哈佛招生官揭露申請(qǐng)者被延后錄取的52個(gè)原因

你以為提交完早申請(qǐng)一切就結(jié)束了，但是現(xiàn)在卻不得不在RD階段重新再來(lái)。但最?lèi)廊说膯?wèn)題是為什么。

為什么會(huì)這樣？這是否意味著沒(méi)有大學(xué)想錄取我？我真的是上大學(xué)的材料嗎？

在很多情況下，解決這個(gè)問(wèn)題的答案仍然在你掌控范圍內(nèi)。如果你可以找出原因，那么你在RD階段還可以試著挽回頹勢(shì)。至少，你應(yīng)該保證在申請(qǐng)別的學(xué)校時(shí)，不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤。

下面是哈佛前招生官透露的“你被defer的52個(gè)原因”，本篇共52點(diǎn)，趕緊收藏，對(duì)照自己的申請(qǐng)材料，一項(xiàng)一項(xiàng)逐一排查，才能盡量挽回心儀夢(mèng)校，或者成功拿下其他學(xué)校的offer！

1、乏善可陳的文書(shū)

一篇枯燥的文書(shū)是一名優(yōu)秀的學(xué)生被推遲而不是得到offer最常見(jiàn)的原因之一。

委員會(huì)可能認(rèn)為你在學(xué)校的表現(xiàn)挺不錯(cuò)的，但是沒(méi)有什么能讓他們覺(jué)得說(shuō)“這是一個(gè)想讓我更了解的有意思的人！”，而更像是“是的，這個(gè)學(xué)生在我們學(xué)校應(yīng)該會(huì)表現(xiàn)不錯(cuò)吧，讓我們來(lái)看看我們?cè)赗D階段中還有多少個(gè)名額空缺。”

檢查你的文書(shū)，確保它們能讓你的個(gè)性鮮活起來(lái)。你不僅需要展現(xiàn)有能力的一面，同時(shí)還需要成為一個(gè)令人著迷的人，這是招生官想要見(jiàn)到的。

2、平庸的推薦信

大學(xué)會(huì)用你的推薦信來(lái)更全面地了解你是誰(shuí)。他們不只是想知道你在某個(gè)老師班上學(xué)習(xí)成績(jī)多好，他們更想知道你總是積極參與整個(gè)班級(jí)，你很善良，體貼，主動(dòng)等等。

他們希望聽(tīng)到一些關(guān)于你的具體事情，比如你放學(xué)之后和老師聊到你的夢(mèng)想，或者你幫助其他同學(xué)解答一些閱讀上的復(fù)雜概念等等。

但很不幸，老師總是很忙，他們也不知道大學(xué)需要的推薦信應(yīng)該是什么樣子的。一些推薦信讀起來(lái)更像一份成績(jī)單，對(duì)于你自身個(gè)性特點(diǎn)的絕口不提可能會(huì)讓招生官胡亂猜測(cè)，是不是你的老師因?yàn)閷?duì)你有所不滿(mǎn)才有意省去你的細(xì)節(jié)描述。

對(duì)于推薦信的環(huán)節(jié)其實(shí)你能提供的幫助很少。但是，如果你懷疑老師的推薦信是導(dǎo)致你被推遲的原因之一，那在RD階段可能需要尋求其他老師的幫助。

3、表現(xiàn)不夠出色

你的GPA很好，標(biāo)化成績(jī)也不錯(cuò)，參加了課外活動(dòng)，還寫(xiě)了超棒的文書(shū)。為什么這還不夠呢？也許這還不足以讓你脫穎而出。

頂尖大學(xué)的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，所以在早申階段僅僅是普通優(yōu)秀是不夠的——你需要表現(xiàn)十分亮眼。大學(xué)不僅想要看到你是一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生和一個(gè)不錯(cuò)的人——他們還想要看到你會(huì)成為在某一領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，或者得到當(dāng)?shù)亍⒛酥羾?guó)家認(rèn)可的人。

100個(gè)小時(shí)的社區(qū)服務(wù)很好，但如果你在社區(qū)里組織了一個(gè)新的社區(qū)服務(wù)倡議，讓你的同伴和社區(qū)成員一起投入到這100小時(shí)的社區(qū)服務(wù)，那就更好了。

你是否曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)活動(dòng)，倡議，節(jié)日籌劃，組織等等，并最終落實(shí)？你最好保證所有能展現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的材料體現(xiàn)在申請(qǐng)中。

得到書(shū)面或者外界認(rèn)可也是非常重要的。如果你曾經(jīng)獲得過(guò)藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，寫(xiě)作比賽拿獎(jiǎng)，雙簧管演奏證書(shū)，學(xué)校的文學(xué)雜志的撰稿經(jīng)歷，或者其他任何形式的認(rèn)可，你一定要把它寫(xiě)下來(lái)。

如果你被選為某年的年度運(yùn)動(dòng)員，贏得了一次作文比賽，甚至獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，大學(xué)想要知道它。確保在你的申請(qǐng)材料中沒(méi)有遺漏任何內(nèi)容。

4、課外活動(dòng)比較薄弱

課外活動(dòng)是申請(qǐng)過(guò)程中必不可少的一部分。好消息是，幾乎每個(gè)人都以某種方式參加課外活動(dòng)，不管他們是否意識(shí)到這一點(diǎn)。課外活動(dòng)的定義是課外的活動(dòng)，也就是你在課堂之外做的事情。

它可以是一個(gè)學(xué)校俱樂(lè)部或組織的活動(dòng)，但不一定非得是，也可以是你社區(qū)里的一些事情，比如在教堂的周日學(xué)校當(dāng)老師，或者在養(yǎng)老院做志愿者。

它也可以是一份工作，即使它是一個(gè)地鐵站或者當(dāng)?shù)氐目Х瑞^的學(xué)生崗位。它甚至可以是一個(gè)完全非結(jié)構(gòu)化活動(dòng)，如在家里自學(xué)吉他，或用白糖塊搭建空中城堡(其實(shí)我知道有學(xué)生確實(shí)在課外活動(dòng)里寫(xiě)了——他后來(lái)成為一個(gè)建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生所以這個(gè)建議還是很中肯的)。

確保你在招生官眼里呈現(xiàn)了一個(gè)豐富立體的形象，你在學(xué)校生活之外有一些興趣愛(ài)好。如果你真的遺漏了，記得要把你遺漏的內(nèi)容列一張表，并且配上簡(jiǎn)短的注釋?zhuān)赗D階段招生官重新考慮你之前寄出。

5、你們學(xué)校其他人被錄取了

對(duì)大多數(shù)大學(xué)來(lái)說(shuō)，建立一個(gè)多樣化的班級(jí)是招生過(guò)程的一個(gè)重要參考因素。多樣性不僅意味著有不同種族或社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景的人，而且還意味著創(chuàng)造一個(gè)地理上多樣化的背景。有時(shí)，大學(xué)在早申階段接受來(lái)自同一所高中的學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)候著實(shí)很為難。

如果你的班級(jí)碰巧在今年有許多競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的同學(xué)，而且都對(duì)你要申請(qǐng)的大學(xué)感興趣，那就很難辦了。在這種情況下，應(yīng)該繼續(xù)向大學(xué)示好，在RD階段寫(xiě)一封信告訴他們，該校仍然是你的第一選擇，解釋一下為什么你認(rèn)為它是最適合你的，并更新一下自己獲得的獎(jiǎng)勵(lì)情況。

盡量讓自己排在他們心里的首選名單中，同時(shí)也要確保你另外申請(qǐng)的學(xué)校沒(méi)有你最好的朋友和你競(jìng)爭(zhēng)。

6、他們已經(jīng)有和你同類(lèi)型的學(xué)生了

大學(xué)不僅僅是將你作為個(gè)人來(lái)評(píng)估。最終，他們是要試圖建立一個(gè)多樣化的班級(jí)。他們需要一定數(shù)量的足球運(yùn)動(dòng)員，一定數(shù)量的舞者，一定數(shù)量的數(shù)學(xué)天才等等，來(lái)建立他們理想中的班級(jí)。

有些年份，早申階段會(huì)特別偏向招收某一類(lèi)學(xué)生。當(dāng)一名大學(xué)招生官連續(xù)看了三份首席小提琴手的申請(qǐng)材料后，你在申請(qǐng)中提到的任何小提琴獎(jiǎng)項(xiàng)可能都不會(huì)得到應(yīng)有的重視。

招生官會(huì)想：“這似乎是個(gè)不錯(cuò)的申請(qǐng)者，但我們剛剛錄取了三個(gè)小提琴手了。把他放進(jìn)RD階段再考慮一下吧，如果我們有空缺的話(huà)，還可以再錄取他。”

很難判斷這是否會(huì)發(fā)生你的申請(qǐng)上，但總的來(lái)說(shuō)，要記住，延后決定可能取決于一些非常隨機(jī)的因素。同時(shí)，盡量讓招生官記住你的名字，你可以在RD階段繼續(xù)讓他們知道你的一些最新成就。

7、在你的申請(qǐng)里有引人懷疑的破綻

你申請(qǐng)材料的所有東西都是完美的，除了一件事。也許你在大學(xué)一年級(jí)的英語(yǔ)課得了D，或者你考了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。不管它是什么，總之這個(gè)情況的出現(xiàn)讓招生人員變得猶豫，不知道該不該錄取你。如果你知道有一個(gè)方面明顯與你申請(qǐng)的其余部分不一致，確保你要找機(jī)會(huì)解釋一下。不要留給招生官關(guān)于這個(gè)破綻的想象空間。寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的說(shuō)明，說(shuō)明你所采取的補(bǔ)救措施。

8、你說(shuō)了你的強(qiáng)項(xiàng)但沒(méi)有輔以佐證

你說(shuō)你是一個(gè)出色的藝術(shù)家或小提琴家，但你的申請(qǐng)中卻沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。如果你贏得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，那將會(huì)大有幫助，但如果你能把你的作品集或你的演奏錄像作為補(bǔ)充，那就更好了。

如果你真的在某方面很優(yōu)秀，試著為大學(xué)提供一些能證明這一點(diǎn)的材料。但不要用100件藝術(shù)作品或8個(gè)小時(shí)的鋼琴演奏來(lái)狂轟濫炸，如果你真的有某方面的專(zhuān)業(yè)技能，只需要提供一部分材料讓他們得以領(lǐng)略即可，在之后你的申請(qǐng)重新被考慮之前寄出一些輔助材料將會(huì)很有幫助。

9、你對(duì)學(xué)校并不夠了解

你看起來(lái)像個(gè)完美的申請(qǐng)人，然后你說(shuō)你想主修商科，并在大學(xué)繼續(xù)足球運(yùn)動(dòng)。那很好，但是這所學(xué)校可能根本沒(méi)有商科或足球隊(duì)。

即使你看起來(lái)像一個(gè)堅(jiān)如磐石的申請(qǐng)者，如果你沒(méi)有對(duì)你申請(qǐng)的學(xué)校做過(guò)調(diào)查，也會(huì)引起一些人的懷疑，懷疑你是否真的應(yīng)該獲得錄取。

如果你犯了這樣的錯(cuò)誤，在這一點(diǎn)上，最好是好好做一番研究，并向大學(xué)解釋?zhuān)匀皇悄愕牡谝贿x擇，現(xiàn)在做完更多的調(diào)查，你對(duì)學(xué)校更感興趣了，并列舉原因。

10、你未曾訪校（針對(duì)美高學(xué)生）

不是所有的大學(xué)都關(guān)心你是否參觀過(guò)他們的校園(最具競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校很少檢查你是否有)，但不去參觀也意味著不了解大學(xué)。

通常，不完全了解學(xué)校會(huì)影響你申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力(見(jiàn)第9條)。你和學(xué)校的接觸越多，你就越能在那所學(xué)校里推銷(xiāo)自己。

如果你有機(jī)會(huì)在接下來(lái)的幾周內(nèi)訪校，利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)找出你喜歡學(xué)校的其他原因，并給學(xué)校寫(xiě)一封信，告訴他們，你再次確定了對(duì)這所學(xué)校的向往之情，該校仍然是你的第一選擇。

如果在訪校之后，你覺(jué)得該校不再是你的第一選擇了，那么果斷申請(qǐng)其它學(xué)校吧！

11、在文書(shū)里寫(xiě)了別的學(xué)校名字

你以前肯定聽(tīng)過(guò)這個(gè)警告，但這個(gè)錯(cuò)誤真的經(jīng)常發(fā)生。你在多所學(xué)校的申請(qǐng)中用了同一篇文書(shū)，你不小心在發(fā)給B校的申請(qǐng)中寫(xiě)著“我真的很想去A校上學(xué)”。

當(dāng)我在哈佛大學(xué)招生辦公室工作時(shí)，我每天至少遇到一次這種錯(cuò)誤。

早申發(fā)生這個(gè)錯(cuò)誤的幾率遠(yuǎn)低于RD，而你現(xiàn)在正處于RD，你一定要在你提交之前預(yù)留足夠時(shí)間，通查所有的東西。

12、★ 你的父母干預(yù)過(guò)多

我希望你的父母不要每周給招生辦公室打電話(huà)詢(xún)問(wèn)你的申請(qǐng)是否已經(jīng)完成。招生官會(huì)盡量不讓你的父母影響到對(duì)你的態(tài)度，但人類(lèi)的心理是復(fù)雜的，如果你的父母讓他們感到厭煩，那么真的有可能會(huì)對(duì)你產(chǎn)生影響。

選擇一所大學(xué)是你成年后第一個(gè)重大決定，如果你能把控自己的申請(qǐng)(證明你有責(zé)任并且能夠獨(dú)立處理大學(xué)事務(wù))，招生官會(huì)更加尊重你。所以你有問(wèn)題的話(huà)，拿起電話(huà)，自己詢(xún)問(wèn)。

13、GPA呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)

也許你的整體GPA還不錯(cuò)，但是如果你的成績(jī)?cè)谶^(guò)去的三個(gè)學(xué)期中呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，大學(xué)可能會(huì)有所顧慮。

這會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期趨勢(shì)嗎？你失去動(dòng)力了嗎？你能應(yīng)付大學(xué)的學(xué)習(xí)嗎？大學(xué)喜歡向上的趨勢(shì)，一個(gè)可靠而穩(wěn)定的記錄是好的，但是如果你的成績(jī)下滑，你沒(méi)有解釋?zhuān)强赡苁且粋€(gè)問(wèn)題。

現(xiàn)在你被延后決定了，花點(diǎn)時(shí)間考慮一下你成績(jī)下降的原因——也許是家庭問(wèn)題影響了你的表現(xiàn)，或者你不得不增加你在學(xué)習(xí)上的時(shí)間。不管它是什么，給學(xué)院寫(xiě)一份周到的說(shuō)明，解釋情況，并告訴大學(xué)，這是一種短期趨勢(shì)，你可以逆轉(zhuǎn)這種情況。

14、有不良記錄（一般會(huì)直接被拒）

也許你申請(qǐng)表上的所有東西看起來(lái)都很不錯(cuò)，直到他們讀了你的顧問(wèn)推薦信，他提到了你因?yàn)閷W(xué)校惡作劇或毆打同學(xué)而停課一周的時(shí)間。

不管它是什么，如果你有這種記錄，你需要解釋它。如果你不提它，大學(xué)會(huì)擔(dān)心你沒(méi)有從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，而且你可能在他們的學(xué)校里是一個(gè)負(fù)擔(dān)。如果你在最初的申請(qǐng)材料中沒(méi)有提到這方面的東西，那么現(xiàn)在就告訴大學(xué)你是如何從這些經(jīng)歷中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。

15、偶爾的低分

你在高二的化學(xué)課上沒(méi)及格嗎？或者你有一個(gè)學(xué)期平均GPA從3.8下降到2.8。即使你從那時(shí)起之后，所有科目都得到了A，任何一次和以往水平不符的成績(jī)都應(yīng)該得到一個(gè)解釋。

給招生辦公室發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)短的聲明，讓他們知道這次成績(jī)下降的原因，并向他們保證這次的失誤是暫時(shí)的。

16、課外活動(dòng)空缺

你在高一的時(shí)候踢過(guò)足球，做過(guò)辯論，但之后幾年卻放棄了嗎？大學(xué)希望看到你在課外活動(dòng)方面具有一致性和堅(jiān)持不懈的精神。

如果你每年都做一些改變，那也是不錯(cuò)的。很多學(xué)生確實(shí)在高一后對(duì)于課外活動(dòng)有所舍棄，因?yàn)樗麄兏e極地參與到他們真正關(guān)心的活動(dòng)中，但不可能完全放棄。大學(xué)希望看到你在高中四年的時(shí)間里都堅(jiān)持做著一些課外活動(dòng)。

17、你表現(xiàn)的傲慢自大

很多學(xué)生認(rèn)為個(gè)性是錄取過(guò)程中的次要因素。但事實(shí)是，如果你在文書(shū)和推薦信中沒(méi)有好好表現(xiàn)，這確實(shí)會(huì)帶來(lái)不好的后果。檢查你文書(shū)的語(yǔ)氣，以確保你沒(méi)有暗示說(shuō)，你認(rèn)為你比其他人更好，或更有資格得到錄取。

如果你說(shuō)學(xué)校和你很匹配是沒(méi)問(wèn)題的，但不要貶低別人。當(dāng)你表現(xiàn)得很傲慢的時(shí)候，你不會(huì)贏得招生官的支持。

18、招生官的不同偏好

招生官也是人。和所有人一樣，他們也有自己的喜好。也許那個(gè)分配給你的招生官是一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。每當(dāng)他們讀到足球運(yùn)動(dòng)員的申請(qǐng)材料，他們就會(huì)興奮起來(lái)。

他們知道，學(xué)校也需要歌手和象棋選手，但他們與足球運(yùn)動(dòng)員和其他大學(xué)運(yùn)動(dòng)員之間有著最大的情感聯(lián)系。在一天結(jié)束的時(shí)候，可能會(huì)有一些與招生官有情感上聯(lián)系的東西讓他們多為你爭(zhēng)取一下。

不幸的是，除了試圖找出你招生官的名字并在Google上搜索他們的興趣之外，你不能做更多的事情(因?yàn)槟銦o(wú)法改變你的身份，這可能是值得的，也可能是不值得的)。但你可以放心，這并不是你可以控制的，所以只要堅(jiān)持下去，申請(qǐng)更多的學(xué)校，總有招生官，會(huì)和你的個(gè)性和興趣產(chǎn)生共鳴。

19、你的招生官是個(gè)新手

不幸的是，即使在招生辦公室里，辦公室政治仍然存在。有時(shí)候，今年你的招生官是新人。新上任的人并不像經(jīng)驗(yàn)豐富的招生官那樣知道如何區(qū)分平凡和卓越，或許更重要的是，他還沒(méi)有在辦公室里樹(shù)立起足夠的名聲，建立起自己的發(fā)言權(quán)。

如果只剩下幾個(gè)名額，當(dāng)資歷更老的招生官舉薦他手上同等競(jìng)爭(zhēng)力的候選人時(shí)，新人的意見(jiàn)可能會(huì)被放進(jìn)延后決定那堆。

20、你的高中指導(dǎo)顧問(wèn)很難對(duì)付

一些高中指導(dǎo)顧問(wèn)非常棒。他們會(huì)親自了解你，為你的大學(xué)寫(xiě)一些熱情洋溢的推薦信，然后他們一定會(huì)及時(shí)發(fā)送給學(xué)院，這樣你的申請(qǐng)就能得到處理。

好一點(diǎn)的指導(dǎo)顧問(wèn)甚至可能會(huì)打電話(huà)到招生辦公室，以確保一切都已經(jīng)在流程中了。但只有1%的顧問(wèn)會(huì)這么做。

但一般情況下，特別是當(dāng)你上了一所大型公立高中時(shí)，你幾乎不認(rèn)識(shí)你的指導(dǎo)顧問(wèn)，他們太忙，沒(méi)空處理你的大學(xué)申請(qǐng)。如果他們寫(xiě)了一份普通的顧問(wèn)推薦信，然后在截止日期后才將你的成績(jī)單和學(xué)校簡(jiǎn)介信息發(fā)送給你的大學(xué)，這會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

所以在RD階段，請(qǐng)確保你向指導(dǎo)顧問(wèn)確認(rèn)所有內(nèi)容都是及時(shí)發(fā)送的。

21、過(guò)分熱情

最糟糕的事情是，你對(duì)你申請(qǐng)的這所大學(xué)的前景并不感興趣，但你也別走向另一個(gè)極端，不要讓大學(xué)覺(jué)得你過(guò)分熱衷于此。你應(yīng)該對(duì)學(xué)校有一些熱愛(ài)，但如果你聲稱(chēng)，比如“如果我上不了你們大學(xué)，我會(huì)自殺的”，那就太過(guò)了。

22、你有心理健康問(wèn)題的病史并在你的申請(qǐng)中提到過(guò)

如今，很多大學(xué)都在擔(dān)心因?yàn)槟切┛赡軙?huì)傷害自己或他人的學(xué)生而承擔(dān)不必要的后果。如果你有心理健康問(wèn)題的病史并在你的申請(qǐng)中提到過(guò)，這可能是你被延遲決定的原因。

我認(rèn)識(shí)一些學(xué)生，他們寫(xiě)了很棒的文書(shū)，講述他們與抑郁癥的斗爭(zhēng)，以及他們?nèi)绾纬晒Φ卣J(rèn)識(shí)到在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中最重要的事情。這些文書(shū)確實(shí)有可能會(huì)讓大學(xué)的招生辦公室感到有點(diǎn)緊張。

23、你給了他們一個(gè)你認(rèn)為他們想聽(tīng)的答案

有些大學(xué)會(huì)要求你在補(bǔ)充材料中回答一些簡(jiǎn)短的問(wèn)題，以此來(lái)了解你的個(gè)性。他們可能會(huì)問(wèn)你最喜歡的書(shū)或你最喜歡的歌曲的名字。如果你給了他們一個(gè)你認(rèn)為他們想聽(tīng)的答案，但那不是發(fā)自?xún)?nèi)心的答案，你的答案可能會(huì)被認(rèn)為是不誠(chéng)實(shí)的。

例如：如果你說(shuō)你最喜歡的音樂(lè)是貝多芬的第五交響曲，但你沒(méi)有在申請(qǐng)的其他任何地方中提到古典音樂(lè)或任何對(duì)音樂(lè)的興趣，這可能就會(huì)讓招生官在心里打個(gè)問(wèn)號(hào)。當(dāng)回答簡(jiǎn)短問(wèn)題時(shí)，誠(chéng)實(shí)是最好的策略。

24、晚交申請(qǐng)材料

如果你在最后期限到來(lái)的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了提交你的部分申請(qǐng)材料，而學(xué)院不得不再等幾周才能收到你的材料，這很可能是你推遲申請(qǐng)的原因。

你的招生官會(huì)讓你延期并花更少的時(shí)間來(lái)看你的材料，而他們只會(huì)跟你說(shuō)說(shuō)他們需要更多的時(shí)間才能做出決定。

25、你的地理位置處于審閱環(huán)節(jié)的最后地區(qū)

大多數(shù)大學(xué)在委員會(huì)會(huì)議上錄取學(xué)生，這是根據(jù)你的居住地安排的。例如，所有來(lái)自馬里蘭州的申請(qǐng)都將在一天之內(nèi)決定，然后是所有來(lái)自德克薩斯州的申請(qǐng)。審查申請(qǐng)的順序通常取決于年份。

但這種方法的一個(gè)鮮為人知的方面是，在接近審閱環(huán)節(jié)尾聲的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)程度會(huì)更高。例如，在猶他地區(qū)的學(xué)生被審查的時(shí)候，早申錄取名額已經(jīng)所剩無(wú)幾，這個(gè)過(guò)程也會(huì)變得更加嚴(yán)格。大學(xué)希望為RD階段留出足夠多的名額，這時(shí)就需要延后決定一些學(xué)生。

26、你不屬于早申中重點(diǎn)的特定群體

特別是在早申，高校會(huì)著重錄取一些特定的學(xué)生群體。他們通常想要確保他們能錄取一些被少數(shù)族裔學(xué)生，一些頂尖運(yùn)動(dòng)員，以及一些已在某個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域獲得成就的學(xué)生，這些學(xué)生是他們想要提前鎖定的。如果你不屬于以上任何一個(gè)的類(lèi)別，你可能會(huì)被推遲，這樣大學(xué)在早申階段才能有名額留給上述類(lèi)型的學(xué)生。

27、你給招生官送禮

賄賂不是一個(gè)好主意。這讓你看起來(lái)過(guò)于心急了，而且也暴露了你道德上的問(wèn)題。如果你之前真的在申請(qǐng)時(shí)附上了禮物(我看到過(guò)餅干和錢(qián)之類(lèi)的東西)，不要在RD階段重蹈覆轍。（這點(diǎn)恐怕在中國(guó)申請(qǐng)者身上很少見(jiàn)）

28、給你寫(xiě)推薦信的人可能很顯赫，但你并不熟悉

也許你爸爸為一位美國(guó)參議員工作，或者你的表弟認(rèn)識(shí)比爾·蓋茨。不管那些人有多顯赫，如果他們不認(rèn)識(shí)你，他們就不是給你寫(xiě)推薦信的合適人選。招生官很討厭讀到一個(gè)很厲害的人物給你寫(xiě)這樣的推薦信：“XX來(lái)自一個(gè)正直的家庭，我相信她很適合你們學(xué)校。”相反，他們希望看到一個(gè)真正想支持你的人說(shuō)的肺腑之言。如果你之前曾經(jīng)把這種不合適的推薦信寄給學(xué)校，而且被延后決定了，你也許需要讓別的更了解你的人，在你RD被重新考慮前，再替你寄出一份更加個(gè)人化、更細(xì)致的推薦信。

29、你并沒(méi)有在學(xué)術(shù)方面挑戰(zhàn)自己

你自認(rèn)為你所提交的GPA和其他方面都已經(jīng)很完美了，但是還是沒(méi)被錄取？也許招生辦公室認(rèn)為你沒(méi)有挑戰(zhàn)自己本可能達(dá)到的水平。你有沒(méi)有在你學(xué)校開(kāi)設(shè)了15個(gè)AP課程的基礎(chǔ)上，你仍然選擇避開(kāi)所有的AP課程？你是不是都選擇了低難度的課程，雖然成績(jī)不錯(cuò)，但是再也沒(méi)有選擇修一些更難的課？如果大學(xué)認(rèn)為你沒(méi)有挑戰(zhàn)自己，他們可能會(huì)擔(dān)心你不能很好利用學(xué)校資源。

30、在提到課外活動(dòng)時(shí)過(guò)分夸大了參與程度

不列舉課外活動(dòng)是不好的，但是過(guò)分夸大你的參與可能會(huì)更糟。比如，如果把你參加的每一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間加起來(lái)，最后卻發(fā)現(xiàn)總時(shí)間比整個(gè)一周的時(shí)間還長(zhǎng)，那就可能引起招生辦公室的懷疑。

31、★ 你在學(xué)術(shù)上沒(méi)能取得一個(gè)平衡

如果你在很早就決定了你要做一個(gè)“科學(xué)人才”，然后在高二、高三就決定放棄那些人文學(xué)科或社會(huì)科學(xué)類(lèi)課程的話(huà)，一些大學(xué)（特別是文理學(xué)院）就可能覺(jué)得你的申請(qǐng)材料有點(diǎn)失衡。你可能會(huì)在那些偏重理科類(lèi)的學(xué)校更受追捧，因?yàn)樗麄兛赡軐?duì)于通識(shí)的要求更低一些。

32、在回答“why school”問(wèn)題的時(shí)候給出了錯(cuò)誤的答案

很多大學(xué)都會(huì)問(wèn)“why school”的問(wèn)題。如果你給出了一個(gè)糟糕的答案，那么很有可能是造成你延后決定的原因。什么是一個(gè)糟糕的答案呢？不要告訴他們你是因?yàn)槟銒屪屇闵暾?qǐng)你才申請(qǐng)的，也不要告訴他們，這所學(xué)校是你所能申上的最有名氣的大學(xué)，或者他們的校園很漂亮。確保你的理由更深刻、而且是建立在詳細(xì)研究基礎(chǔ)上——這個(gè)答案不一定要寫(xiě)成驚世駭俗的佳作，但是也不能太過(guò)于淺薄和平淡。

33、你有犯罪記錄（一般情況會(huì)直接被拒）

如果你曾經(jīng)犯過(guò)罪，你需要在你的申請(qǐng)材料中好好解釋這個(gè)問(wèn)題。如果學(xué)校發(fā)現(xiàn)你在法律上有過(guò)失，而你沒(méi)有給出解釋?zhuān)麄儠?huì)認(rèn)為你應(yīng)該承擔(dān)主要責(zé)任。如果你好好解釋了這件事，并且說(shuō)明了自己是如何從中吸取教訓(xùn)的，為什么你不會(huì)再這樣做，起碼一些學(xué)校還有可能會(huì)原諒你，但更多情況下，學(xué)校仍然會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)危險(xiǎn)人物，所以延后決定或者直接拒絕你。在這種情況下，你也許應(yīng)該比同齡人多申請(qǐng)更多大學(xué)碰碰幾率了。

34、你的SAT考了5次之多

如果你考了5次SAT，招生官可能會(huì)認(rèn)為你是那種只癡迷于分?jǐn)?shù)，以至于沒(méi)有生活的人。像上文提到的那樣，大學(xué)喜歡那種在學(xué)校外也有自己興趣愛(ài)好的人，所以如果你看起來(lái)像一個(gè)考試機(jī)器，你可能在錄取審核中會(huì)很吃虧。今天，雖說(shuō)很多大學(xué)提交分?jǐn)?shù)的機(jī)制讓他們不一定看得見(jiàn)你考了多少次，但仍然有很多學(xué)校很在意。

35、在審閱你申請(qǐng)材料的時(shí)候招生官可能正昏昏欲睡

我們每個(gè)人都有糟糕的日子，招生官也不例外。一大早剛起床，昏昏欲睡，看什么都打不起精神，看你的申請(qǐng)材料可能也是這樣，不管你為了這份申請(qǐng)投入了多少精力，也不管這份申請(qǐng)多有競(jìng)爭(zhēng)力。很遺憾，你對(duì)此無(wú)能為力，但是你可以在延后決定信息出來(lái)之后，及時(shí)更新你的申請(qǐng)材料，確保你的招生官能在心情尚佳的時(shí)候，看到你申請(qǐng)材料的最新內(nèi)容。當(dāng)然，你可以在RD階段申請(qǐng)足夠多的學(xué)校，那樣的話(huà)，遇到一個(gè)心情好的招生官的概率也會(huì)增加。

36、文書(shū)中減少生硬的SAT用詞

當(dāng)學(xué)生們?cè)噲D在他們大學(xué)文書(shū)中堆砌很多SAT詞匯時(shí)，招生官們是能感受到的。如果你真的有豐富的詞匯量，你不需要把他們都用上，但如果你正在翻閱一份SAT指南，并試圖在文書(shū)插幾句高深的話(huà)，你就有點(diǎn)太過(guò)了。堆砌SAT單詞不僅會(huì)削弱你文章的真正意義，而且會(huì)讓你看起來(lái)不真實(shí)。請(qǐng)減少使用“過(guò)多plethora”、“無(wú)數(shù)myriad”和“缺乏dearth”這些詞。我看過(guò)許多學(xué)生的初稿，80%的人至少會(huì)用到上面的一個(gè)詞，但這些詞的出現(xiàn)經(jīng)常會(huì)讓人覺(jué)得生硬，并且惱火。如果你的文書(shū)不是用最自然的方式來(lái)陳述，它可能會(huì)惹惱你的招生官。

37、你在文書(shū)里提到以后會(huì)給學(xué)校捐款

我讀過(guò)幾篇文書(shū)，是這樣寫(xiě)的：“我畢業(yè)十年后，我將成為一名非常成功的企業(yè)律師，并將向你的學(xué)校捐贈(zèng)200萬(wàn)美元。”這既令人討厭，又傲慢自大(見(jiàn)第17條)。不要在你的申請(qǐng)中提及未來(lái)的捐贈(zèng)。

38、刻意強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的身份地位

Common Application會(huì)讓你寫(xiě)下你父母的名字和職業(yè)。但刻意表明你的父母有多富有，從而“巧妙地”讓學(xué)校知道你可以負(fù)擔(dān)得起全額學(xué)費(fèi)，并且你的父母也可能會(huì)捐錢(qián)給學(xué)校，這并不會(huì)討到學(xué)校的歡心。如果你寫(xiě)了一篇關(guān)于財(cái)富如何影響人類(lèi)心理的文章，或者是你如何在努力工作的父母激勵(lì)下成長(zhǎng)起來(lái)的，那也是可以的。但要知道，你寫(xiě)的是一個(gè)非常微妙的話(huà)題，如果你的目的主要是讓大學(xué)知道你的父母是成功富有的，而沒(méi)有突出自己作為一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)和收獲，那就會(huì)帶來(lái)很大的問(wèn)題。

39、你沒(méi)有按說(shuō)明要求來(lái)填寫(xiě)

你有沒(méi)有在寫(xiě)文書(shū)的時(shí)候出現(xiàn)答非所問(wèn)的情況？你是否忽略了字?jǐn)?shù)限制或者遺漏了一些關(guān)鍵信息沒(méi)有填寫(xiě)？在你的申請(qǐng)中展示一點(diǎn)創(chuàng)造性是可以的，但是如果你不遵循說(shuō)明的要求，你就有可能激怒你的招生官。

40、過(guò)分謙遜

上文提到，過(guò)于傲慢和夸大課外活動(dòng)的參與程度可能是你延遲決定的原因，但過(guò)于謙虛也可能是一個(gè)問(wèn)題。畢竟，你的申請(qǐng)就是你要想法設(shè)法說(shuō)明為什么要錄取你進(jìn)入這所大學(xué)。如果你卻用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示你是多么的謙虛(例如，我被選為模擬聯(lián)合國(guó)的主席，只是因?yàn)槲沂腔I辦者，或者我獲得了一個(gè)游泳獎(jiǎng)項(xiàng)，因?yàn)樗麄兘o每個(gè)參賽者都發(fā)了，為了鼓勵(lì)別人來(lái)參與比賽)，你低估了自己的成就。很多人會(huì)覺(jué)得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)配不上得到的職位或獎(jiǎng)項(xiàng)，但為了你的申請(qǐng)，你只需要好好闡述你的成就，別去做那些自我貶低的評(píng)論。

41、你的老師推薦信缺乏效力

大學(xué)希望看到你高二、高三老師所寫(xiě)的推薦信。有時(shí)，如果在高一參加了一個(gè)特別具有挑戰(zhàn)性的課程，那么這個(gè)老師（而且你從高一開(kāi)始就一直保持著這種關(guān)系）的推薦信是可以接受的。然而，如果你所有的推薦信內(nèi)容都來(lái)自初三和高一，招生官可能會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有繼續(xù)與你高二和高三的老師之間建立牢固的關(guān)系。

42、你的課外活動(dòng)清單應(yīng)該是從中學(xué)開(kāi)始的

你大學(xué)申請(qǐng)表上的所有東西都應(yīng)該反映你從九年級(jí)開(kāi)始以后的成績(jī)。如果你決定通過(guò)寫(xiě)下你小學(xué)和中學(xué)的成就來(lái)填補(bǔ)課外的部分，你就違背了填寫(xiě)要求。

43、你高二夏天什么都沒(méi)做

大學(xué)生活的一個(gè)重要方面是，你需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，并安排你自己的時(shí)間。在夏天做些事情表明你是一個(gè)能夠充分利用你空閑時(shí)間的人。如果你參加了一個(gè)夏令營(yíng)或夏季會(huì)議，你應(yīng)該把它寫(xiě)下來(lái)。如果你有一份暑期工作，那應(yīng)該包括在內(nèi)。即使你做了一些非結(jié)構(gòu)化的事情，比如讀了你創(chuàng)建的書(shū)單，它也值得提及的。你的夏季活動(dòng)什么都沒(méi)做是有問(wèn)題的。

44、你認(rèn)為大學(xué)很無(wú)聊

有這么多的學(xué)生，他們瘋狂地愛(ài)上了他們所申請(qǐng)的大學(xué)，迫不及待地想要進(jìn)去，開(kāi)始他們的新生活。如果你對(duì)上大學(xué)的前景不太感興趣，這一定會(huì)在你的文章里有體現(xiàn)。當(dāng)談到兩個(gè)同樣合格的候選人時(shí)，大學(xué)怎么會(huì)拒絕一個(gè)真正對(duì)該校有熱情的學(xué)生，而錄取一個(gè)似乎對(duì)整個(gè)大學(xué)生活無(wú)動(dòng)于衷的人呢？

45、你是無(wú)趣的人

有這么多的亮點(diǎn)可供選擇。僅僅因?yàn)槟懵斆骱?或有能力并不能使你變得有趣。如果你想進(jìn)入這所學(xué)校，你需要變成一個(gè)充分參與這個(gè)世界，充滿(mǎn)激情和興致來(lái)探索周遭事物的人。如果你是一個(gè)無(wú)聊的人，也許你需要一個(gè)Gap Year，獲得一些生活經(jīng)驗(yàn)，然后等你能從另一個(gè)視角看待世界之后，再進(jìn)行申請(qǐng)。

46、★ 你對(duì)于自己想做什么和學(xué)習(xí)什么過(guò)早下了定論

值得高興的是你知道你想學(xué)習(xí)什么，但如果你太專(zhuān)注于一個(gè)領(lǐng)域，而你申請(qǐng)的文理學(xué)院又是需要你涉及各種各樣的領(lǐng)域的，那你可能就不是這些學(xué)院最理想的人選。通常說(shuō)你想學(xué)醫(yī)因?yàn)槟阆氤蔀橐粋€(gè)醫(yī)生是沒(méi)問(wèn)題的，但是你要讓學(xué)校知道，你認(rèn)為在其他領(lǐng)域獲得廣泛的教育也是很重要的。如果你的視野過(guò)于集中在一件事上，招生辦公室可能認(rèn)為你在一所更偏向職業(yè)教育的學(xué)校里會(huì)做得更好。

47、你無(wú)意中冒犯了招生官的職業(yè)選擇

當(dāng)你想成為一名生物學(xué)研究者的時(shí)候，你會(huì)變得非常有熱情，但是如果你說(shuō)“我相信科學(xué)是世界上唯一真正重要的職業(yè)”，那這可能會(huì)冒犯那些閱讀你申請(qǐng)的人。招生官希望聽(tīng)到你對(duì)自己想要做的事情充滿(mǎn)激情，但也不要讓他們感到不舒服。

48、你暗示你不能接受或不喜歡多樣性

現(xiàn)在大多數(shù)招生辦公室的主要目標(biāo)之一是建立一個(gè)多樣化的班級(jí)。學(xué)院想招收不同背景、不同技能、不同興趣的學(xué)生。如果你說(shuō)了一些暗示你“不喜歡X的人”或“不尊重Y宗教的人”的東西，那就會(huì)讓人覺(jué)得你不適合一個(gè)鼓勵(lì)多樣化的校園。

49、你抄襲了部分申請(qǐng)書(shū)

一篇有抄襲痕跡的文書(shū)可能會(huì)讓你直接進(jìn)入被拒的那堆里，如果給你延后決定那已經(jīng)算是很慷慨的。許多大學(xué)現(xiàn)在都用軟件來(lái)檢查文書(shū)提交時(shí)的抄襲率。

50、你的幾篇文書(shū)質(zhì)量不一致

當(dāng)你寫(xiě)文書(shū)時(shí)，你應(yīng)該用你的話(huà)來(lái)寫(xiě)。如果在一篇文書(shū)中，你使用的是一種高度程式化的學(xué)術(shù)風(fēng)格，與你的第二篇文書(shū)隨意而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)氣截然不同，你可能會(huì)讓招生官懷疑這兩篇文書(shū)是不是出自同一個(gè)人。除了會(huì)讓招生官對(duì)你的申請(qǐng)感到疑惑之外，用多種不同語(yǔ)氣寫(xiě)申請(qǐng)文書(shū)讓招生官很難了解你的真實(shí)性格(而這卻是文書(shū)存在的主要目的之一)。

51、你沒(méi)有堅(jiān)持任何事情的經(jīng)歷

對(duì)大學(xué)排名最重要的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之一是他們的輟學(xué)率。大學(xué)想要確保你是那種遇到困難的時(shí)候能堅(jiān)持下去的人。如果你有一段中途放棄課程的記錄，或者甚至每年都要改變你的課外活動(dòng)，大學(xué)可能會(huì)懷疑你是否有投入某件事情，并堅(jiān)持到底的能力。

52、壞運(yùn)氣

有時(shí)你做對(duì)了所有事情，但卻沒(méi)有成功。你的申請(qǐng)?jiān)谡猩俣忌眢w不適或者第一個(gè)人讀你文書(shū)的人中途被叫走了，在閱讀你的文章時(shí)不停有事情打斷他們。你不可能知道委員會(huì)里發(fā)生的所有事情。要知道有些事情是你無(wú)法控制的。這可能是一個(gè)令人沮喪的真相，但也是一種安慰。你的早申錄取決定并不能反映你的全部。保持你的精神。在RD階段你被重新考慮之前，把任何相關(guān)的信息發(fā)送給大學(xué)。你還可以申請(qǐng)其他的學(xué)校，這樣你說(shuō)不定可以得到其他更好的選擇。

以上就是關(guān)于【哈佛招生官揭露申請(qǐng)者被延后錄取的52個(gè)原因】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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