Youthmaker“少年創客”科技挑戰賽-賽事介紹

大賽介紹：

Youthmaker“少年創客”科技挑戰賽（英文,Youthmaker Technology& Science Fair）活動鼓勵青少年參與工程設計、項目實踐及科學實驗，完成具備原創性與社會價值的科技、科研項目。學術活動以開放性、專業性、國際化為準則，將“創造力”放置在一個國際學術語境中，挖掘青少年的科技能力素養，培養提升青少年“Explore Everything”的科研精神，激發社會關懷的科研熱情。

學術活動將學生和實現創造力之間的鴻溝打破成四個模塊：設計，想象，邏輯，實現，為青少年提供一個理想化的創造平臺，控制硬性阻力中的變量，最大化的擴展青少年的想象空間，展示選手的創造力。

自2017年首屆學術活動亮相以來，學術活動吸引海內外超2000名學子的關注與參與，提交項目超過500項，邀請馬爾獎獲得者，卡內基梅隆機器人學院院長，FabFoundation 與Fab Lab 項目聯合創始人，密涅瓦大學計算科學院院長、中國長江學者等擔任專家評委。過往獲獎學生經推薦錄取麻省理工大學、斯坦福大學、芝加哥大學等多所美國高等院校。

賽事信息：

報名時間：6.16日前

比賽形式：個人或團體（僅限2人）參賽

報名方式：個人參賽者注冊：以個人郵箱及一些簡單的個人信息在官網創建一個參賽賬號

組隊參賽者注冊：組內的成員都可以以個人郵箱及一些簡單的個人信息在官網創建一個參賽賬號

評價標準：

學術活動以科技能力、社會價值、表達能力、就決方案四個方面，全面評判參賽作品質量：

1.科技能力：該項目是否反映了跨學科研究的性質？項目解決問題的難度項目原創性

2.社會價值：該項目如何為人類做出貢獻該研究或項目是否適用于廣泛的受眾？

3.表達能力：如何更好地闡述項目的科學性并展現出項目價值？

4.解決方案：項目的完成度如何？

需要遞交的內容：

問題/提案，背景介紹。描述所調查的問題及假設，或是嘗試解決的問題及期待的結果。

研究方案。介紹所做的研究，以及該研究對參賽項目的影響。

測試和結果。詳細說明如何開展實驗或測試解決方案。

結論。說明實驗或測試如何解答項目問題，或為什么無法解答項目問題，以及相關結果是否符合期待

獎項設置

區域決賽入圍獎（Top30）：參與線下決賽盛會，包括開放日、大師講堂及頒獎晚宴.

全球入圍獎（Top10）：大師教授面對面探討機會.

大獎賽獲得者：最終大獎獲得者有機會收到大師教授的推薦信.