美國高中申請文書介紹，申請文書怎么寫？

Category: 翰林嚴選 Date: 2022年4月8日上午1:35

目前2022-2023年度美國高中申請，我們已經結束，今天我們專門聊一聊美國高中申請文書怎么寫，僅供參考。
今天的“題外話”，先說說眾多留學生家長關注的美國疫情。盡管每天報道的新增病例都在幾十萬甚至上百萬，但大多數是輕癥，美國社會基本正常運轉。學校教學基本是面對面授課方式，對檢測為陽性的學生提供網上學習條件。具體到新一年的高中申請，今年有更多的學校要求學生提供標準化考試成績。我們知道上一個申請季，由于絕大多數的考場都關閉，所以基本所有高中都采用了test-optional的政策，不要求申請學生提供標準化考試成績。但在本申請季，我們看到絕大多數在美國的考場都已開放。所以有一部分學校要求必須提供像SSAT之類的標準化考試成績。相應的，也有一部分學校采用了test-flexible 的政策，即要求申請學生提供一門標準化考試的成績，可以是SSAT，也可以是各州的統考成績。凡此種種，學校的目的都是要對學生的學業水平有一個客觀的評估。我們估計，明年很有可能延續今年的政策，所以接下來的八年級學生要對此有一個清醒的認識。
言歸正傳，美國的高中申請材料主要包括以下幾個：成績單、推薦信、學生文書、家長文書、標準化考試成績（托福、維立克、SSAT）和學生個人申請表格。成績單和推薦信由學校和老師提供。文書提交給相應的系統：SAO系統是美國高中申請中最常用的系統，有幾百所學校采用；申請學生把材料提交給SAO系統，該系統就會把材料分送給各個申請學校，避免學生重復提交同樣的材料。美國高中申請還有另外一個系統叫Gateway系統，被幾十個學校采用。Gateway系統的文書題目更難，更多樣，而且每個學校都有自己的文書題目，適用于擅長英文寫作并且學有余力的學生。

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對于中國學生來說，文書是比較困難的一部分。下面我們就今年申請季中SAO（Standard Application Online）系統上中要求的四個文書，分別提供我們的專業建議。
第一題，Aside from books or articles assigned for school, what book(s), article(s), podcast(s), and or documentary(s) have you most enjoyed in the past year and why （200-250 words）? ?除了學校要求的閱讀書目和文章，在過去一年里你最感興趣的書籍、文章、播客和紀錄片有哪些？為什么？(200-250字)
我們建議從自己的興趣愛好出發或者選擇給自己帶來更多思考的素材。除了從文書中了解學生喜歡這些作品的原因，招生官還非常期待看到，學習這些作品給學生的生活帶來怎樣的的積極影響。文書限于200-250字，最好用三分之一的篇幅簡要介紹作品內容，三分之二的篇幅描述作品對自己的影響和意義。
第二題，Describe EITHER an academic /extracurricular achievement OR a challenge that had a meaningful impact on you. ?What did it take to accomplish the achievement or overcome the challenge and what did you learn from that experience （200-250 words）? ?描述一個你在課程學習或者課外活動中取得的最引以為傲的成就或者遇到的最大挑戰。如果是成就的話，你需要描述你是如何取得這個成就的；如果是挑戰的話，你需要說明你是如何戰勝這個挑戰以及你從中學到哪些經驗與教訓(200-250字)。
此題，招生官是在考察申請學生是否有面對挑戰的經驗。因為在美國高中，挑戰無時不在，比比皆是。招生官關注學生是否很清楚自己戰勝挑戰或取得成就的原因，意在考察申請學生到了高中后是否有能力應對挑戰，獲得同樣或更大的成就。所以，這篇文書主要展現學生的個性和潛力。文書要求控制在200-250字之間，需要申請學生描寫與自己的興趣、愛好相關的活動或項目，描述取得成就的過程以及獲得的感悟，或描述克服挑戰的過程以及獲得的提升。
第三題，Each person has unique characteristics that define who they are. ?Choose three words that best describe you as a person, and explain how they represent you （200-250 words）. ?每個人都有獨一無二的特質。請選擇三個最能描述你特質的詞并說明它們代表怎樣的你（200-250字)。
這道題的難點在于：通過舉一個實例，印證你就是具有這樣性格特點的人。這個文書的目的是了解學生的性格特質，這里可以選的詞匯可以非常廣泛，比如hardworking, kind, helpful, creativity, curiosity，這些都是美國高中欣賞的性格優點，通過實際例子來闡述自己的某些優秀特質即可。因此，例子是否具有說服力或者讓人印象深刻，就顯得尤為重要。
第四題，choose ONE of the essay prompts below （250-500 words）。請從下面題目中任選一題作答（250-500字）。
1. Explain an event or activity that has impacted your life and/or your way of thinking. 請描述一件對你人生或者你的思維方式有重大影響的事件或活動。
2. Explain a time when you made a decision you regretted. ?Explain why you made the decision. ?How would you approach the same situation differently if you could now? ?(請描繪那個讓你做了后悔決定的時刻。為什么做了這樣的決定? 如果再遇到一樣的情況你會怎樣做？)
3. What is the best piece of advice you have ever received? ?From whom did you receive the advice and how did you apply it? (你獲得過的最好的建議是什么？你是從誰那里獲得的這個建議，同時又是怎樣執行的？)
4. Describe a moment when you felt left out or that you did not fit in well with others. ?What did you learn about yourself and others? ?How did you overcome that situation? ?(描述一個你覺得被邊緣化或者不能很好融入他人的時刻。你對自己和他人有著怎樣的認識？你是怎樣克服這個情形的？)
5. What is your favorite quote from a movie, book or a line from a song or poem? ?Please name the movie, poem or song, and tell us what it means for you? (你最喜歡的電影中或者書中的一句話，或者一句歌詞，一句詩是什么？請說出電影、詩歌或者歌曲的名字并告訴我們這對于你的意義是什么？)
如果選擇第1題，很多同學會寫自己的特長。重在介紹特長的探索和學習過程，對自己的人生或思維方式產生了怎樣的影響。
如果選擇第2題，招生官是在考察復盤和反省自我的能力，所以寫作重點是題目的第二部分。
如果選擇第3題，同學們經常會引用家人、名人、老師、教練的建議，但寫作的重點是如何執行的。招生官希望了解學生的思維模式，考察申請人的執行力。
如果選擇第4題，招生官通過這道題是在了解學生對集團和社區的歸屬感。每個同學在進入高中，都會有一個融入的階段。這個題目就是通過以前的實例，了解申請同學克服隔閡，融入集體的經歷。
如果選擇第5題，同學們重點要闡述一段座右銘對自己產生的積極的影響，以及帶來的思考。這道題和第一篇文書有些類似，但這里要具體明確地寫出對自己產生重要影響的那一句話、一句歌詞或一行詩句。
總之，寫文書的要點是找出最能突出自己特點的興趣愛好或活動經歷，用具體實例來闡述自己的優點。寫之前，要對學校有所了解和熟悉，我們的最終目的是要體現出個人的成長和收獲。