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1 什么是語(yǔ)言學(xué)？

顧名思義，語(yǔ)言學(xué)是一門研究語(yǔ)言的科學(xué)。但是無論從語(yǔ)言本身看，還是不同的人用不同的眼光從不同的角度看，“語(yǔ)言”包括的內(nèi)容和涉及的領(lǐng)域都是紛繁復(fù)雜的，它是一門非常有價(jià)值的交叉學(xué)科。

語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象，具有交際功能、思維功能和記錄功能，說語(yǔ)言學(xué)是社會(huì)科學(xué)的前哨一點(diǎn)也不為過。

語(yǔ)言還是一種思維現(xiàn)象，具有心理特性、生理特性和物理特性，從心理學(xué)的角度也可以研究語(yǔ)言。

語(yǔ)言還是一種系統(tǒng)現(xiàn)象，具有構(gòu)造形式、意義網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)用方式，計(jì)算語(yǔ)言學(xué)就是從計(jì)算機(jī)科學(xué)的角度對(duì)語(yǔ)言的研究。我們每天所用的計(jì)算機(jī)搜索引擎，就大量采用了計(jì)算語(yǔ)言學(xué)的成果。

2 IOL都挑戰(zhàn)什么？

IOL的每項(xiàng)挑戰(zhàn)都以全世界范圍內(nèi)業(yè)已經(jīng)過調(diào)查的某語(yǔ)種的語(yǔ)言片段為材料，為參與者展示不同語(yǔ)言編碼方式的差異性，并給出足量的已知信息，要求參與者據(jù)此探求其背后的規(guī)則。

其挑戰(zhàn)項(xiàng)目在命制時(shí)都預(yù)設(shè)參與者不具備語(yǔ)言學(xué)專業(yè)知識(shí)，因而其解題的線索都會(huì)被埋藏于語(yǔ)言材料的外在形式中。

參與者須施展敏銳的洞察力去挖掘材料中的線索，還須發(fā)揮豐富的想象力去推測(cè)其之所以如此的原因，最后再經(jīng)過嚴(yán)密的推理而歸納出規(guī)則。

3 零基礎(chǔ)可以參加嗎？

完全可以，IOL 是與學(xué)科背景聯(lián)系最小的一門 International Science Olympiad ，選手無需具備太多的語(yǔ)言學(xué)專業(yè)知識(shí)就可以參加。據(jù)專業(yè)評(píng)估，語(yǔ)言學(xué)知識(shí)在整個(gè)活動(dòng)中的比重只有10％左右，中學(xué)生完全有能力掌握和參加。

4 參加IOL需要掌握很多門外語(yǔ)嗎？

不需要，IOL 考察的是選手的思維能力和解決問題能力。活動(dòng)挑戰(zhàn)中出現(xiàn)的語(yǔ)言都是使用人數(shù)非常稀少的語(yǔ)種，一般只有專業(yè)研究人員才對(duì)它們比較熟悉。各國(guó)的參與者均在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng)，保證了活動(dòng)的公平性。

5 國(guó)際IOL參與情況如何？

IOL 最早的起源可以追溯到上個(gè)世紀(jì)中葉前蘇聯(lián)等東歐國(guó)家之間的語(yǔ)言邏輯學(xué)活動(dòng)。進(jìn)入21世紀(jì)之后，越來越多的國(guó)家開展了語(yǔ)言學(xué)相關(guān)的教育和交流活動(dòng)，第一屆 IOL 也于2003年在保加利亞正式舉行。

經(jīng)十多年的發(fā)展，IOL 的影響力不斷擴(kuò)大，其活動(dòng)規(guī)模也從2003年的6個(gè)國(guó)家、33位選手，發(fā)展到2018年的32個(gè)國(guó)家、192位選手。目前已有40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)加入了 IOL 的國(guó)際大家庭！現(xiàn)在，美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、德國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、巴西、印度等國(guó)家每年均會(huì)派出隊(duì)伍參加這一國(guó)際性活動(dòng)。根據(jù) IOL 國(guó)際組委會(huì)的規(guī)定，每個(gè)國(guó)家（地區(qū)）可派出1-2個(gè)代表隊(duì)參加 IOL ，每個(gè)隊(duì)伍為 4 人。各國(guó)的代表隊(duì)由各國(guó)本土舉辦的挑戰(zhàn)活動(dòng)中選出。

6 如何確認(rèn)自己對(duì)IOL有沒有興趣？

最好的方式就是拿起一份IOL歷年的資料，開動(dòng)你聰明的頭腦去解決它們，相信你在其中會(huì)收獲意向不到的樂趣。如果你一時(shí)找不到思路，也不要輕易放棄，可以和你的身邊人試著討論一下。

國(guó)際語(yǔ)言學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)?International Linguistics Olympiad，簡(jiǎn)稱IOL。一年一度的IOL是目前全球13類International Science Olympiad之一，是一項(xiàng)面向全世界高中生的國(guó)際性科學(xué)交流活動(dòng)。

9-12年級(jí)語(yǔ)言學(xué)奧賽IOL新賽季秋季全程班，MIT官方推薦賽事

IOL以鍛煉和培養(yǎng)參賽者的思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力而著稱。學(xué)生生無需記憶大量的語(yǔ)言學(xué)理論或知曉多國(guó)語(yǔ)言，而是憑借聯(lián)想思維、科學(xué)思維、算法思維對(duì)全然陌生的語(yǔ)言進(jìn)行結(jié)構(gòu)和模式的觀察分析，挖掘外在形式之下的規(guī)則。同時(shí)IOL也是MIT本科招生網(wǎng)站推薦課外學(xué)科活動(dòng)之一。

2022 IOL學(xué)術(shù)活動(dòng)內(nèi)容！

IOL的挑戰(zhàn)內(nèi)容都是以全世界范圍內(nèi)業(yè)已經(jīng)過調(diào)查的某語(yǔ)種的語(yǔ)言片段為材料，為參與者展示不同語(yǔ)言編碼方式的差異性，并給出足量的已知信息，要求參與者據(jù)此探求背后的規(guī)則。

IOL的挑戰(zhàn)中并不要求選手具備深厚的語(yǔ)言學(xué)知識(shí)，而是需要他們運(yùn)用邏輯思維、發(fā)散思維、問題解決等綜合能力，破解語(yǔ)言現(xiàn)象背后的規(guī)律和秘密。

解題線索被埋藏于語(yǔ)言材料的外在形式中。解題過程可以理解成田野語(yǔ)言調(diào)查微縮版的片段，是對(duì)語(yǔ)言學(xué)知識(shí)產(chǎn)生過程的再現(xiàn)。

2022 IOL學(xué)術(shù)活動(dòng)亮點(diǎn)！

1、全球 13 項(xiàng) International Science Olympiad 之一；

2、獲得與學(xué)術(shù)大咖近距離交流的機(jī)會(huì)；

3、美國(guó)頂尖大學(xué)招生推薦項(xiàng)目，如麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)等名校；

4、與全球30多個(gè)國(guó)家的最強(qiáng)大腦共舞；

5、與學(xué)霸大牛共同學(xué)習(xí)參賽進(jìn)步。

2022 IOL適合對(duì)象！

9-12年級(jí)中學(xué)生?(2022年6月30日未滿20周歲)；對(duì)語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)感興趣，熱衷并擅長(zhǎng)解決語(yǔ)言學(xué)謎題的各年級(jí)高中生。接受4人制團(tuán)隊(duì)報(bào)名或個(gè)人報(bào)名（可跨校組隊(duì)，團(tuán)隊(duì)積分按照4位隊(duì)員個(gè)人積分加總計(jì)算）。

新秀組 Junior Level

面向零基礎(chǔ)/基礎(chǔ)薄弱的中學(xué)生（10年級(jí)及以下）

專業(yè)組 Senior Level

面向有一定基礎(chǔ)的中學(xué)生（年級(jí)不限）

注：兩個(gè)組別難度不同，將分別評(píng)獎(jiǎng)。僅專業(yè)組擁有Global Finals 晉級(jí)資格。

2022 IOL學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)間！

Open Round：個(gè)人賽 2022年4月

Final Round：個(gè)人賽&團(tuán)隊(duì)賽 2022年6月

2022 IOL學(xué)術(shù)活動(dòng)形式！

Open Round內(nèi)容

時(shí)間安排：2022年4月

挑戰(zhàn)形式：3小時(shí)個(gè)人紙筆測(cè)評(píng)，使用語(yǔ)言自選簡(jiǎn)體中文或英文。