寫作競賽｜2022紐約時報夏季讀寫比賽-比賽介紹-課程輔導

【學術活動介紹】
紐約時報夏季讀寫比賽（The New York Times Summer Reading Contest） 已連續11年舉辦，旨在鼓勵高中生們關注時事新聞，思考社會問題。每一年，來自世界各地的學生一起閱讀紐約時報文章，發表自己的見解，討論社會問題。

【學術活動時間】
2022年6月10日-8月19日

【參賽資格】
全球初高中生（除紐約時報工作人員子女）。13-15歲學生需要家長的許可，16-19歲學生可以自行提交。

【參賽規則】
1. 學生可以連續10周每周投稿，但每次只能投稿一篇文章。
2. 學生需每周從2020年紐約時報文章中挑選出自己感興趣的內容
3. 文章不得超過300字。
4. 確保提供你所評論的文章標題或網址。

【學術活動獎項】
文章發布在紐約時報學習網上。

【參賽意義】

1. 由全球知名媒體《紐約時報》主辦
2. 優秀學生還可獲得《紐約時報》官網刊登獲獎作品的機會。
3. 積累文書素材、提升寫作能力、以及彰顯社會參與度
4. 洞察身邊的世界，思考自己在世界中的位置，并通過寫作來提升傳達自身想法
5. 閱讀一個國家的主流報刊，除了理解報刊上的字面意思外，還能了解一系列報道背后的信息、暗示和隱喻，真正做到理解一個國家的公共輿論。

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翰林寫作課程

課程	班型	課時
紐約時報基礎課1	3-6人班	10h
紐約時報基礎課2	3-6人班	10h
國際課堂寫作課	3-6人班	30h
國際學術論文比賽基礎課	3-6人班	10h

本學術活動輔導方式含兩次頭腦風暴和修改。

文科寫作導師? Y老師

◾ 墨爾本大學教育學院中學教育碩士，悉尼大學文學士
◾ 本科期間參與了澳大利亞國家博物館的UTS考古挖掘項目。
◾ 澳大利亞維多利亞州人文學科（歷史、政治、地理、經濟、宗教和道德）注冊教師
◾ 澳大利亞National History Challenge（澳洲版NHD）國家歷史大賽州級評委，熟悉國際文科學術活動考量維度
◾ 指導學生獲得John Locke論文比賽 very high recommendation 獎項，幫助學生通過青少年天才選拔的SCAT測試，成功進入約翰霍普金斯大學夏校，IOL、牛劍TSA、LNAT導師。

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