國家歷史日(National History Day,簡稱NHD)是全美最有影響力的中學(xué)生歷史研究學(xué)術(shù)活動。該學(xué)術(shù)活動是面向4至12年級學(xué)生的歷史研究學(xué)術(shù)活動,旨在提升學(xué)生批判性思考能力,解決問題能力,研究與閱讀寫作技巧能力,發(fā)展自尊與自信的歷史研究與技能發(fā)展的學(xué)術(shù)活動。 NHD大賽含金量極高,受到諸多美國名校的認(rèn)可,能拿到獎項(xiàng),就是申請名校的加分項(xiàng)。迄今為止,美國有超過一百萬的中學(xué)生和30000多名老師參加過該學(xué)術(shù)活動。學(xué)生們將通過原創(chuàng)論文、展覽、表演、網(wǎng)站或紀(jì)錄片展示他們的作品。
2021參賽主題 Communication in History:? The Key to Understanding “歷史上的交流:理解的關(guān)鍵” 該主題要求學(xué)生思考人們是如何交換信息并相互交流的。學(xué)生們有機(jī)會探索交流的方法和模式如何隨著時間的推移而改變,以及他們?nèi)绾嗡茉炝爽F(xiàn)在的事物。我們首先想到的就是電話,電報和電視等重大發(fā)明隨時間變化的例子。然而,交流方式的變化不僅僅是這些發(fā)明,而是關(guān)于如何在歷史上交換文字、思想或觀念。學(xué)生必須選擇與年度主題“歷史上的交流:理解的關(guān)鍵”相關(guān),并且讓他們非常感興趣,想要去探索和學(xué)習(xí)更多的主題,同時主題不應(yīng)太寬泛,而應(yīng)具有重點(diǎn),使學(xué)生能夠做深入研究。
評選標(biāo)準(zhǔn) · 歷史質(zhì)量(Historical Quality,80%) ·?呈現(xiàn)的清晰度(Clarity of Presentation,20%)
獎項(xiàng)設(shè)置 每組每個類別的比賽獲勝者將會獲得相應(yīng)證書、獎牌獎杯、獎金等榮譽(yù)。每組每個類別中的前三名將獲獎。 a) 第一名(First Place):第一名獎項(xiàng)由國家人文基金會(National Endowment for the Humanities, NEH)贊助,獲獎?wù)邔@得“NEH學(xué)者”稱號 b) 第二名(Second Place) c) 第三名(Third Place)