)院校的認(rèn)可，對(duì)于想要申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是斬獲牛劍經(jīng)濟(jì)專業(yè)Offer的標(biāo)配學(xué)術(shù)活動(dòng)！

② 開(kāi)拓經(jīng)濟(jì)頭腦風(fēng)暴

借鑒Marshall Society官網(wǎng)上的一句話：領(lǐng)先的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、領(lǐng)先政治家、頂尖學(xué)者以及這個(gè)時(shí)代最熱門的話題，都是這項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)的關(guān)鍵詞！

↑? The Marshall Society官網(wǎng)

IEA學(xué)生論文學(xué)術(shù)活動(dòng)

IEA Student Essay Competition學(xué)生論文學(xué)術(shù)活動(dòng)是英國(guó)自由市場(chǎng)智庫(kù)（IEA）主辦的學(xué)生論文學(xué)術(shù)活動(dòng)。

IEA成立于1955年，目的是通過(guò)分析和闡述市場(chǎng)在解決經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題中的作用來(lái)提高對(duì)自由社會(huì)基本制度的理解，至今已發(fā)布了12位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的論文、書(shū)籍和文章等。

1 適合學(xué)生

針對(duì)全球A-level和IB學(xué)生

2 賽事時(shí)間

任何想?yún)⒓拥膶W(xué)生可以郵件聯(lián)系sdavies@iea.org.uk，并在郵件標(biāo)題內(nèi)標(biāo)注Essay Competition。

3 學(xué)術(shù)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

獲獎(jiǎng)學(xué)生將受邀參加秋季IEA一天特別活動(dòng)以及頒獎(jiǎng)典禮。

Ayn Rand?寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)

Ayn Rand Institute Essay Contest由艾茵·蘭德協(xié)會(huì)（Ayn Rand Institute） 發(fā)起組織，希望促進(jìn)人們?cè)絹?lái)越多地認(rèn)識(shí)、理解和接受艾茵·蘭德的哲學(xué)，以創(chuàng)造一種文化，其指導(dǎo)原則是理性和個(gè)人主義。

學(xué)術(shù)活動(dòng)的主題有三類：描述未來(lái)世界“個(gè)人與集體主義的沖突”；“社會(huì)平等與規(guī)則限制的種種關(guān)系”；以及探討“不同社會(huì)環(huán)境下的道德(morality)問(wèn)題”。

1 適合學(xué)生

8~12年級(jí)學(xué)生

2 賽事時(shí)間

2021年4月29日截止（當(dāng)下為最佳備賽時(shí)間）

美國(guó)藝術(shù)與寫作大賽

美國(guó)藝術(shù)與寫作大賽Scholastic Art & Writing Awards，是美國(guó)最權(quán)威，參與最廣的青少年藝術(shù)設(shè)計(jì)類比賽，至今已經(jīng)有100多年的歷史。

與美國(guó)100多個(gè)視覺(jué)藝術(shù)和文學(xué)藝術(shù)組織合作，為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)帶來(lái)頒發(fā)各學(xué)術(shù)表彰獎(jiǎng)項(xiàng)，旨在尋找最能體現(xiàn)創(chuàng)意、技巧和個(gè)人特色的聲音或視覺(jué)的作品。參賽種類繁多，有包括插畫、攝影、建筑等在內(nèi)的29個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作門類。

1 適合學(xué)生

●?參賽者必須是美國(guó)機(jī)構(gòu)認(rèn)可的學(xué)校的學(xué)生，或加拿大學(xué)生

●?7~12年級(jí)（13歲以上）

2 賽事時(shí)間

每年9月1日開(kāi)始接受報(bào)名，一般截止時(shí)間在12月上中旬

3 學(xué)術(shù)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

SAWA學(xué)術(shù)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力以及寫作能力的強(qiáng)有力的佐證，作品集獲得金獎(jiǎng)的學(xué)生將獲得10,000美元的獎(jiǎng)學(xué)金。

River of Words?Contest

River of Words是一年一度的國(guó)際青年詩(shī)歌和藝術(shù)比賽，也是世界上最大的比賽之一，鼓勵(lì)學(xué)生將他們的觀察轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性的表達(dá)，通過(guò)藝術(shù)和文化交流，提高人們的環(huán)保意識(shí)。

1 適合學(xué)生

全球5~20歲的學(xué)生均可參加。

2 賽事時(shí)間

2021年2月1日（當(dāng)下為最佳備賽時(shí)間）

3 學(xué)術(shù)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)離不開(kāi)作品集，想要選擇藝術(shù)方向的學(xué)生，這項(xiàng)賽事可以為你的申請(qǐng)?jiān)黾踊I碼！

2020年即將過(guò)去，2021早申告一段落，抓緊最后申請(qǐng)季的機(jī)會(huì)，即將開(kāi)始的幾項(xiàng)文科國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)，準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)理科學(xué)術(shù)活動(dòng)更短，并且學(xué)術(shù)活動(dòng)經(jīng)歷與美國(guó)大學(xué)要求能力更匹配！

翰林文科學(xué)術(shù)活動(dòng)課程??

翰林國(guó)際教育年底重磅文科學(xué)術(shù)活動(dòng)課程

和知名學(xué)府的外教一起享受文科學(xué)術(shù)活動(dòng)魅力

2021新的一年，讓翰林發(fā)掘孩子無(wú)盡潛力

在國(guó)際舞臺(tái)上大放異彩吧！

文科學(xué)術(shù)活動(dòng)課程

課程	班型	課時(shí)	上課時(shí)間
紐約時(shí)報(bào) 寫作基礎(chǔ)班	3-8人 （在線）	10h	2021.1.9~2.6 每周六 9:00-11:00
River of Words比賽課程	3-5人 （在線）	5h	5小時(shí)備賽
紐約時(shí)報(bào)中學(xué)生社論課程	3-5人 （在線）	15h	1.9開(kāi)班 每周六上午9:00 - 11:00 最晚開(kāi)班：2.27
紐約時(shí)報(bào) 寫作錄播課	/	0.5h*5	視頻課程包 自主學(xué)習(xí)
IOL初選班	3-8人 （在線）	30h	1.16-3.27 每天 9:00-12:00
IOL初選班	3-8人 （在線）	30h	1.26-2.9 每天14:00 - 16:00
DNA?Day 論文學(xué)術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)	3-8人 （在線）	10h	2021.1.24-2.21 每周日13:30-15:30

**以上課程部分可接受插班生

翰林國(guó)際教育 金牌導(dǎo)師天團(tuán)

IOL導(dǎo)師? Y老師

◾墨爾本大學(xué)教育學(xué)院中學(xué)教育碩士，悉尼大學(xué)文學(xué)士

◾本科期間參與了澳大利亞國(guó)家博物館的UTS考古挖掘項(xiàng)目。

◾澳大利亞維多利亞州人文學(xué)科（歷史、政治、地理、經(jīng)濟(jì)、宗教和道德）注冊(cè)教師。曾在墨爾本私立中學(xué)任教9-12年級(jí)人文地理、歷史和宗教道德。

◾澳大利亞National History Challenge（澳洲版NHD）國(guó)家歷史大賽州級(jí)評(píng)委，熟悉國(guó)際文科學(xué)術(shù)活動(dòng)考量維度。

◾指導(dǎo)學(xué)生獲得John Locke文科論文比賽very high recommendation 獎(jiǎng)項(xiàng)，幫助學(xué)生通過(guò)青少年天才選拔的SCAT測(cè)試，成功進(jìn)入約翰霍普金斯大學(xué)夏校，IOL、牛劍TSA、LNAT導(dǎo)師。

寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)導(dǎo)師? Grace老師

◾?布朗大學(xué)教育研究和文學(xué)藝術(shù)雙專業(yè)本科，布朗校報(bào)社論版編輯

◾?布朗社區(qū)一所重點(diǎn)小學(xué)的校內(nèi)英文和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)項(xiàng)目主負(fù)責(zé)人，同時(shí)指導(dǎo)8名布朗大學(xué)大一新生的學(xué)業(yè)和校園生活

◾?榮獲多屆學(xué)樂(lè)寫作獎(jiǎng)金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，美國(guó)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金(全國(guó)入選率0.57%)

寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)導(dǎo)師? Katarina老師

◾ 布朗大學(xué)英語(yǔ)文學(xué)藝術(shù)專業(yè)

◾?擔(dān)任多年寫作中心導(dǎo)師，Young?Writers?Workshop導(dǎo)師，The?Mirror,?St.?Francis`s文學(xué)雜志主編，

◾?榮獲?Susquehanna?University`s?創(chuàng)意寫作最高獎(jiǎng)學(xué)金，受邀參加?The?Kenyon?Review`s?青年作家研討會(huì)。

寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)導(dǎo)師? Chey老師

◾?Agnes?Scott?College創(chuàng)意寫作與歷史學(xué)士，F(xiàn)lorida?Atlantic?University創(chuàng)意寫作碩士

◾?2018年烏鴉短篇小說(shuō)大賽冠軍，2014年非小說(shuō)類竟賽第二名，最佳結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)，2013年42屆年度作者節(jié)戲劇入圍，出版過(guò)多部小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等。

寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)導(dǎo)師? Haley老師

◾?美國(guó)知名文理學(xué)院心理學(xué)專業(yè)，碩士克萊頓州立大學(xué)公共管理專業(yè)

◾?美國(guó)大學(xué)優(yōu)等生榮譽(yù)學(xué)會(huì)成員

◾?大學(xué)寫作中心多年寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)導(dǎo)師? Lucy老師

◾?布朗大學(xué)英語(yǔ)文學(xué)和古典文學(xué)雙專業(yè)，精通古希臘語(yǔ)

◾?在2018年全國(guó)希臘語(yǔ)考試中獲得高榮譽(yù)，布朗劇院董事會(huì)成員，榮獲多屆學(xué)樂(lè)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，數(shù)年詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本和學(xué)術(shù)寫作輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)導(dǎo)師? Sybil老師

◾?Agnes?Scott?College(ASC)畢業(yè)，曾在牛津大學(xué)交換

◾?7年以上英文國(guó)家學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，長(zhǎng)期在學(xué)術(shù)中心任職

**根據(jù)學(xué)生情況安排具體老師授課

（部分福利預(yù)覽）

翰林文科學(xué)術(shù)活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)

🏆 2019年上海某國(guó)際學(xué)校的李同學(xué)獲得紐約時(shí)報(bào)評(píng)論寫作比賽Honorable?Mention

🏆?2019?上海協(xié)和古北學(xué)校的方同學(xué)獲得哥倫比亞青年作者寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)非虛構(gòu)寫作Third?Place

🏆?2019托倫斯創(chuàng)意寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)fiction?third?place

🏆?2019年John?Locke

來(lái)自上海德威的學(xué)員Jerry?Cheng成功入圍?John?locke?Short?List

🏆?2019?Scholastic?Art?and?Writing?Spring?Branch?Institute的張同學(xué)獲得Silver?Medal

🏆?2020年John?locke

王子瀟（Milton?Academy）???進(jìn)入shortlist——決賽獲得歷史very?high?commendation

Subohong?（Valley?Christian?High?School）進(jìn)入shortlist——決賽獲得哲學(xué)very?high?commendation

Fang?zihan（International?School?of?Beijing）?進(jìn)入shortlist——決賽獲得哲學(xué)high?commendation

來(lái)自新加坡高中的楊同學(xué)進(jìn)入shortlist——決賽獲得歷史組high?commendation

🏆?2020?Lynbrook高中的Michael同學(xué)獲得River?of?Words詩(shī)歌組Finalist

🏆 2020?紐約時(shí)報(bào)中學(xué)生社論學(xué)術(shù)活動(dòng)?康橋國(guó)際學(xué)校的Candy同學(xué)獲得Finalist?來(lái)自Horace?Mann及LinkedKey中學(xué)的Grace和Emily同學(xué)獲得honorable?mention?2020海洋意識(shí)學(xué)術(shù)活動(dòng)prose組winner

🏆?2020紐約時(shí)報(bào)夏季讀寫比賽?來(lái)自北京順義國(guó)際學(xué)校的胡同學(xué)和的Clara同學(xué)獲得honorable?mention

🏆?2020年IEA吳瀚文??珠海巿一中高二牛劍班???全球前30入圍