用美式思維寫作前，你不得不知的10大訣竅

想轉軌，英語水平怎么才能“夠得上”國際學校？

這個問題想必困擾了很多家長。

我們憑借輔導學生通過平和、七德等知名雙語學校今年第一輪考試和舉辦輸出型英文營的成功經驗，為大家帶來『國際教育轉軌講座』，主講名師團是由熟知中美學生差異、擁有10年+教齡幫助國際學生提升英語經驗、擅長設計針對母語非英語學生的英文課程、具備TESOL（對外英語教學）學位的閱讀、寫作、戲劇國際名師和國際教育專家共同構成，旨在為所有滬上家長全面解讀中國學生轉軌國際教育前的英文應用問題和解決方案。

第四場講座來自——主講人：Jennifer

Jennifer老師在美國有超過15年的教學經驗，是馬薩諸塞州教育局認證的K-12 ESL英文老師，尤其擅長英文寫作課程。

在美執教時，她接觸了解了大量國際學生移民學生，積累了大量跨文化教學經驗，不管來自何種國家和文化的學生，她都有非常有效的方法幫助學生提升英文能力。

她也曾和牛津大學出版社合作，為國際學生們創作出版了雙語教學教材。

在2004-2017年多次全美TESOL大會教授參與超過50個工作坊。

Jennifer老師是一位非常有親和力和經驗的老師。

我是Jennifer Martin，我是一名大學老師也是一名高中教師，我之前在政府工作。

我會講講提高英語寫作的10個tips。

首先我們講最重要的一條也是第一條：要寫得好，你絕對必須做的只有兩件事：讀和寫。

它們依靠彼此，它們是整體的兩個重要部分。

這句話引用于Melissa Donovan的10 Core Practices for Better Writing。

Melissa 是一個寫作老師，也是一個博主，她有25年的教書經驗。

你需要做的最重要的事情來改善你的寫作是閱讀！所以我們的第一條tip是read something everyday。

哪怕15分鐘，都可以逐漸地改變你的英文。

盡可能多的閱讀，通過閱讀你學習詞匯，語言結構（語法），文化，風格，同時學習人與世界，也就是——你學會了要成為一個好作家的很多內容。

我可以給您的任何建議中，“盡可能多地閱讀”是最好的也是最有效的學習英語的方式，這也是寫作的最重要部分。

研究人員發現，“課外閱讀”（非作業類型閱讀和閱讀我們想讀的書）是托福成績的一個很好的預測因素，包括托福寫作成績。

我們讀得越多，我們的英文越好。

而且這種英文的好，不是一個大致的英文水平，也影響測試。

這些材料可以是報紙，時尚雜志，網上的博客，故事或者是財經類的書籍，任何你喜歡的都可以。

Steven Krashen是南加大的專家，他指出閱讀的重要性是“大多數語言習得是在潛意識下進行的，而不是通過有意的學習，而是輸入（理解）而不是輸出（生產）的結果”。

所以也許你需要在學習英語的過程中學會說和寫，但是你真的需要去理解。

所以，每天閱讀一點，這是你能做的最重要的事情。

現在，你如何優化（從你的閱讀中獲得最大收益）？第二個tip——做總結。

比如像我一樣，可能我們都會去看好玩的書和雜志，但是隔一天就忘了。

其實這是每個人都會碰到的。

所以你要做的可能是在讀完以后花一點時間總結。

所以如果你真正想提升寫作，那就要在寫作的時候學會總結。

這些總結不用很長，可以是幾句話，一個段落，一頁紙，寫下主旨大意，就好像你要向你的好朋友去分享一樣。

有的時候你可以把好玩的文章講給你的朋友，你不一定要寫下來。

這個好處在于，你不僅記得所有的大意，說的時候還可以用上新詞。

總結的另一個好處是幫助你建立在不同科目上的流暢性，尤其是在你感興趣的科目中。

有的時候我們可能需要回頭閱讀才能找到單詞和短語。

這樣做，你真的注意到了。

如果你在你的寫作中使用它們，你會學到它們。

還有就是把這些摘要放在你的讀書筆記（參見tip 6）中，每隔幾周或者幾個月再讀一遍，記住你讀的東西和你在閱讀中學到的東西。

我每次這么做的時候，我都會有新的體會。

我有的時候不記得我之前讀了什么書，但是一看到我的讀書筆記，感覺很多東西都回來了。

總結也是托福考試和一般學術寫作的關鍵技能。

而且，熟能生巧！（至少，讓事情變得簡單！）所以，提高你寫作的tip2是總結一下你讀過的東西，你可以寫在讀書筆記上，也可以分享給小朋友們。

第三個tip不太常規，就是利用錄音設備。

你可以在手機里面找一個錄音應用。

我覺得這個對于語言學習非常有用。

當你在閱讀時，當你注意到一個有趣的單詞或短語，或者一種不尋常的或好聽的方式來表達一些東西時，花一點時間重讀一遍。

說幾次這個詞或短語。

更好的是，使用手機上的錄音機應用程序來記錄自己的說法。

說的時候就在練習，如果你再回顧自己的錄音，你可能就能很快記住新單詞了。

許多用第一語言寫作的作家以這種方式記錄。

他們記錄自己閱讀有趣的句子，文字，或從其他作家引述 - 這實際上只是一個音頻筆記本。

這也促使了我先生從一個英語學習者變成了一個比許多母語人士更好的作家。

（是的，他也很聰明！）

Tip4就是制作一本單詞和閱讀手冊，寫下你在閱讀或日常聆聽和談話時遇到的有趣的單詞和短語。

這些可以和我們上面講的寫在一本本子上。

在這本冊子上，你可以用你學到的新詞盡情玩耍。

是的，我說的是“玩”，我的意思是說，在這個筆記本上，你可以繪制和實驗，根據自己的想象寫出句子和對話，這將幫助你真正學習這些詞匯和結構。

有的時候比直譯更有效的方法是，畫圖還有舉例子。

你可以先從書中的例子看起，然后自己寫例子來做。

寫例句和畫圖可以在你的記憶中創造更強大的概念聯想，幫助你在需要的時候記住這個詞。

如果你太依賴直譯這個東西來記單詞，你經常一個會發現自己要用一個單詞的時候都找不到。

因為其實翻譯并不能幫助我們真正學習。

比如我們學bulbous nose，我們就可以畫一個有這又圓又大鼻子的人。

如果我們學習一個新的句子結構，比如the warmer the temperature, the faster crickets chirp這句話，我們可以這么做：1）你可以畫一個蟋蟀的照片；2）從蟋蟀嘴里畫出音樂3）練習句型結構：越來越。

但是，不要打斷你閱讀的流程。

在選書的時候，要選擇看水平合適的書，不要去找一本書滿篇生詞的，而是要找一些書：就算我有點單詞不認識，我還是可以理解主旨大意的。

首先閱讀和流暢。

不要讓單詞學習打斷你的閱讀。

即使你不這樣做，停下來寫下單詞的步驟，你仍然可以從閱讀中受益，你仍然可以學習新的單詞和結構。

只是你可能不會盡快開始使用它們。

如果你真的想學習新單詞的話，可以用筆畫出來或粘貼便箋，然后回頭寫下來，進行上面我們講的練習。

和這個閱讀手冊息息相關的一個tip是記得手寫。

大量的研究表明，用紙筆在紙上形成字母和單詞的物理行為有助于我們將事物存儲在我們的記憶中。

它比打字慢，但研究表明它是更有效的學習方法。

所以當你需要熟記一些單詞的時候，用鋼筆或鉛筆寫在紙上

第六個tip是聽寫。

很多人覺得聽寫特別老土過時，但是這個真的很有效。

聽寫，傳統意義上是寫下你聽到，在這里還包括了讀的確切單詞。

聽寫有效地將學習者的注意力集中在句子的準確措辭和結構上，并在寫作中提高準確性。

從聽寫當中我們可以學到很多東西，我們也可以注意到自己寫了什么，怎么寫的，當時是怎么考慮的。

（然后老師舉了一個聽寫的例子Read it out loud to yourself a few times, then do your best to writeit without looking back. ）

再說一遍，你用來聽寫的語言水平一定不要太難。

你必須熟悉這些想法和文字。

因為聽寫的目的不是學習單詞是要注意結構和語序。

聽寫是高水平英語學習者提高到流利程度的最好方法之一。

所以，我們討論了閱讀怎樣才能幫助你提高寫作水平，而且我們討論了一些方法可以使你從閱讀中學到的東西最大化，從而提高你的寫作水平。

我們說過，多少讀書學習者是托福成績最好的預測指標，包括托福寫作。

現在，我們需要談論寫作。

因為如果你想寫得好，你必須多寫

下面我們說說利用寫作練習如何提高寫作水平？

1.寫作練習使你更聰明。

2.它不僅能讓你理清你的想法，還能清楚地說明你不知道和需要知道哪些詞匯，短語和語法來討論你感興趣的事情。

3. 這給你一個清晰的理由和學習的動力。

4.它給你練習使用語言。

比如我們都會對一個話題感興趣的，如果我們多寫一些話題的文章，我們就知道會常用哪些詞？

5. 它有助于提高流利程度，降低寫作任務的焦慮。

6.幫助你學習如何成為英文表達自己的真實自我，創造與寫作和英語相關的積極情緒，從而幫助你提高英語甚至其他外語。

在我的課上，我叫我的學生們先花20分鐘的自由寫作，因為我課時很長。

這些學生的作品往往都非常地好，是他們最好的一些作品。

他們可能沒有看過相關的書（無論英語還是其他語言），但是他們的表達是非常深刻的。

所以我們來談談我們的Tip7，這是第二重要的方法，就是寫日記或者周記。

如果你不能做其他方面的努力，那就每天看點書，每天寫一點。

這里我又要引用南加大的Steven Krashen博士的話，閱讀促進寫作，而寫作使人聰明。

因為在寫作中我們要構思，要表達深刻的觀點，要選擇正確的語句。

這里我們還有三個引用我覺得講得很對：

Frank Smith 博士：任何語言的寫作有助于溝通更有助于促進我們的思索。

Peter Elbow博士 馬薩諸塞大學：一次只能牢記一個以上的想法是困難的。

當我們寫下我們的想法時，模糊和抽象變得清晰和具體。

當想法寫在紙上時，我們看到它們之間的關系，并提出更好的想法。

換句話說，寫作可以使我們變得更聰明。

Steven Krashen博士，南加大：寫作風格來自閱讀，但實際寫作可以為認知發展做出深刻的貢獻。

綜上綜述，我們對于新單詞新句型的學習，寫作風格，語法可能來自于閱讀，但是寫作可以真正幫助我們懂得思考。

所以我們的tip7是第二重要的一種方法。

哪怕你每天在筆記本上寫10到15分鐘的內容，你會發現你需要什么詞匯和語法來表達你的經驗，感受和想法，并找到你需要學習的動機他們，即使有的時候你需要去翻查字典。

所以這個tip的第一點：規定一個你每天要寫在你的日記上的時間比如早上，中午和晚上。

寫下你腦海中的任何事情，或描述你在看，聽，感受的事物。

描述你的一天。

寫下你喜歡的東西，為什么。

這個可以幫你養成很好的習慣。

給自己樹立一個小目標，比如一周寫4-5次，堅持一個月，然后回顧一下，看看寫作有沒有令你開心，如果有，那就請繼續堅持一個月。

第二點：這不僅可以幫助你開發流利的英語，詞匯和思維，日常的寫作給你時間來反思你的生活和經驗，你會來找英語寫作寧靜而不是壓力。

英語會變成一種表達自我的日常語言。

沒有其他人可以看到你的文章，以便從寫作中受益，這個練習只是為了提高自己。

寫日記不是為了追求完美，而是為了幫助你訓練構思，讓你更好地表達自己。

現在，美國的學校通過“寫作過程”來教授寫作。

在寫作過程中，我們第一次寫出我們的想法只是幫助我們思考和開始任務。

這第一個“草稿”不是最終的產品。

然后，我們回過頭去努力，再寫一遍，通過增加和減少要點，支持參考，例子和細節，重新組織思路，使它們更加通順，使寫作更有說服力，糾正語言使用錯誤。

你的日記或日記就是這種第一種寫作的例子 - 學習在紙上思考。

你沒有寫出精美的文章，但是你正在學習用英語思考和交流對你有吸引力的話題。

第八個tip，在社交媒體上用英文，在博客和論壇上發表評論和評論。

越來越多的人會使用那個這個方法。

很老師把這個方法引入課堂，讓學生們寫用戶體驗，新聞評論或者寫自己的博客。

因為很多老師和研究發現，當學生們意識到自己的寫作會被人瀏覽時，他們會更加注意自己的寫作。

因為他們有讀者，他們就會寫得更加小心。

比如你下次在朋友圈po圖，記得寫英文哦。

我有一個學生他非常喜歡火箭和太空，他還在一次科學論壇上發表過一遍英語文章。

這個同學大概十三四歲，但是他已經有一眾英語為母語的粉絲了。

可能不是每個人都需要，但是如果這么來練習，是有一定效果的。

第九條tip是不要用翻譯！其實偶爾也可以用一下的，但是不要過于依賴。

英英的字典會給你多個定義和實際使用單詞的好例子但是電子翻譯通常會逐字翻譯，錯過了句子的思想。

比如英文里有很多俗語，但是電子詞典就翻譯不出來。

如果您使用電子翻譯器翻譯單詞或短語，請仔細檢查字典中的英文單詞，或在網上搜索要使用的短語。

如果你沒有母語為英語的老師或者朋友，你可以使用以下的在線字典：

Merriam Webster’s Learner’s Dictionary(online)

Longman Learner’s Dictionary

Collins CoBuild Dictionary

www.wordreference.com 是一個有用的翻譯論壇和詞典與例子和音頻。

學習真正的語言，成語和英文單詞是很好。

還有個好處就是可以po你的問題，你就可以看到回答了。

直譯的問題在于，我們用不同的語言說事情的方式是如此的不同：單詞的順序是不同的，一起的話，和慣用語（非文字表達）是如此不同。

簡單的句子在英語和漢語中有相似的詞序，但是有多個從句和介詞短語的句子則有很大的不同。

介詞在英語中是非常重要的，電子翻譯并不總是正確的。

動詞“to be”是另外一個例子。

你很幸運，只有一種形式的中文，翻譯有時會錯誤的用英文。

Tip 10 就是多看中文書多寫中文文章！我知道你們一定會震驚。

第一語言閱讀和寫作也有助于提高第二語言的閱讀和寫作能力！怎么提高呢？首先增加你對世界的知識（你可以在你的英語閱讀和寫作上借鑒這些知識）其次，熟悉你的風格和題材（比如小說，詩歌等等），最后給你體驗創作和組織的想法。

在PPT的最后有很多引用，說明這個理論得到很多學者的支持。

我那些來自中國的大學生學生，他們就很知道該怎么構思和組織語言；相反，那些來自中國的高中生就弱一點。

好消息是，在托福考試里面，文章的結構和邏輯才是重點，所以就算犯一點語法上的錯誤，也不影響拿高分。

如果你沒有時間，就嘗試三個最重要的方法：每天讀書；用英文寫日記；做聽寫！！！做聽寫和抄寫來提高語言的準確度。

但是，記得用合適的書，因為你的目標不是單詞而是語言結構。

【答家長問】

問1：對于中國學生來說，他們的寫作能力往往落后于閱讀。

對于寫作和閱讀練習，我們如何更好地分配練習時間？有什么辦法可以讓我們每天都要繼續閱讀和寫作嗎？或者讓我們對閱讀和寫作感興趣？

答：對這兩個問題，都可以用寫作和聽寫！首先是為了培養流暢性和寫作熱情，試圖使寫作成為一個月的習慣。

寫下你的一天，寫下你喜歡的東西，寫下你所看到或聽到的有趣的東西，寫下你一年后希望做的事情。

寫一個你在街上看到的人或者你聽到的談話。

至于聽寫，請嘗試從歌曲或你們最喜愛的電影做起。

比如TED演講（www.ted.com）。

他們有視頻會議和文字記錄，所以他們對聽寫練習很有幫助。

關注一個喜歡的博客，任何主題將給你一個開始。

舉例來說，摩天大樓城市對于愛好城市和建筑的人來說是一個很好的選擇。

有烹飪博客，園藝博客，關于時尚的博客等等。

當我住在西班牙的時候，我每天都在地鐵上看免費的報紙，這就是我學習西班牙語至少一半的原因。

小說也是很好的動力 - 你只需要找到你喜歡的東西。

它不一定是很高的文學來幫助你學習語言。

有專門為語言學習者編寫的“分級讀物”，其中一些可以非常有趣。

我特別喜歡一個名為“Page Turners Library”的系列。

如果您可以看到www.lyricstraining.com網站，您可以聽英文流行歌曲，并在聽音的時候填寫缺失的單詞 - 這是一個有4個級別的有趣游戲。

我的高中學生喜歡它 - 這對學習介詞和句子結構來說非常棒。

您也可以查找“MeetUp”組或在您所在的城市啟動一個“讀者和作家”圈子。

讓社交有助于保持我們的動力。

養成習慣是很重要的。

如果你乘坐公共交通工具，并有足夠的空間拿著一本書或一個電話 - 在那里讀。

關于圖書俱樂部，這里有一些在上海的團體，例如：https://www.meetup.com/topics/bookclub/cn/shanghai/。

順便說一下，這里有一些在北京見面的英語圖書俱樂部和語言團體：https://www.meetup.com/topics/bookclub/cn/beijing/。

來自前途出國