眾多背景提升項(xiàng)目中，哪些競賽在申請中是真正有分量的？

昨天在美本群內(nèi)，家長對背景提升討論的比較熱烈，但大多數(shù)家長對于背景提升是沒有概念的，有些家長只能依賴中介機(jī)構(gòu)來提供，但事實(shí)上留學(xué)機(jī)構(gòu)提供的背景提升項(xiàng)目魚龍混雜，很多項(xiàng)目本身在國內(nèi)比較泛濫，并且一個招生官當(dāng)年可以看到很多國內(nèi)申請者參加同一個活動并且獲獎，這種“撞衫”可能就直接導(dǎo)致不被錄取，所以

大家不能為了做背景提升很做參加各種活動，甚至做活動只是走過程，后期依賴中介顧問給“包裝”，這對申請并無實(shí)際意義，是否真正有價(jià)值的活動，或者能否突出學(xué)生某方面的特質(zhì)，對于“閱人無數(shù)”的招生官來說，太輕松了。

于是很多沖刺名校的家長就把目標(biāo)放到了國際學(xué)術(shù)活動上，那么，到底什么樣的學(xué)術(shù)活動在申請中有分量呢？SAT君篩選了一些，供大家參考。

數(shù)學(xué)類學(xué)術(shù)活動

AMC（美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動）：分8、10、12年級。

這個比賽難度適中，但在美國大學(xué)中的認(rèn)知度是最高的。

AMC比賽本身就是美國數(shù)學(xué)奧林匹克隊(duì)伍的基礎(chǔ)選拔比賽，其重要度不言而喻。

每年全球范圍內(nèi)有近萬名學(xué)生參加。

參加AMC10考試所有考生成績的前2.5% 和參加AMC12考試所有考試的前5%可晉級AIME。

AIME（美國數(shù)學(xué)邀請賽）：AIME是AMC的晉級賽，難度系數(shù)更高，要取得好成績并不容易。

Euclid（加拿大歐幾里德數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動）：小獎（前25%）容易獲得，前10%或前5%的大獎比較難取得。

HMMT（the Harvard-MIT Math Tournament）和Pumac（the Princeton University Math Competition）：這兩個比賽難度比較高，建議數(shù)學(xué)好的同學(xué)參加。

HiMCM（美國高中生數(shù)學(xué)建模大賽）：這項(xiàng)學(xué)術(shù)活動是在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動取得成功的背景下，借鑒了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動的模式，結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)的。

團(tuán)隊(duì)比賽，難度不小，需要有專業(yè)培訓(xùn)。

建議對數(shù)學(xué)建模有強(qiáng)烈興趣，對微積分有基礎(chǔ)和了解的學(xué)生參加。

丘成桐數(shù)學(xué)大賽（丘獎）：該獎的目的就是鼓勵中學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性科學(xué)研究。

選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)研究題目進(jìn)行獨(dú)立研究。

每個參賽團(tuán)隊(duì)在9月1日前提交一份研究報(bào)告。

因?yàn)楸荣愐髮W(xué)生將數(shù)學(xué)課題以論文的形式呈現(xiàn)，整體要求很高，因此僅建議學(xué)霸同學(xué)參加。

物理類學(xué)術(shù)活動

物理方面，學(xué)生們參加比較多比賽有：美國物理杯Physical Bowl、美國中學(xué)生物理攝影大賽，美國青年物理學(xué)家邀請賽USIYPT、F=MA和丘成桐中學(xué)生物理學(xué)術(shù)活動。

化學(xué)類學(xué)術(shù)活動

化學(xué)比賽相對在美國大學(xué)申請中有價(jià)值的比賽且適合參加不太多，并且目前還沒有適合中國學(xué)生參加的美國主辦的國際化學(xué)學(xué)術(shù)活動比賽。

但是如果學(xué)生非常擅長化學(xué)學(xué)科，那么可考慮參加一下比賽。

有如下的推薦：

白貓杯化學(xué)學(xué)術(shù)活動：初中學(xué)生可考慮參加、全國高中化學(xué)學(xué)術(shù)活動：國內(nèi)比賽、國際化學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動ICHO、英國皇家化學(xué)學(xué)會化學(xué)比賽&澳大利亞化學(xué)學(xué)術(shù)活動：高中生參加這兩項(xiàng)比賽以及全國高中化學(xué)學(xué)術(shù)活動容易出成績。

人文社科類學(xué)術(shù)活動

英語辯論：NSDA&NHSDLC，美國名校辯論邀請賽，全國辯論邀請賽模擬聯(lián)合國模擬法庭: Peer Potential Mock Trial美國各級別寫作學(xué)術(shù)活動哈佛大學(xué)中美學(xué)生領(lǐng)袖峰會HSYLCUSADWorld Scholar CupCTB英語辯論、模聯(lián)和模擬法庭都是體現(xiàn)英語口語能力以及思辨能力，建議同學(xué)選擇其中一個參加即可。

對于英語寫作較好，打算申請傳媒或者文學(xué)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)，推薦參加作文學(xué)術(shù)活動。

如果沒有參加寫作學(xué)術(shù)活動，可通過自行的課題研究發(fā)表論文。

商科類學(xué)術(shù)活動

首推對中國開放的沃頓KWHS投資學(xué)術(shù)活動，為全球高中生設(shè)計(jì)的投資策略金融學(xué)術(shù)活動。

另外，我們推薦參加DECA全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽、FBLA美國未來商業(yè)領(lǐng)袖和SAGE賽智，從易到難排列的。

SAGE（Students for the Advancement of Global Entrepreneurship），也是一個含金量很高的學(xué)術(shù)活動。

比賽要求參賽者著眼于一個社會或生活中的問題，開展公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

計(jì)算機(jī)/科學(xué)類學(xué)術(shù)活動

GSF 谷歌科學(xué)挑戰(zhàn)賽英特爾國際科學(xué)工程西門子高中生學(xué)術(shù)活動：數(shù)學(xué)／科學(xué)／技術(shù)以上三個比賽的含金量非常高，能在其比賽中取得名次，對于有絕對的申請優(yōu)勢。

除此之外，如果在世界各個學(xué)科的世界奧林匹克學(xué)術(shù)活動中取得名次也具有絕對的申請優(yōu)勢。

這些申請優(yōu)勢是我們提到的其他學(xué)科學(xué)術(shù)活動無法比擬的。

美國FRC 機(jī)器人學(xué)術(shù)活動，全國青少年創(chuàng)新科技比賽，國際機(jī)器人足球聯(lián)合會，F(xiàn)IRA國際機(jī)器人奧林匹克學(xué)術(shù)活動，WROBrian Bee腦神經(jīng)大賽，VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽，頭腦奧林匹克學(xué)術(shù)活動，國際編程算法大賽MIREX。

附常見學(xué)術(shù)活動介紹

1、美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動American Mathematics Contest (AMC)

為什么需要參加AMC學(xué)術(shù)活動？

認(rèn)可度高，AMC考試成績國際通行，廣被美國及北美地區(qū)的官方及民間機(jī)構(gòu)所倚重。

簡難兼具 試題簡難兼具，任何程度的學(xué)生都可參與其中。

申請名校的重要砝碼 學(xué)生在學(xué)術(shù)活動中獲得的獎項(xiàng)，可成為學(xué)生申請美國和加拿大名校的重要砝碼。

獲獎率高 中國學(xué)生較其他國家同齡學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，更容易獲獎。

可提升國際化背景 只要參加AMC，即可得到一份官方出具的“參賽證書”，這將為學(xué)生的學(xué)校申請?zhí)嵘龂H化背景。

三個級別 根據(jù)學(xué)生所處的年齡段與年級的不同，AMC考試分為不同的級別，學(xué)生可根據(jù)自己的年齡及年級，選擇參加相應(yīng)級別的考試。

AMC8由8年級和8年級以下學(xué)生參加（通常為6-8年級參加）

AMC10由10年級和10年級以下的學(xué)生參加（通常為9-10年級參加）

AMC12由12年級和12年級以下的學(xué)生參加（通常為11-12年級參加）

其中AMC8通常為6-8年級的學(xué)生參加，從小學(xué)開始即可開始為未來的申請做準(zhǔn)備。

AMC學(xué)術(shù)活動時間

AMC8在每年的11月中舉行。

AMC10和AMC12的比賽時間相同，分A、B兩次在每年的2月初和2月中舉行。

2、普林斯頓數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動the Princeton University Math Competition(PUMaC)

為什么需要參加PUMaC學(xué)術(shù)活動

最頂尖的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動 普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動是享譽(yù)全美的學(xué)術(shù)活動（簡稱PUMaC），是世界范圍內(nèi)最頂尖的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動之一，成績會在全美公布，

普林斯頓大學(xué)會立下存檔作為招生參考 參加此類學(xué)術(shù)活動對拓展眼界，以及將來申請美國名校都有很大幫助。

含金量高 PUMaC到2010年為止已經(jīng)舉辦了5屆，同時學(xué)術(shù)活動的含金量非常高，對于大家初升高有極大幫助！尤其是申請國外（美國）學(xué)校的時候起到了至關(guān)重要的作用！

普林斯頓數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動時間

截止參賽時間（每年約為11月份）的8年級（現(xiàn)7年級）、

9年級（現(xiàn)8年級）的學(xué)生

及優(yōu)秀的7年級（現(xiàn)6年級）學(xué)生均可報(bào)名參加

團(tuán)隊(duì)參賽

以往大家參加學(xué)術(shù)活動大多是單打獨(dú)斗，而PUMaC是以團(tuán)隊(duì)合作的形式

3、哈佛MIT數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動the Harvard-MIT Math Tournament (HMMT)

為什么需要參加哈佛MIT數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動

最頂尖的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動 哈佛-麻省理工大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動”是全美國影響力最大和名校理工科專業(yè)認(rèn)可程度最高的高中數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動之一，舉辦至今有16年歷史。

該比賽由哈佛大學(xué)與麻省理工大學(xué)數(shù)學(xué)協(xié)會聯(lián)合舉辦，每年邀請全美及世界各地優(yōu)秀高中生組隊(duì)參加。

阿思丹中國每年受邀組織中國地區(qū)優(yōu)秀高中生參加比賽

HMMT比賽語言：全英文

普林斯頓數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動時間

11月賽：11月15日（考試地點(diǎn)：哈佛大學(xué)）

2月賽：2月21日（考試地點(diǎn)：麻省理工大學(xué)）

（可以任選一項(xiàng)或者兩項(xiàng)賽事參加，2月賽難度高于11月賽）

個人學(xué)術(shù)活動

比賽類目：代數(shù)（Algebra），幾何(Geometry)，組合數(shù)學(xué)(Combinatorics) （注：組合數(shù)學(xué)題型類同于概率與統(tǒng)計(jì)）每個類目含10道數(shù)學(xué)題，持續(xù)50分鐘，各題目只有一個正確答案

團(tuán)隊(duì)搶答賽 持續(xù)80分鐘

A，題型為混合題型，所有數(shù)學(xué)題只有一個正確答案

B， 每個團(tuán)隊(duì)派一名代表到主席處領(lǐng)題，每輪試卷包含4道數(shù)學(xué)題，由團(tuán)隊(duì)成員共同解決。

完成了4道數(shù)學(xué)

題，團(tuán)隊(duì)方可到主席處領(lǐng)取第二輪比賽題目。

主席團(tuán)一共準(zhǔn)備了9套題目，不是所有團(tuán)隊(duì)都能完成9套題目。

因此團(tuán)隊(duì)協(xié)作以最短時間完成題目非常重要

C，主席團(tuán)收到上交試卷后會馬上評分并將結(jié)果即時進(jìn)行公布

團(tuán)體學(xué)術(shù)活動 持續(xù)60分鐘

題型主要為證明題，所有數(shù)學(xué)題講究證明過程

4、杜克大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動Duke Math Meet (DMM)

為什么需要參加杜克大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動

杜克大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動是美國杜克大學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)合會針對全球19周歲以下中學(xué)生舉辦的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動，也是美國大學(xué)舉辦的四大中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動之一，參賽將對未來申請美國大學(xué)尤其是杜克大學(xué)會有很大幫助。

到2015年為止，共有來自全國包括澳門地區(qū)的幾十所高中的800多名學(xué)生參與到此項(xiàng)賽事中來。

HMMT比賽語言：全英文

學(xué)術(shù)活動時間

報(bào)名時間：每年6月—8月

比賽時間：每年8月（中國隊(duì)選拔賽）；每年11月（杜克大學(xué)決賽）

報(bào)名要求

全球19周歲以下中學(xué)生。

適合喜歡數(shù)學(xué)、有意向就讀商科及理工科等需要證明數(shù)學(xué)能力的專業(yè)的以及希望申請杜克大學(xué)的學(xué)生。

能力測試賽：要求選手以團(tuán)隊(duì)為單位，解答一道多步證明題，并且要求答案和數(shù)學(xué)證明或解答過程都清晰明了。

團(tuán)隊(duì)賽：以10道不要求解答過程的問題組成，選手依然以團(tuán)隊(duì)為單位，給出最簡潔的數(shù)字答案。

個人賽：要求選手以個人形式出賽，10道問題被分為5組，每10分鐘發(fā)下一組問題，選手要在短暫的時間內(nèi)迅速解答給出最簡答案。

接力賽：團(tuán)隊(duì)被分為3人一組，每組中的3名選手各自拿到一個不同的問題，而其中第二名和第三名選手的問題需要依次獲得其前面選手的答案后才可正確解答。

此外，此階段比賽中時間因素也是重要的計(jì)分標(biāo)志，比賽限時6分鐘，而在3分鐘內(nèi)送出的正確答案將獲得最高分?jǐn)?shù)。

混合賽：此階段比賽是體現(xiàn)賽事樂趣的環(huán)節(jié)，所有參賽選手將被重新隨機(jī)分為6-7人的小組。

他們將選出自己的通訊員，負(fù)責(zé)跑步從主持人處拿到題目并把其他人計(jì)算出的答案送交并換得新的題目。

這個環(huán)節(jié)的學(xué)術(shù)活動既是數(shù)學(xué)能力的展示也是團(tuán)隊(duì)精神和體力、毅力的比拼。

5、美國高中生建模比賽High School Mathematical Contest in Modeling(HiMCM)

為什么需要參加高中生建模比賽

美國高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動（HiMCM）是美國的一個非營利機(jī)構(gòu)——美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會（COMAP）主辦的一項(xiàng)國際性的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動活動。

學(xué)術(shù)活動始于1999年，該項(xiàng)賽事得到了美國國家科學(xué)基金會（NSF）、運(yùn)籌和管理科學(xué)研究所（INFORMS）、美國數(shù)學(xué)協(xié)會（MAA）和美國全國數(shù)學(xué)教師委員會（NCTM）的資助。

參加HiMCM用處多多

（1）HiMCM作為一項(xiàng)具有國際影響力的中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動，其參賽成績是國內(nèi)外等學(xué)校作為選拔本科生的加分參考依據(jù)。

（2）展現(xiàn)和鍛煉了自身在數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、自然科學(xué)、社會經(jīng)濟(jì)等諸多方面的綜合能力，對未來相關(guān)大學(xué)專業(yè)的選擇有了提前的認(rèn)識。

（3）國外申請學(xué)校不僅僅是看的學(xué)習(xí)成績，而且看的是綜合方面的活動，而數(shù)學(xué)建模比賽恰好是把成績、學(xué)術(shù)、課外活動及團(tuán)隊(duì)合作能力綜合起來的活動。

（4）適合多個專業(yè)的申請，尤其是理工科、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)。

（5） 隨著清華大學(xué)舉辦的中學(xué)數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動，數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動認(rèn)可度將繼續(xù)提升。

而作為美賽是數(shù)學(xué)建模賽事中最有利于出國的學(xué)術(shù)活動。

6、丘成桐數(shù)學(xué)大賽Shing-Tung Yau High School Mathematics Awards (YHMA)

為什么需要參加丘成桐數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動

丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動由丘成桐教授發(fā)起，面向中國大陸、香港及臺灣地區(qū)高校在校大學(xué)生開展，旨在全面測試大學(xué)生的數(shù)學(xué)知識、修養(yǎng)與能力，促進(jìn)中國的大學(xué)數(shù)學(xué)教育改革。

該學(xué)術(shù)活動考察學(xué)生在“分析與微分方程”，“幾何與拓?fù)洹保按鷶?shù)、組合與數(shù)論”，“計(jì)算、統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”四個方面的能力，對應(yīng)分別設(shè)立“華羅庚獎”、“陳省身獎”、“周煒良獎”、“許寶騄—林家翹獎”。

學(xué)術(shù)活動時間

報(bào)名時間：每年6月—8月

比賽時間：每年8月（中國隊(duì)選拔賽）；每年11月（杜克大學(xué)決賽）

報(bào)名要求

全球19周歲以下中學(xué)生。

適合喜歡數(shù)學(xué)、有意向就讀商科及理工科等需要證明數(shù)學(xué)能力的專業(yè)的以及希望申請杜克大學(xué)的學(xué)生。

能力測試賽：要求選手以團(tuán)隊(duì)為單位，解答一道多步證明題，并且要求答案和數(shù)學(xué)證明或解答過程都清晰明了。

團(tuán)隊(duì)賽：以10道不要求解答過程的問題組成，選手依然以團(tuán)隊(duì)為單位，給出最簡潔的數(shù)字答案。

個人賽：要求選手以個人形式出賽，10道問題被分為5組，每10分鐘發(fā)下一組問題，選手要在短暫的時間內(nèi)迅速解答給出最簡答案。

接力賽：團(tuán)隊(duì)被分為3人一組，每組中的3名選手各自拿到一個不同的問題，而其中第二名和第三名選手的問題需要依次獲得其前面選手的答案后才可正確解答。

此外，此階段比賽中時間因素也是重要的計(jì)分標(biāo)志，比賽限時6分鐘，而在3分鐘內(nèi)送出的正確答案將獲得最高分?jǐn)?shù)。

混合賽：此階段比賽是體現(xiàn)賽事樂趣的環(huán)節(jié)，所有參賽選手將被重新隨機(jī)分為6-7人的小組。

他們將選出自己的通訊員，負(fù)責(zé)跑步從主持人處拿到題目并把其他人計(jì)算出的答案送交并換得新的題目。

這個環(huán)節(jié)的學(xué)術(shù)活動既是數(shù)學(xué)能力的展示也是團(tuán)隊(duì)精神和體力、毅力的比拼。

以上就是關(guān)于【眾多背景提升項(xiàng)目中，哪些競賽在申請中是真正有分量的？】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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