FBLA商賽競賽科目介紹-商業(yè)管理

商業(yè)管理 Business Management：

近年來商科管理教育越發(fā)受到年輕人的認可,他們希望通過商科教育提升自身能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下扎實基礎。—余菁維，GMAC北亞區(qū)市場拓展副總監(jiān)

了解什么是商業(yè)管理？

商業(yè)管理是一門有關(guān)企業(yè)管理和戰(zhàn)略制定的科目,知識點以管理學為基礎,以其他商科知識為輔,主要考察學生作為企業(yè)管理者如何在面對復雜的商業(yè)場景時制定出正確的企業(yè)戰(zhàn)略。該科目的知識視角以微觀為主,涉及企業(yè)管理、商業(yè)分析、組織管理與決策、戰(zhàn)略制定與執(zhí)行等知識。它曾經(jīng)的科目名是管理決策(MANAGE-MENT DECISION MAKING),后來為了與國際高中課程體系接軌,才改名為商業(yè)管(BUSINESSMANAGEMENT)。

考察形式與內(nèi)容：

中國區(qū)校內(nèi)站

學術(shù)挑戰(zhàn)形式——??客觀題考試(1小時,100道單項選擇題)

參與形式——??個人

中國區(qū)全國站

學術(shù)挑戰(zhàn)形式——? 1.客觀題考試(1小時，100道單項選擇題)? ? 2.案例分析(20分鐘前期準備+7分鐘演講，角色扮演)

參與形式——? 小組

北美區(qū)全球站

學術(shù)挑戰(zhàn)形式——? 1.客觀題考試(1小時，100道單項選擇題)? ?2.案例分析(20分鐘前期準備+7分鐘演講，角色扮演)

參與形式——? 小組

“商業(yè)管理”的考察內(nèi)容包括(*不僅限于以下內(nèi)容)∶

管理是什么?

管理者需要履行哪些職能?經(jīng)典的領導理論有什么?常見的領導風格有哪些?組織管理涉及哪些方面?需要做什么樣的工作?

組織對內(nèi)和對外的信息通訊系統(tǒng)是怎樣的?

企業(yè)如何處理常見的法律、倫理和經(jīng)濟問題?

企業(yè)的人力資源管理應該如何展開?

企業(yè)如何進行市場營銷、產(chǎn)品運營和財務管理?

“商業(yè)管理”學科的對應標桿人物：

科目特點：

FBLA China自主研發(fā)了一套以五個維度評估科目特點的“KEASE”框架，以此幫助同學們選擇適合自己的科目。“商業(yè)管理”科目的評估結(jié)果如下:

1/知識熟悉度 (Knowledge Familiarity) :

商業(yè)管理涉及的知識基本在經(jīng)典的商科、管理學范圍內(nèi),所以大多數(shù)國際高中的同學們對這個科目的知識點是不陌生的。

2/獲獎難易度 (Easiness to Win) :

商業(yè)管理一直以來都屬于熱門科目,去年的報名人數(shù)在所有科目中排名第二。由于報名的人數(shù)較多、競爭較激烈，因此獲獎難度算是中等水平。

3/學術(shù)支持 (Academic Supports) :

相比于新增科目，商業(yè)管理已有兩年全國站舉辦經(jīng)驗和歷年真題。報名該科目的同學除了能拿到FBLA China專門編纂的官方指南外，還可以獲得往年例題、享受官方答疑和教師指導服務，學術(shù)資源較豐富。

4/綜合能力要求 (Skillset Simplicity) :

商業(yè)管理的考察形式是客觀題考試和案例分析(現(xiàn)場商業(yè)陳述),雖然客觀題考試是大家比較熟悉和擅長的部分，但是案例分析要求大家具備較強的演講技巧和應用能力，因此本科目還是要求學生有較強的綜合能力。

5/活動吸引力 (Event Attractiveness)

商業(yè)管理屬于經(jīng)典的管理科目，視角偏理論和宏觀，因此不如其他應用類型的科目對學生吸引力大。不過對于希望提升自己領導能力和管理能力的學生來說,商業(yè)管理會是個不錯的選擇。

科目準備建議：

中國區(qū)校內(nèi)站

學術(shù)挑戰(zhàn)形式——? 客觀題考試

所需知識或技能——? 學科基礎知識

官方提供的服務——? 校內(nèi)站官方指南? ?官方答疑服務

自主準備要點——? ?認真消化和吸收? ?官方指南的知識點和例題

中國區(qū)全國站

學術(shù)挑戰(zhàn)形式——? 客觀題考試? ?案例分析

所需知識或技能——? 學科基礎知識? 分析能力? ?演講能力

官方提供的服務——? 全國站官方指南? ?官方答疑服務? ?往屆案例分析題

自主準備要點——? 1.認真消化和吸收? ?官方指南的知識點和例題? ?2.研究如何選擇案例中最佳的切入點，如何踩中科目相關(guān)知識點? ?3.刻意訓練自己的演講技巧，包括快速提煉觀點并清晰表達，快速提出合理解決方案。

北美區(qū)全球站

學術(shù)挑戰(zhàn)形式——? 客觀題考試? ?案例分析

所需知識或技能——? 學科基礎知識? ?分析能力? 演講能力

官方提供的服務——? 全球站學術(shù)包? ?官方答疑服務? ?往屆案例分析題

自主準備要點——? ?1.認真消化和吸收? ?官方指南的知識點和例題? ?2.研究如何選擇案例中最佳的切入點，如何踩中科目相關(guān)知識點? ?3.刻意訓練自己的演講技巧，包括快速提煉觀點并清晰表達，快速提出合理解決方案。

往屆獲獎回顧：

(因篇幅有限，僅記錄進入全球前十五名)

19-20年FBLA北美區(qū)全球站

1.Kairan Liu、Yifu Liu、Yingze Jia北京王府學校

Global 3rd Place (Highest)

2. Xiaoyan Zhang，Yutao Pu,，Zexian Xu

上海市民辦平和學校

Global 9th Place

20-21年FBLA北美區(qū)全球站

1. Edward Huang,Norman Wang，Troy Cui 上海美國學校浦東校區(qū)

Global 4th Place

2 .Huaitian Yu , Sophie YuVictoriaShengyan Zhang 上海中學國際部

Global 7th Place

說在最后:商業(yè)管理是涉及商科和管理學的經(jīng)典科目，學習商業(yè)管理能幫助我們培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光和管理能力，而兼具戰(zhàn)略眼光和管理能力的人才不管在什么企業(yè)，都更有可能獲得大家的重視。

如果你是一個具有領導力的人,并且對企業(yè)管理、組織管理具有濃厚的興趣，喜歡帶領一個團隊完成共同的目標;或者你對商業(yè)管理的知識感興趣,或希望未來從事相關(guān)工作,那么你就可以勇敢嘗試報名商業(yè)管理科目的學術(shù)挑戰(zhàn),在學習和實踐中深入了解這個科目的魅力。期待同學們在這個科目中充分發(fā)揮自己潛在的管理才能,從眾多同齡人中脫穎而出!

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