與耳熟能詳?shù)腎B、A-level、美高+AP相比,加拿大BC課程顯得小眾而神秘。關(guān)于BC課程的認知,普遍流傳的標簽是“簡單”、“也就適合準備去加拿大讀書的學(xué)生去讀”。BC課程到底能申請什么國家的大學(xué)呢?課程介紹來啦~
其實BC課程是“楓葉之國”加拿大的高中課程,不但可以申請加拿大的大學(xué),美國方向、英國方向也可以哦~ 連許多同學(xué)向往的牛津劍橋,也認可BC課程!
加拿大BC課程教育體制
加拿大BC省的中小學(xué)共12年,其中1—7年級為小學(xué),8—10年級為初中,11—12年級為高中。而在中國地區(qū)的國際高中從高一開始設(shè)置加拿大高中課程,分別按照10年級、11年級、12年級對應(yīng)國內(nèi)普通高中的高一、高二、高三開設(shè)相應(yīng)課程。
BC課程全部采用加拿大 BC 省高中教學(xué)大綱和學(xué)習(xí)材料,并且由BC省教育部認證的教師采用英語教授,達到BC省教育部的教學(xué)要求。所有學(xué)生必須參加BC省教育部要求的全省統(tǒng)考(高中會考),畢業(yè)生獲得BC 省教育部頒發(fā)的高中文憑(Dogwood Diploma),主要以加拿大和美國方向為主,英國方向也是可以申請的。在英語能力方面,合格畢業(yè)生的英語水平,可達到加拿大和其他英語國家大學(xué)入學(xué)的英語水平要求。
學(xué)生必須在三年課程學(xué)習(xí)中至少獲得80學(xué)分,其中:
? 48分必修課程學(xué)分;
? 28分以上的選修課程學(xué)分;
? 4分教育與職業(yè)目標的計劃;
? 至少16個學(xué)分應(yīng)在12年級課程獲得。

劃重點,“英語12”即BC省12年級英語課程,它是申請任何一所加拿大大學(xué)時必須提供的課程成績,非常重要哦。
這門課不僅會影響到總評成績,而且大部分大學(xué)對于“英語12”都有最低分的要求。
獲得BC高中文憑的三大必備條件
1. 學(xué)分
學(xué)生必須在三年課程學(xué)習(xí)中至少獲得80個學(xué)分
2. 省考
省考是一個學(xué)生能否畢業(yè)的重要指標,同時也是學(xué)生最終申請大學(xué)的重要參考。省考改革前,所有學(xué)生必須完成5門省級統(tǒng)考考試才能順利畢業(yè),包括10年級的英語、數(shù)學(xué)、自然科學(xué),11/12年級的社會研究以及12年級的英語,并且每門課的省考時間分布在不同的年級。
但從2016年9月開始,加拿大BC省宣布省考改革,省考科目由傳統(tǒng)的5門課程縮減為2門,分別為數(shù)學(xué)技能(Math skills)和英語文學(xué)(Literacy Assessment),考試時間統(tǒng)一定在畢業(yè)年(12年級)。而其他課程,如科學(xué)、語言藝術(shù)和社會研究,都將通過老師課堂測評來評定成績。
3. 完成30小時的社區(qū)服務(wù)
關(guān)于BC課程省考改革——
新的省考科目:改革后的BC課程考評制度,更注重跨領(lǐng)域教學(xué),即讓不同領(lǐng)域的學(xué)科融合為一門課程,沒有課程對應(yīng),考的是學(xué)生的綜合能力。
英語文學(xué)能力:英文考試主要測試學(xué)生的理解能力、批判式分析(critically analyze)能力,并要求學(xué)生用多種方式進行溝通,包括口頭、書面、視覺、數(shù)字和多媒體等,達到交流的目的。同時,英文課程還要幫助學(xué)生提高在各個方面的讀、寫、說、聽的技巧。
數(shù)學(xué)技能:理解數(shù)學(xué)計算和應(yīng)用熟悉的概念、處理流程和解決的問題的技能。在各種情況下,包括在現(xiàn)實生活場景中作出決定的能力。算數(shù)的評估不僅僅限于數(shù)學(xué)方面,而在不同科目上的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力。
另外,課程改革之前,5門省考課程的考試時間分別安排在不同的年級,由于該限制,幾乎所有學(xué)校都不招收入讀12年級的國際生;改革之后,學(xué)生只需要在12年級參加省考,因此很多學(xué)校也陸續(xù)開始招收12年級的國際生。
牛津大學(xué)對BC學(xué)生的要求
牛津大學(xué)對BC學(xué)生的要求是5門12年級的課程,每門成績都需要在85分以上。重點是,牛津大學(xué)還特別提到了:有很多加拿大的學(xué)生在提交自己加拿大高中成績外,還會一并提交SAT, AP等成績來提升自己的競爭力。

如果你是BC體系的學(xué)生,想要沖刺英國的頂尖名校,強烈建議根據(jù)學(xué)校和自己要申請的專業(yè)要求,再補充相應(yīng)的AP的考試成績,來增加自己的申請競爭力哦!
劍橋大學(xué)對BC學(xué)生的要求
劍橋大學(xué)要求6門以上12年級的課程,均分要達到90以上,并需額外補充其他考試成績。
* 額外補充的考試成績可以是AP或IB:
AP:5門以上科目達到Grade 5
IB:3門HL達到776-777
美國高校對BC學(xué)生的要求
申請美國大學(xué)和申請加拿大大學(xué)有一點不太一樣,美國大學(xué)對于成績,是看整個高中的平均成績,所以要申請美國大學(xué)的學(xué)生們需要從9年級開始就非常重視。如果能夠證明自己的成績是年段前十,那么對申請美國大學(xué)是會有所助益的。跟選擇其他國際課程體系的國際生一樣,都需要提供“美國高考”SAT或者ACT成績。
加拿大高校對BC學(xué)生的要求
由于加拿大不同省份的高中課程都是省內(nèi)自治,因此各省份大學(xué)會側(cè)重看不同年級的課程成績。以安省和BC省為例,大多數(shù)安省的大學(xué),如麥克馬斯特大學(xué)、皇后大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等主要考核12年級的課程,因此12年級的選課和成績直接決定了錄取的機會。而在BC省的大學(xué),如英屬哥倫比亞大學(xué)、維多利亞大學(xué)、西蒙菲莎大學(xué)是考核11年級+12年級的成績。(PS. 需要注意的是,安省的多倫多大學(xué)則是考核11年級+12年級的成績 。)
除了必修課之外,學(xué)生選擇課程的廣泛性,以及在選修課程中的成績也會作為學(xué)校評估依據(jù)。通常來說,加拿大大學(xué)的最低錄取標準是至少考核4門12年級的課程,且這4門課程中包含專業(yè)要求的先修課程。但也有部分大學(xué)考核的科目數(shù)是6門,比如多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué);而麥吉爾大學(xué)和西蒙菲莎大學(xué)的考核科目數(shù)是5門。
加拿大的大學(xué)會公布申請需要達到的最低GPA分數(shù)。以申請加拿大前3的大學(xué)為例,80%~85%分是錄取的中位分數(shù)檔;更熱門的專業(yè),如工程、計算機、商科,生命科學(xué)等近幾年的錄取分數(shù)都高于88%分。
最后還是要告訴同學(xué)們,不是每個人都必須選擇三大主流國際課程的。如果你想要去加拿大留學(xué),或者希望學(xué)相對比較輕松的課程,那么BC課程也是一個非常不錯的選擇哦!
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