AP物理C：電磁學(xué)課程介紹

AP物理C：電磁學(xué)課程概述

電磁學(xué)是一門以微積分為基礎(chǔ)的大學(xué)水平物理課程，特別適合物理科學(xué)或工程專業(yè)的學(xué)生。課程探索主題包括：靜電學(xué)、導(dǎo)體、電容器和電介質(zhì)、電路、磁場、和電磁學(xué)。微分和積分學(xué)的入門知識也貫穿這一門課程。

建議學(xué)習(xí)先決條件：學(xué)生應(yīng)已經(jīng)修完或同時選修微積分。

實驗室學(xué)習(xí)要求：

電磁學(xué)課程應(yīng)該包含實驗室實踐操作部分，相當(dāng)于一個學(xué)期大學(xué)水平的物理實驗入門課程。至少25%的教學(xué)時間要求學(xué)生用于實驗實踐。學(xué)生提出問題，進(jìn)行觀察和預(yù)測，設(shè)計實驗，分析數(shù)據(jù)，并在相互協(xié)作的環(huán)境中構(gòu)建論點，彼此指導(dǎo)和監(jiān)控進(jìn)展。每個學(xué)生都應(yīng)完成一套實驗記錄或?qū)嶒瀳蟾孀髌芳?/p>

電磁學(xué)課程內(nèi)容：

課程內(nèi)容分為五個常規(guī)的教學(xué)單元，建議按以下邏輯順序開展教學(xué):

靜電學(xué)

導(dǎo)體、電容器、介質(zhì)

電路

磁場

電磁學(xué)

以下幾個宏觀概念是本課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，幫助學(xué)生在概念之間建立有意義的聯(lián)系，并培養(yǎng)更深的概念理解能力:

變化：相互作用產(chǎn)生運動變化。

場：場可以預(yù)測并描述相互作用。

力的相互作用：力描述了物體或系統(tǒng)之間的相互作用。

守恒定律：守恒定律約束相互作用。

電磁學(xué)科學(xué)實踐：

視覺表征：分析和/或使用物理情境的[非敘事/非數(shù)學(xué)]表征，不包括圖形。

問題和方法：確定科學(xué)問題和方法。

表達(dá)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象:創(chuàng)建物理情況的視覺表示或模型。

數(shù)據(jù)分析:以圖表形式分析定量數(shù)據(jù)。

理論關(guān)系:確定當(dāng)另一個量或物理情況發(fā)生變化時對一個量的影響。

數(shù)學(xué)例程:利用數(shù)學(xué)關(guān)系解決物理問題。

論證:展開解釋或科學(xué)論證。

電磁學(xué)考試形式：

考試時長：1小時30分鐘

考試概述：

AP物理C：電磁學(xué)考試評估學(xué)生對課程框架中列出的物理實踐的應(yīng)用和對學(xué)習(xí)目標(biāo)的理解。考試包括35道多項選擇題和3道自由回答問題。考試全程可以使用四功能計算器、科學(xué)計算器或圖形計算器。

考試形式：

第一部分：多項選擇題-35題-45分鐘-占考試成績的50%，考核范圍包括科學(xué)實踐1、2、4、5、6和7。科學(xué)實踐3不屬于考核范圍。

第二部分：自由回答-3題-45分鐘-占考試成績的50%，考試范圍包括所有科學(xué)實踐。三個自由回答問題中有一個是關(guān)于實驗的題目。

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