經(jīng)濟(jì)競(jìng)賽界新秀 – 國(guó)際經(jīng)濟(jì)奧林匹克競(jìng)賽 (IEO)

學(xué)術(shù)活動(dòng)介紹

國(guó)際經(jīng)濟(jì)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng) (International Economics Olympiad, IEO) 是全球13項(xiàng)科學(xué)類奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)之一，它面向全世界的高中生，旨在鼓勵(lì)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)和商業(yè)感興趣的學(xué)生，激發(fā)他們用創(chuàng)造性方式解決問題，培養(yǎng)未來經(jīng)濟(jì)和商界的引領(lǐng)者。該賽事由諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者、哈佛大學(xué)教授Eric Maskin擔(dān)任理事會(huì)主席，2018年起正式舉辦。

學(xué)術(shù)活動(dòng)亮點(diǎn)

助力名校申請(qǐng)：作為國(guó)際科學(xué)類奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)大家庭中最年輕的成員，IEO的難度、權(quán)威性都有目共睹，已逐漸獲得世界著名大學(xué)的認(rèn)可。不少參與到IEO中的選手，經(jīng)過經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的提升以及審辯思維的錘煉后，成功被世界各大學(xué)府的相關(guān)專業(yè)錄取。2018年第一屆國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)中取得金獎(jiǎng)的楊帆同學(xué)，獲得了哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的錄取。2019年首屆IEO中國(guó)站中取得團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)吳YC同學(xué)(高中就讀于UWC哥斯達(dá)黎加)，獲得了斯坦福大學(xué)Class of 2024的錄取。

全球參與度廣泛：作為全球規(guī)模最大的青少年經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，IEO在2019年第二屆國(guó)際總決賽，參賽國(guó)家和地區(qū)已達(dá)30余個(gè)。截止目前為止，IEO已覆蓋國(guó)內(nèi)兩百余個(gè)考點(diǎn)，近萬名菁英學(xué)子。

培養(yǎng)財(cái)商素養(yǎng)：IEO是旨在通過創(chuàng)造性解決問題，激發(fā)中學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、商學(xué)和金融興趣的年度學(xué)術(shù)活動(dòng)，為提升和展示選手的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、財(cái)經(jīng)素養(yǎng)、商業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神提供了舞臺(tái)。

權(quán)威機(jī)構(gòu)坐鎮(zhèn)：活動(dòng)主辦方之一是經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在俄羅斯排名第一的俄羅斯國(guó)立高等經(jīng)濟(jì)學(xué)院。活動(dòng)支持方包括世界頂級(jí)的咨詢公司麥肯錫，以及俄羅斯和遠(yuǎn)東地區(qū)最大的銀行-俄羅斯聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行。

多元成長(zhǎng)：參加IEO校園大使計(jì)劃可以讓學(xué)生獲得獨(dú)特的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)歷。校園大使建立校內(nèi)學(xué)生交流群，通過講解和答疑，讓學(xué)生得到更高層次的溝通能力、活動(dòng)組織能力及領(lǐng)導(dǎo)力的鍛煉。

學(xué)術(shù)活動(dòng)規(guī)則

1、組隊(duì)規(guī)則：

學(xué)術(shù)活動(dòng)設(shè)置了兩個(gè)組別：新秀組 (Junior level) 為10年級(jí)及以下、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備較少，但對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、商科、金融興趣濃厚的學(xué)生開設(shè)；

專業(yè)組 (senior level) 適合經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)較強(qiáng)的各年級(jí)中學(xué)生。每組4個(gè)成員，僅專業(yè)組擁有國(guó)際總決賽晉級(jí)資格。

2、選拔方式：

初賽選拔方式：團(tuán)隊(duì)成員總分為團(tuán)隊(duì)得分；新秀組和專業(yè)組分別排名，前30%的團(tuán)隊(duì)晉級(jí)中國(guó)區(qū)終選。

國(guó)家隊(duì)選拔方式: IEO中國(guó)隊(duì)將由5位選手組成，選拔方式如下：

組委會(huì)將對(duì)3支中國(guó)區(qū)終選優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)進(jìn)行面試，選出1支團(tuán)隊(duì)(4人)；

組委會(huì)將根據(jù)終選個(gè)人筆試成績(jī)，選出1位最強(qiáng)個(gè)人選手；

通過上述兩步遴選出的最強(qiáng)團(tuán)隊(duì)及最強(qiáng)個(gè)人共5位優(yōu)秀選手，最終組成1支中國(guó)隊(duì)參加國(guó)際賽，國(guó)家隊(duì)選手的參賽費(fèi)和國(guó)際旅行費(fèi)用由中國(guó)組委會(huì)承擔(dān)。

3. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

中國(guó)區(qū)初選和終選設(shè)置了個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：

個(gè)人獎(jiǎng)/團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)?– 一等獎(jiǎng) (first prize)：全國(guó)前10%

個(gè)人獎(jiǎng)/團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)?– 二等獎(jiǎng) (second prize): 全國(guó)前20%

個(gè)人獎(jiǎng)/團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)?– 三等獎(jiǎng) (third?prize): 全國(guó)35%

中國(guó)區(qū)終選還設(shè)有：

最佳個(gè)人學(xué)術(shù)表現(xiàn)獎(jiǎng)：“經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)測(cè)評(píng)”單項(xiàng)成績(jī)排名前十名選手

最佳創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演獎(jiǎng)：“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演挑戰(zhàn)”單項(xiàng)成績(jī)排名前十名團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)：冠、亞、季軍; 團(tuán)隊(duì)積分的前三名，通過巔峰對(duì)決PK產(chǎn)生

新秀組和專業(yè)組分別評(píng)獎(jiǎng)，新秀組金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可獲得下一年中國(guó)區(qū)終選專業(yè)組直通資格（以官網(wǎng)賽事規(guī)則為準(zhǔn)）

學(xué)術(shù)活動(dòng)環(huán)節(jié)

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)奧林匹克 (IEO) 分為經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)知識(shí)和商業(yè)案例三部分，其中經(jīng)濟(jì)和財(cái)務(wù)為個(gè)人學(xué)術(shù)活動(dòng)，商業(yè)案例為團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)活動(dòng)，考察學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念和財(cái)務(wù)知識(shí)的理解和分析能力、制定財(cái)務(wù)管理方案的能力等。

IEO學(xué)術(shù)活動(dòng)的考察內(nèi)容不僅限于對(duì)理論概念的掌握，也重在鼓勵(lì)學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)問題，培養(yǎng)概念化思維、分析能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程并不是參加IEO的先決條件；學(xué)術(shù)活動(dòng)試題會(huì)盡可能多的給出相關(guān)背景知識(shí)和理論知識(shí)，考生可以憑借試卷中給出的知識(shí)和信息完成題目的作答。

中國(guó)區(qū)初賽僅涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)測(cè)評(píng)，中國(guó)決賽包括知識(shí)測(cè)評(píng)和商業(yè)案例。全球決賽則囊括三個(gè)模塊來全面考察冠軍候選人。

學(xué)術(shù)活動(dòng)模塊

考察能力

考核內(nèi)容

Economics經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)測(cè)評(píng)

對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念的理解和分析能力

對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)概念的理解和個(gè)人財(cái)務(wù)管理方案的能力

Business

Case

商業(yè)案例

分析能力、概念化思維、溝通能力

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演挑戰(zhàn)；具體內(nèi)容為市場(chǎng)預(yù)測(cè)、營(yíng)銷方案、財(cái)務(wù)模型等；

新秀組：以虛擬公司的形式完成一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案

專業(yè)組：以團(tuán)隊(duì)為單位完成一項(xiàng)投標(biāo)方案

Financial Literacy

財(cái)務(wù)知識(shí)

對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)概念的理解和個(gè)人財(cái)務(wù)管理方案的能力

制定個(gè)人金融計(jì)劃；運(yùn)用不同的財(cái)務(wù)工具，在比賽中實(shí)現(xiàn)資金積累，并在此過程中需要制定計(jì)劃、做出決策，進(jìn)行資產(chǎn)估值以達(dá)到預(yù)定目標(biāo)；以個(gè)人為單位，在線游戲，1.5小時(shí)完成。

經(jīng)濟(jì)學(xué)從來就不是一門停留在書面上的學(xué)問。走出書齋、觀照現(xiàn)實(shí)、放眼世界、解讀未來，是當(dāng)今青年學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采，更是新一代世界公民必備的格局。

以上就是關(guān)于【經(jīng)濟(jì)競(jìng)賽界新秀 – 國(guó)際經(jīng)濟(jì)奧林匹克競(jìng)賽 (IEO)】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

往期文章閱讀推薦：

NEC/IEO經(jīng)濟(jì)競(jìng)賽備考福利已準(zhǔn)備就緒！新賽季翰林助你直通全球賽！

??2027年QS最佳留學(xué)城市排名發(fā)布！倫敦位列第三，北美竟無緣Top10 ？