教你一個小妙招
一句話氣死語言學專業的小朋友“語言為什么還需要學?你平常不說話的么?”當然,面對這個問題
語言學專業的小朋友們有點義憤填膺:
“我平常不和你說話,我需要學會和人說話!” 語言,實際上是一門很“幽默”的學問 就像林語堂當年用“幽默”翻譯了humor
關于語言學的研究活動,充斥著邏輯與推理的樂趣、現代語言學之父索緒爾在《普通語言學教程》中提出的理論,同樣揭示了語言學實際與邏輯學更為相通。 IOL國際語言學奧林匹克活動也秉承了邏輯在語言學中極為重要這一理念,為廣大中學生展現了語言學的魅力。
IOL——世界一流大學的申請“敲門磚”作為MIT本科招生官方推薦的課外活動IOL的成績在申請中才是“價值連城”~
IOL不僅有著高趣味性和探索性,其學術專業性與學科威信也非常高:
★由中國語言學會、中國中文信息學會、清華大學、北京語言大學等教育科研機構提供學術支持;
★歷屆一等獎獲獎選手、員national team成員,多被斯坦福、MIT、芝大、清北等國內外知名大學錄?。。?!
ψ(`?′)ψ看起來很哇塞欸!
這么硬核的活動
是不是難拼啊?可以找幫手么?
讓我們一起來了解一下!
IOL——用邏輯學習語言的特別體驗
IOL國際語言學奧林匹克活動,是目前全球13類奧林匹克科學活動之一。
*以上活動主辦方為海外機構,不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤,其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據,僅定位為針對中學語言學愛好者的課外興趣活動和國際語言學教學交流活動。
它以鍛煉和培養參賽者的思維能力、團隊合作能力和問題解決能力而著稱。
參加過IOL的學生怎么說?
IOL鍛煉我們的邏輯思維和信息歸納能力。比賽以小語種為主,例如土耳其語和很多本土部落的語言系統,答題的過程雖然具有挑戰性,但會比參加學術競答類型的賽事更加有趣。我認為IOL是一個極具想象力,同時富有挑戰性的活動。(以上內容來源于網絡)
1適合學生
●?新秀組:10年級及以下的學生
●?專業組:9-12年級學生 個人報名或4人制團隊報名,團隊須于報名截止日前完成組隊。
2比賽時間
2021年9月~2022年4月
3比賽內容
OPEN ROUND考核形式為個人3小時紙筆測評,5道獨立題目(無需對語言規則作出解釋)。
個人成績為個人原始得分;團隊積分以4位隊員個人得分之和計算。
IOL活動的每道題目都以全世界范圍內的小語種為材料,為參賽者展示不同語言編碼方式的差異性。
命題范圍:
? 從未聽說過的語言(人類語言數量為6000~7000種);
? 或是有著罕見特征的常見語言;
? 或是自然語言的形式化表達。
題目類型:
? 語音和音系問題
? 詞匯問題
? 形態句法問題
? 數詞系統問題
? 復合型問題
? 其他奇葩問題
d(?д??)提問!好奇題目長什么樣子? 都沒聽說過的語言,能看懂題么? 小編帶來一道IOL比賽真題,稍微有英語基礎的孩子就可以通過重組同類項的方式解決前一二問。
所以參與者不需要會多門語言,而是需要運用邏輯思維、發散思維、問題解決等綜合能力破解語言現象背后的規律。
這樣的活動,可以鍛煉和培養年輕人對問題的理解和分析能力、數學能力和思維能力、腦洞大開的邏輯推理能力。
這么高能的國際賽事,是不是很心動呢?
2021年新近拉開序幕!翰林大牛文科導師,為你助力!IOL語言學賽事班課
| 課程 | 班型 | 課時 |
| 初賽輔導班 | 3-8人班 | 40h |
| 初賽輔導班 | 3-8人班 | 40h |
| 初賽輔導班 (11年級0基礎) |
3-8人班 | 30h |
文科導師 Y老師
◾墨爾本大學教育學院中學教育碩士,悉尼大學文學士
◾本科期間參與了澳大利亞國家博物館的UTS考古挖掘項目。
◾澳大利亞維多利亞州人文學科(歷史,政治,地理,經濟,宗教和道德)注冊職業:教師
◾澳大利亞國家歷史挑戰賽(澳洲版NHD)國家歷史大賽州級評委,知識國際文科賽事考量維度
◾指導學生獲得約翰·洛克論文非常高的推薦影片,幫助學生通過認知智力選拔的SCAT測試,成功進入約翰霍普金斯大學夏校,IOL、牛劍TSA、LNAT比賽導師。

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