A Level心理學(xué)如何鎖定高分？

A2心理學(xué)，是一門容易通過但不容易拔尖的學(xué)科。主要原因是其分?jǐn)?shù)線較為苛刻，答題過程中的一點(diǎn)小失誤就可能直接決定了你是能拿到理想的分?jǐn)?shù)還是會錯(cuò)失良機(jī)。

好在，CIE A2心理學(xué)試卷中的題目，基本結(jié)構(gòu)都是固定的。提前練習(xí)并準(zhǔn)備，就能有效應(yīng)對。在本文中，我會為大家總結(jié)各題型中的關(guān)鍵詞，以及解題步驟。

Paper 3

Paper 3 的考點(diǎn)在于對于大綱自選章節(jié)的掌握程度，所以往往題目結(jié)構(gòu)比較固定。

兩分題——兩分題，最基礎(chǔ)的題目。考試題目絕大多數(shù)都會使用Explain（解釋）這個(gè)關(guān)鍵詞。要拿到滿分，只需要你回答題干對應(yīng)的一條細(xì)節(jié)，以及舉一個(gè)相關(guān)例子就可以了。總長度不需要超過三四句。

下面是一道真題，可以自己嘗試一下：
“Explain what is meant by schizophrenia” （w19 31）

四分題——這部分的題目需要考生仔細(xì)了解考綱中內(nèi)容的細(xì)節(jié)。四分題題干中的關(guān)鍵詞，是Describe（形容）或者Outline（略述）。與此對應(yīng)，只需要考生將題干提到主題的四項(xiàng)細(xì)節(jié)寫出來（有時(shí)也會拆成兩道小題）。答案中不需要加入任何分析內(nèi)容。視復(fù)習(xí)情況來看，這道題可能會成為卷子中最難的一部分。

舉個(gè)例子：

Describe the genetic explanation of schizophrenia, as outlined by Gottsman and Shields(1972) （w19 31）

六分題——從本題開始，要獲取滿分就要依靠文科基本通用的PEE分析結(jié)構(gòu)了。這里的PEE是指段落最基本的框架結(jié)構(gòu)，各字母分別代表提出論點(diǎn)（Point），填入相關(guān)證據(jù)/數(shù)據(jù)（Evidence），解釋證據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系（Explanation）。每在小作文中提出一個(gè)正方觀點(diǎn)或反方觀點(diǎn)，都需要通過這個(gè)流程來論證。

八分題——八分題跟四分題比較接近，都是在考查考生對于研究報(bào)告內(nèi)細(xì)節(jié)的掌握程度。

區(qū)別是，首先八分題給出的可能答案范圍會較廣，其次要拿到滿分，需要給出至少八項(xiàng)細(xì)節(jié)，同時(shí)也要均衡的列出所有給出范圍內(nèi)研究的細(xì)節(jié)，不能全部寫某一項(xiàng)研究的。

十分題——十分題便是Paper 3 的分?jǐn)?shù)殺手。它最顯著的特征便是關(guān)鍵詞 “Evaluate”主要原因，便是這種題型各個(gè)老師內(nèi)心的判分標(biāo)準(zhǔn)基本不統(tǒng)一。要有多少個(gè)論點(diǎn)？這個(gè)論點(diǎn)有不有效？都沒有一定的“滿分公式”。

但根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，一般在本題寫兩個(gè)正方論點(diǎn)，兩個(gè)反方論點(diǎn)是最低標(biāo)準(zhǔn)。如果要求穩(wěn)，就應(yīng)該增加到三對三。論點(diǎn)有效程度方面，基本上任何你能想到的論點(diǎn)，包括討論道德（Ethics）和學(xué)科爭議點(diǎn)（Issues of debate），理論上來說都是有效的，但為了保險(xiǎn)，最好多練習(xí)幾篇文章，然后交給你的任課老師，讓他幫忙看看，并就你提出的論點(diǎn)給出一些修改意見。

如果實(shí)在沒有靈感，也可以和同學(xué)交換意見，雙方一定都會有很多收獲。

Paper 4

Paper 4 相對于Paper 3, 出題方式會變的更類似應(yīng)用題。但只要透徹理解心理學(xué)科目中的各類研究方法，就能有效應(yīng)對。

Section 1

兩分題——與Paper 3 基本一致。Explain（解釋）這個(gè)關(guān)鍵詞還是經(jīng)常出現(xiàn)，但有時(shí)也會出現(xiàn)Outline（略述）。要拿到滿分，只需要回答題干對應(yīng)的一條細(xì)節(jié)，以及舉一個(gè)有關(guān)例子就可以了，總長度不需要超過三四句。

簡答題（四分題） —— 在B小題和C小題中，出題方式開始變得多樣。

雖然結(jié)構(gòu)無法提前得知，但不需要太擔(dān)心。目前出現(xiàn)在Paper 4的四分題目都不太需要長篇大論：如果是只有一個(gè)問題的四分題，寫一個(gè)小自然段（5-6句）即可；如果是由兩個(gè)兩分小題拼合在一起的四分題，每個(gè)問題回答不超過3句即可拿到滿分。

五分題 ——從這里開始，就需要用PEE分析段寫小作文了。本題試卷中占的分?jǐn)?shù)一定是五分，并且在開頭會加上Discuss（討論）。本題和其在Paper 3的對應(yīng)題目的區(qū)別在于，其答案末尾需要加上一小段總結(jié)內(nèi)容。

Section 2

十分題+八分題——這道題在所有Paper 4 試卷中都是固定出現(xiàn)的。分為兩個(gè)部分，首先是占十分的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題，其次是占八分的解釋題。兩種問題的答案結(jié)構(gòu)都是基本上固定的。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題，顧名思義，是要求考生根據(jù)所給出的條件寫出一份心理實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。一般會有兩個(gè)限定條件：首先是會限定你能使用的研究方法：常見的有實(shí)驗(yàn)（Experiment），要包含調(diào)查問卷（study using a Questionnaire），或要包含觀察（Study using an observation）。

其次，會限定你的調(diào)查的主題。這部分會跟大綱里提到過的主題或細(xì)節(jié)有關(guān)。例如下面的例子中，就是限定了要使用實(shí)驗(yàn)以及研究教材里有關(guān)于疼痛的一個(gè)知識點(diǎn)。

研究的主體部分，要包含的信息很多，且不同的研究方法需要寫出不同的重點(diǎn)元素才能拿到高分。但基本來說，一份好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)答案，要包括如下幾個(gè)細(xì)節(jié)：

研究目標(biāo)（Aims of the experiment）
假設(shè)（Hypothesis）
樣本（Sample）
因變量（Dependent variable）以及自變量（Independent variable）
招募方式以及場地（Recruitment methods/Location）
研究場地（Environment）
研究步驟（Procedures）
數(shù)據(jù)收集方式（Data collection methods）
如何分析結(jié)果（Results analysis）
道德考量（Ethics）
樣本保護(hù)（Protection）

還有一些根據(jù)不同研究方法，需要加入的內(nèi)容，例如調(diào)查問卷就要加入一個(gè)問卷中會出現(xiàn)的問題，再比如說觀察研究，需要加入本次觀察研究方式是隱密觀察還是公開觀察。如果上述的都寫到了，之后如果再加入一兩項(xiàng)有關(guān)細(xì)節(jié)，就能鎖定高分。

八分解釋題基本上就是把實(shí)驗(yàn)中使用的方法復(fù)述出來，并且解釋為什么選用了它。例如，你選擇收集數(shù)據(jù)（quantitative data），理由就可以是因?yàn)閿?shù)字在分析結(jié)果時(shí)不會有偏見(Bias)。提出大約四至五個(gè)點(diǎn)即可。

Section 3

十二分題 ——本題雖然是Paper 4中占比最高的，但作答結(jié)構(gòu)與Paper 3 中的十分題，大同小異。區(qū)別只是，在本題中，學(xué)生需要就一項(xiàng)提出的結(jié)論展開討論，說明支持或不支持此結(jié)論的論點(diǎn)。

一項(xiàng)支持結(jié)論的論點(diǎn)就會是從有關(guān)研究中總結(jié)出來的結(jié)論，例如舉例說有些成人的測量方式對小孩也通用，亦或者現(xiàn)在有的兒童疼痛測量方式有缺陷。

反之，一項(xiàng)反對該結(jié)論的論點(diǎn)便可以是對于研究的批判，比如舉例說有些較小的孩子還沒有能夠自主完成這些成人測量方式的能力，或者是孩子們對疼痛的標(biāo)準(zhǔn)可能和成人不太一樣。

總之，在這部分只要寫出符合邏輯的論據(jù)，就能拿到高分。正常來說最少要寫三點(diǎn)正方對三點(diǎn)反方，但越多越好。不要忘了最后還要加上一段，用來總結(jié)文章。

A2心理，雖然題量較大，但如果掌握好方法并且認(rèn)真?zhèn)淇迹筒粫o故失分。希望大家都能高效備考，達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)！