2022鉆石商業(yè)挑戰(zhàn)賽已于9月10日開放報(bào)名,感興趣的參賽同學(xué)可以開始準(zhǔn)備組隊(duì)啦,團(tuán)隊(duì)需要在2022年1月8日前提交written concept narrative(書面陳述)和 pitch deck(演講稿)!
01.鉆石商業(yè)挑戰(zhàn)賽
鉆石商業(yè)挑戰(zhàn)賽Diamond Challenge由特拉華大學(xué)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃(Horn Entrepreneurship at the University of Delaware)于2012年創(chuàng)辦,不同于其他學(xué)術(shù)活動(dòng),鉆石挑戰(zhàn)賽專注于釋放學(xué)生的創(chuàng)造力,鼓勵(lì)多樣新穎的想法,培養(yǎng)學(xué)生的策劃能力、溝通能力、決斷能力和展示能力等綜合能力,致力于將創(chuàng)業(yè)的職業(yè)發(fā)展道路呈現(xiàn)給高中生,培養(yǎng)下一代的企業(yè)家精神。
鉆石挑戰(zhàn)賽廣泛邀請(qǐng)全球各類企業(yè)高管和大學(xué)教授參與直接指導(dǎo),參賽費(fèi)用全免且比賽獎(jiǎng)金豐厚,在美國(guó)高中組類別的商賽中享有極高的聲望。成立至今,已有來(lái)自35個(gè)國(guó)家的上萬(wàn)名高中生參與,優(yōu)秀學(xué)員最終入讀哈佛、斯坦福、伯克利、喬治城等頂尖美國(guó)大學(xué)。
比賽的意義
✔️注重證據(jù)的創(chuàng)業(yè):提供了適合學(xué)生的最新的創(chuàng)業(yè)鍛煉方式,注重于證據(jù)的尋找,正反論證的方法。
✔️學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè):專注于發(fā)展創(chuàng)業(yè)思維,幫助學(xué)生獲得創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的第一手經(jīng)驗(yàn),使他們能夠在任何可能選擇的職業(yè)中成為創(chuàng)業(yè)者。企業(yè)家精神絕不僅僅是創(chuàng)立一個(gè)小型企業(yè),創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造、交付和從新想法中獲取價(jià)值的過(guò)程。
✔️與現(xiàn)實(shí)世界接軌:參與學(xué)生有機(jī)會(huì)通過(guò)與導(dǎo)師交流,從導(dǎo)師豐富的經(jīng)驗(yàn)中受益。鼓勵(lì)學(xué)生采訪真正的潛在客戶收集證據(jù),并收到來(lái)自成功企業(yè)家,商業(yè)專業(yè)人士和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的反饋意見。
✔️綜合鍛煉:小組合作的形式加上多元評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有助于培養(yǎng)參賽者的團(tuán)隊(duì)合作能力、策劃能力、溝通能力、決斷能力和公共演講能力等綜合素養(yǎng)。
✔️通往高等學(xué)府的捷徑:鉆石挑戰(zhàn)賽由特拉華大學(xué)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成立,該比賽在美國(guó)乃至世界范圍認(rèn)可度高,有利于幫助學(xué)生提升課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)背景,增加升學(xué)籌碼。同時(shí)鉆石挑戰(zhàn)還將以獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)出色的隊(duì)伍,獲獎(jiǎng)?wù)呖捎糜趯?lái)的教育支出。
✔️人脈積累:決賽將在為期兩天的青年企業(yè)家峰會(huì)期間舉行,參賽者可以與來(lái)自世界各地的杰出青年企業(yè)家交流,建立聯(lián)系。
02.比賽內(nèi)容與報(bào)名
2022Diamond Challenge鉆石創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽已于9月10日開放報(bào)名,鉆石挑戰(zhàn)賽共有兩個(gè)項(xiàng)目分類,均可選擇線上或線下方式參賽:
鉆石創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽項(xiàng)目類別:
● 商業(yè)創(chuàng)新學(xué)術(shù)活動(dòng)?(Business Innovation Track)
重點(diǎn)是新業(yè)務(wù)模型的開發(fā)和驗(yàn)證,適合解決客戶問題為主要目的來(lái)創(chuàng)造收入和利潤(rùn)方案。
● 社會(huì)革新學(xué)術(shù)活動(dòng) (Social Innovation Track)
重點(diǎn)是開發(fā)新的社會(huì)創(chuàng)新模式,其中可能包括產(chǎn)生收入的非營(yíng)利組織和以使命為導(dǎo)向的營(yíng)利性企業(yè),適合解決一個(gè)社會(huì)問題并對(duì)人們或環(huán)境產(chǎn)生積極的影響為主的方案。
參賽要求:
●?書面陳述要求:
3-5頁(yè),雙倍行距,所有提交的材料必須是英文
●?演講稿要求:
15頁(yè)以下的PPT,推薦10頁(yè)P(yáng)PT,首頁(yè)要寫上提交編號(hào),不可以有成員信息
●?線下參賽現(xiàn)場(chǎng)展示要求:
▫️視頻錄制不超過(guò)5分鐘,可隨意選擇展示方式,格式為mov、MP4或mpg文件
▫️視頻內(nèi)必須是參賽成員
▫️可隨意選擇成員演講,但要求全隊(duì)員至少在視頻中露出腰部以上部位
●?線上參賽錄制參賽視頻要求:
▫️現(xiàn)場(chǎng)展示需控制在5分鐘以內(nèi) ,可隨意發(fā)揮創(chuàng)意使用輔助工具
▫️同樣可以隨意選擇由哪位團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行演講
▫️額外的問答時(shí)間不超過(guò)3分鐘
▫️需注意如果有視頻內(nèi)容,不一定所有的場(chǎng)地都可以播放
兩個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目的不同評(píng)判規(guī)則:
🔘?Business Concept商業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng):所有的書面報(bào)告與演講都將基于以下三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)判:
📌可行性:可行性意味著創(chuàng)意是否可行,是否超過(guò)了團(tuán)隊(duì)的能力,是否能在目標(biāo)市場(chǎng)建立一席之地。
📌發(fā)展?jié)摿Γ喊l(fā)展?jié)摿σ馕吨髽I(yè)是否可以成規(guī)模的發(fā)展以及最終能達(dá)到的規(guī)模。
📌特別因素:考慮內(nèi)容包括創(chuàng)意、創(chuàng)造力、堅(jiān)持、激情和方案的敘述,以及任何其他無(wú)形資產(chǎn)被認(rèn)為可能影響企業(yè)的可行性和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
🔘?Social Innovation社會(huì)創(chuàng)業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng):所有的書面報(bào)告與演講都將基于以下三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)判:
📌社會(huì)影響:指組織或機(jī)構(gòu)的行為對(duì)受益人及周邊社區(qū)或環(huán)境產(chǎn)生的積極影響的程度。
📌可行性與發(fā)展?jié)摿Γ嚎尚行砸馕吨鴦?chuàng)意是否可行,是否超過(guò)了團(tuán)隊(duì)的能力,是否能在目標(biāo)市場(chǎng)建立一席之地。發(fā)展?jié)摿σ馕吨鴦?chuàng)造的價(jià)值是否可以持續(xù)擴(kuò)大,在未來(lái)持續(xù)帶來(lái)正面的社會(huì)影響。
📌特別因素:考慮內(nèi)容包括創(chuàng)意、創(chuàng)造力、堅(jiān)持、激情和方案的敘述,以及任何其他無(wú)形資產(chǎn)被認(rèn)為可能影響方案的可行性和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
Diamond Challenge鉆石挑戰(zhàn)賽共分為以下四輪進(jìn)行,2022年1月底進(jìn)行線上評(píng)審,中國(guó)賽區(qū)決賽時(shí)間為2022年2月26日,全球半決賽和決賽時(shí)間為2022年4月!
Diamond Challenge鉆石挑戰(zhàn)賽流程:
Submission Round提交:9月10日?qǐng)?bào)名開放
Submission Round提交:2022年1月7日截止
Preliminary Round初審:2022年1月18日-2月3日
中國(guó)區(qū)決賽:2022年2月26日
Semifinal Round全球半決賽:2022年4月14日
Final Round全球決賽:2022年4月21日-23日
組隊(duì)要求:
●?2-4人組隊(duì)參賽,接受跨校
●?具有良好學(xué)術(shù)能力的9-12年級(jí),14-18周歲在校高中生
● 每組需要至少一名18歲以上的成人指導(dǎo)員(可以是老師),需要全程可以指導(dǎo)
以上就是關(guān)于【鉆石商業(yè)挑戰(zhàn)賽Diamond Challenge報(bào)名開啟!】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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