學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō) | 101國(guó)際部學(xué)姐，為你講述真實(shí)的101！

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學(xué)校課程介紹學(xué)校活動(dòng)升學(xué)指導(dǎo)學(xué)習(xí)環(huán)境在101的學(xué)習(xí)生活感受

中招經(jīng)歷&問(wèn)答環(huán)節(jié)

課程介紹

首先，我們學(xué)校是關(guān)于課程的，在高一時(shí)學(xué)校會(huì)開設(shè)PreAP課程，包括物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)，幫助大家在高二AP課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

高一時(shí)會(huì)有一些雙語(yǔ)教學(xué)，外教和中教配合一起教學(xué)，幫助大家理解一些概念，也是由于大家剛上高一還不適應(yīng)全英文的上課環(huán)境，所以雙語(yǔ)教學(xué)可以幫助大家適應(yīng)和理解。

在高一之前老師會(huì)發(fā)一下物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)的詞匯表，學(xué)生要在假期時(shí)間背一下詞匯表，這樣開學(xué)上課就會(huì)比較容易一些。

高二就會(huì)開設(shè)AP課程，今年開設(shè)的課程包括：AP微積分、AP英語(yǔ)、AP微觀經(jīng)濟(jì)、AP經(jīng)濟(jì)禮包班——包含微觀和宏觀，會(huì)比較難，AP物理、AP化學(xué)、AP環(huán)境科學(xué)、AP心理學(xué)、AP歐洲史、AP生物，后面兩門只對(duì)高三開放。

我今年選的是AP微積分——這是必選的，我不是特別喜歡數(shù)學(xué)，還有AP微觀經(jīng)濟(jì)，AP英語(yǔ)，高三我可能會(huì)選下AP歐洲史之類的。

特色課程——包括ELA（英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)），這門課有外教，會(huì)給大家講一下英語(yǔ)語(yǔ)法，寫作技巧，閱讀，這門課的特點(diǎn)就是外教老師特別好，高一教ELA的老師是一位女老師，很溫柔，比較有耐心，這門課是為大家在高二的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做一個(gè)基礎(chǔ)，每天會(huì)發(fā)一個(gè)單詞表，上面會(huì)有大概30多個(gè)單詞，在每周周五會(huì)有一個(gè)單詞考試。

其實(shí)在ELA學(xué)的單詞，之后在SAT、托福中閱讀文章時(shí)經(jīng)?？梢钥吹?，所以非常有用。

SDP主要是幫助大家怎么在網(wǎng)上搜集資料的課程，像去美國(guó)讀大學(xué)，經(jīng)常要寫一些論文，就免不了要上網(wǎng)查資料，這門課就可以幫助大家學(xué)習(xí)怎么篩選到比較有效可靠的網(wǎng)站。

師資和標(biāo)準(zhǔn)化考試

我們學(xué)校外教比較多，質(zhì)量都比較好，中教和外教比例是1:1。

標(biāo)準(zhǔn)化考試：

第一點(diǎn)，每年圣誕節(jié)的時(shí)候會(huì)有標(biāo)化?？迹@是我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)，對(duì)于高一而言就是托福，高二就是SAT或者其他AP的?？?。

第二點(diǎn)，學(xué)校也會(huì)請(qǐng)機(jī)構(gòu)老師來(lái)給大家培訓(xùn)，考托福和SAT的時(shí)候會(huì)有一些套路的地方，請(qǐng)機(jī)構(gòu)老師來(lái)講一講這些套路是什么。

第三點(diǎn)，我們學(xué)校比起套路式刷分更加注重提升本身能力，即ELA，這門課程可以幫助大家真正提升能力，在上ELA時(shí)老師會(huì)布置一些必讀書目，要按時(shí)完成書目閱讀，以及有一些考試和和書相關(guān)內(nèi)容的研討會(huì)，所以ELA對(duì)我的幫助真的很大。

第四點(diǎn)，和外教溝通。因?yàn)橥饨倘硕继貏e好，很耐心，所以學(xué)習(xí)上有問(wèn)題都可以去國(guó)際部辦公室和他們溝通，他們也都很樂(lè)意幫我們解決。

第五點(diǎn)，學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校經(jīng)常會(huì)收到一些比賽通知，比如美國(guó)的學(xué)術(shù)活動(dòng)像數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等，如果想?yún)⒓颖荣惥涂梢宰约喝?a href="/contactus" target="_blank" rel="noopener" rel="nofollow" >聯(lián)系老師，向老師請(qǐng)求幫助，老師也會(huì)提供幫助。

左圖是外教微積分老師，在和同學(xué)玩桌游，右圖是外教ELA老師，兩位老師是一家。

全英文政策

這是我們學(xué)校的大Boss，外教要求在學(xué)校必須說(shuō)英文，如果說(shuō)中文被外教發(fā)現(xiàn)，就會(huì)得到detention，得到需要detention的學(xué)生需要在第二天中午12點(diǎn)50去國(guó)際部辦公室在午休時(shí)間看英文小說(shuō)并記筆記。

而且英文小說(shuō)是根據(jù)學(xué)生水平選擇的書目，學(xué)生不能自由選擇。

這個(gè)其實(shí)有一點(diǎn)折磨，所以大家會(huì)比較克制自己說(shuō)中文，多用一些英文的表達(dá)，這也是全英文政策的意義，鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。

考托福時(shí)，口語(yǔ)在四科中屬于比較薄弱的一項(xiàng)，所以外教設(shè)立這個(gè)政策目的就是幫助我們?cè)谌粘６噙M(jìn)行口語(yǔ)鍛煉，在托福里面去的更好的成績(jī)。

國(guó)際部活動(dòng)+國(guó)際部學(xué)生會(huì)

每周都會(huì)有Sports活動(dòng)以及每個(gè)月的國(guó)際部?jī)?nèi)部籃球比賽。

每周Sports活動(dòng)是和身手比較敏捷的外教一起上，活動(dòng)種類比較多：飛盤、曲棍球、手傳球、足球、籃球……外教也很擅長(zhǎng)體育，大家玩的都很開心。

國(guó)際部“自營(yíng)”社團(tuán)，“自營(yíng)”即是由國(guó)際部的同學(xué)開設(shè)的。

Harmony阿卡貝拉人聲伴奏社團(tuán)是由高三的一個(gè)學(xué)姐籌辦的，這是一個(gè)唱歌的社團(tuán)，但是沒(méi)有音樂(lè)伴奏，分為各個(gè)聲部，每個(gè)聲部用自己的聲音來(lái)做節(jié)奏，每年大型活動(dòng)都會(huì)表演。

西班牙語(yǔ)社團(tuán)由高二的一個(gè)同學(xué)申辦的，目的是想讓大家更能融入國(guó)際社會(huì)，學(xué)一下別的國(guó)家語(yǔ)言，優(yōu)勢(shì)是我們教心理的外教來(lái)自西班牙，由他來(lái)?yè)?dān)任指導(dǎo)教師，在每周五進(jìn)行。

陽(yáng)光計(jì)劃是我最喜歡的一個(gè)社團(tuán)，是由高三的一個(gè)同學(xué)籌辦的，是類似志愿者的一個(gè)活動(dòng)，成員會(huì)利用課余時(shí)間去醫(yī)院培伴生病兒童，比如和他們一起聊天、做手工、玩飛行棋之類的，希望能夠通過(guò)活動(dòng)給他們帶來(lái)快樂(lè)。

我現(xiàn)在在這個(gè)部門擔(dān)任的是外聯(lián)部部長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)宣傳，每年會(huì)有社團(tuán)招新，宣傳部主要負(fù)責(zé)海報(bào)之類籌辦，貼在教學(xué)樓附近，吸引大家加入。

Symposium選修課，是這學(xué)期新開的課程。

比如新聞?wù)n程，我們國(guó)際部有自己籌辦的報(bào)社，會(huì)隔幾個(gè)月出一份報(bào)紙，上面還有同學(xué)寫的關(guān)于社會(huì)熱點(diǎn)的討論，或者國(guó)際部的簡(jiǎn)訊，攝影的同學(xué)就會(huì)拍一些圖片做配圖，就是有我們剛才那位老師教大家攝影怎么構(gòu)圖，做報(bào)紙要注意的問(wèn)題。

再就是英文漫畫，這是由教英語(yǔ)的老師負(fù)責(zé)的一個(gè)社團(tuán)。

由于AP英語(yǔ)老師比較資深，留作業(yè)比較多，參加這個(gè)社團(tuán)的同學(xué)每周都會(huì)收到龐大的任務(wù)，比如社團(tuán)內(nèi)有一位同學(xué)，需要一周之內(nèi)寫一份3000字的漫畫評(píng)論，雖然任務(wù)很重，但是很鍛煉寫作能力。

這是國(guó)際部?jī)?nèi)部籃球賽的照片，穿綠色衣服的是國(guó)際部的總監(jiān)，教我們美國(guó)歷史，當(dāng)時(shí)在做裁判。
籃球賽照片↑

綠色衣服的是我們的教學(xué)總監(jiān)，英國(guó)人，在和大家一起玩飛盤。

后面黑色衣服的是新來(lái)的高二ELA的老師。

藍(lán)色上衣、灰色帽子的是AP英語(yǔ)老師。

高二時(shí)學(xué)生會(huì)分成兩部分，一部分上ELA，另一部分英語(yǔ)比較好的就會(huì)上AP英語(yǔ)，高三的時(shí)候就都會(huì)上AP老師的課。
藍(lán)色衣服是微積分的老師

國(guó)際部傳統(tǒng)

我們每年都會(huì)在不同的節(jié)日時(shí)都會(huì)有相關(guān)慶祝。

去年復(fù)活節(jié)時(shí)，4-5人一個(gè)小組，每個(gè)小組做一個(gè)保護(hù)雞蛋的裝置，把雞蛋放入裝置中從高空墜落，比哪個(gè)組的雞蛋不會(huì)碎比較有創(chuàng)意而且也會(huì)鍛煉大家物理的想象能力。

感恩節(jié)重頭戲就是學(xué)生&老師的飛盤比賽。

萬(wàn)圣節(jié)是公認(rèn)最棒的一個(gè)節(jié)日，會(huì)有學(xué)生會(huì)的成員在萬(wàn)圣節(jié)前幾天進(jìn)行鬼屋布置，在國(guó)際部選一個(gè)比較大的班，從網(wǎng)上采購(gòu)一些恐怖的材料。

換裝，同學(xué)可以根據(jù)自己意愿選擇可愛(ài)或者恐怖的。

另外還有披薩、恐怖電影。

圣誕節(jié)會(huì)有表演，可以找學(xué)生會(huì)報(bào)名，食物包括火雞、土豆泥，以及禮物交換，我現(xiàn)在是學(xué)生會(huì)的一名成員，現(xiàn)在也在準(zhǔn)備圣誕節(jié)的活動(dòng)，今年是準(zhǔn)備讓同年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行禮物交換。

學(xué)生會(huì)：國(guó)際部一共6個(gè)班，每個(gè)班2-3個(gè)學(xué)生會(huì)成員，三個(gè)年級(jí)的所有成員共同組成學(xué)生會(huì)。

平時(shí)主要負(fù)責(zé)的事情包括鬼屋布置、食物預(yù)定、節(jié)目單的確定。

學(xué)生會(huì)也可以向老師反映一些學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題。

比如在幾年前，學(xué)校有一個(gè)外教，學(xué)生感覺(jué)教學(xué)效果不太好，當(dāng)時(shí)是由學(xué)生會(huì)的成員代表同學(xué)向?qū)W校教學(xué)主辦反映情況，之后不合格的老師就調(diào)走了，所以這也是學(xué)生會(huì)的一大亮點(diǎn)，可以幫助學(xué)生和老師溝通，讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)，對(duì)哪個(gè)老師有意見(jiàn)就可以反映一下，這樣可以找到更加適合大家的老師。

另外，學(xué)生會(huì)也會(huì)很鍛煉學(xué)生的溝通能力以及經(jīng)濟(jì)頭腦。

如果您的孩子以后考慮要來(lái)101國(guó)際部的話，可以考慮讓他加入學(xué)生會(huì)，是很有意思的一個(gè)組織。

雞蛋裝置活動(dòng)照片↑

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)照片↑

左上的老師由于去了西安對(duì)兵馬俑印象深刻，所以扮了兵馬俑。

左下是ELA的老師，今年主要負(fù)責(zé)在鬼屋嚇人。

最右邊是從南非來(lái)的，叫Henry，教英語(yǔ)，也是主要負(fù)責(zé)鬼屋嚇人。

中間紅色衣服是叫SDP的老師，西班牙人。

上左二老師是國(guó)際部中方總監(jiān)，上左三是ELA老師，上左四是美國(guó)歷史老師，藍(lán)色衣服是化學(xué)老師，特別可愛(ài)。

學(xué)生會(huì)布置后的鬼屋效果圖↑

左圖是活動(dòng)圖，右圖大部分是學(xué)生會(huì)成員

升學(xué)指導(dǎo)

首先我們有一個(gè)CC課程（collegecounseling），主要面對(duì)的就是高一和高二的學(xué)生，高三主要忙申請(qǐng)。

課程主要目的是由學(xué)校的counselor講一下關(guān)于美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的流程，也包括英國(guó)、加拿大等其他國(guó)家也會(huì)涉及一些，對(duì)于ED、RD等申請(qǐng)日期和種類的介紹，知名大學(xué)像康奈爾等的早申請(qǐng)截止時(shí)間、學(xué)校環(huán)境介紹等。

開設(shè)這門課程主要是為了讓大家對(duì)面美國(guó)的學(xué)校進(jìn)一步的了解，在高一、高二多吸收這方面知識(shí)，以便高三更好地?fù)裥！?/p>

其次是留學(xué)指導(dǎo)老師的分配，我們學(xué)校現(xiàn)在有3個(gè)指導(dǎo)老師，在高二下時(shí)，每個(gè)學(xué)生都會(huì)分配到自己的留學(xué)指導(dǎo)老師，老師可以幫我們解決關(guān)于課外活動(dòng)、夏校申請(qǐng)以及之后高三申請(qǐng)的時(shí)候可能遇到的問(wèn)題。

學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)校旁邊是圓明園，風(fēng)景比較好看

早晨拍攝的照片，學(xué)校有兩個(gè)非常大的池塘，里面鴨子，黑天鵝。

學(xué)校最受歡迎的一只貓

學(xué)校有一棟國(guó)際部大樓，一層是教師食堂，二層是國(guó)際部辦公室和圖書館。

國(guó)際部教學(xué)樓——根據(jù)前幾屆的經(jīng)歷，每年學(xué)校都會(huì)招生60名學(xué)生，然后分成兩個(gè)班，整個(gè)國(guó)際部是6個(gè)班。

因?yàn)楸景嗳藬?shù)較少，30、40人左右，每個(gè)班級(jí)的教室相比普高的教室而言都要寬敞很多。

留學(xué)指導(dǎo)老師會(huì)幫助我們聯(lián)系國(guó)外一些大學(xué)，來(lái)我們學(xué)校作介紹。

這是CaseWeserve university來(lái)我們學(xué)校作介紹的圖片。

學(xué)生都有機(jī)會(huì)和招生官有接觸，如果招生官能夠記住你，申請(qǐng)的時(shí)候會(huì)有印象加分。

美國(guó)南部大學(xué)的聯(lián)盟，左一是芝加哥大學(xué)招生官，左二是萊斯大學(xué)招生官，右二是范德堡大學(xué)招生官，右一是康奈爾大學(xué)招生官，他們會(huì)對(duì)自己的學(xué)校進(jìn)行介紹，并想學(xué)生介紹對(duì)成績(jī)的要求，申請(qǐng)是看重哪一點(diǎn)。

這是我們國(guó)外校長(zhǎng)和美國(guó)一個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行禮物交換。

高二時(shí)，SDP的project的presitation，算作課外活動(dòng)一項(xiàng)。

上一屆畢業(yè)同學(xué)

去美國(guó)交換時(shí)的照片。我們學(xué)校有一個(gè)傳統(tǒng)，高一時(shí)會(huì)有一部分同學(xué)去美國(guó)交換，我們學(xué)校在美國(guó)有兩所友好學(xué)校，一所是在弗吉尼亞州的諾福克中學(xué)，另一所是在佐治亞州的維斯紐斯特中學(xué)。

這是去維斯紐斯特中學(xué)的照片。

我是高一寒假去了諾?？酥袑W(xué)，交換活動(dòng)主要就是為了讓我們?nèi)谌氘?dāng)?shù)氐拿绹?guó)家庭，和美國(guó)家庭生活三周，體驗(yàn)走班制，中國(guó)是學(xué)生在固定教室，但美國(guó)是老師在固定教室。

當(dāng)時(shí)我在美國(guó)時(shí)，和住家的關(guān)系很好，他們還會(huì)帶我去博物館或者玩其他活動(dòng)，平時(shí)也可以平常到當(dāng)?shù)赜刑厣氖澄铩?/p>

我特別開心的一點(diǎn)就是，當(dāng)時(shí)我的住家在弗吉尼亞的海灘，所以我住的就是海景房，外面就是大海，風(fēng)景特別好。

國(guó)際部的一個(gè)活動(dòng)，高三會(huì)有一個(gè)senior speech活動(dòng)，咨詢?cè)掝}，進(jìn)行3-4分鐘的演講，算作課外活動(dòng)。

seniorspeech聽眾席

seniorspeech可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)聽

戲劇課的照片。上一屆畢業(yè)的同學(xué)自導(dǎo)自演的話劇，導(dǎo)演是現(xiàn)在在紐約大學(xué)上電影系的學(xué)姐。

話劇整體布局
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2015年Harmony活動(dòng)，各個(gè)學(xué)校都有社團(tuán)，聯(lián)合大家一起來(lái)101國(guó)際部。

問(wèn)答環(huán)節(jié)

1.關(guān)于課程考試？

高一數(shù)學(xué)、物理每個(gè)單元都會(huì)有考試，期中期末和普通高中差不多；高二主要因?yàn)閷W(xué)了AP，我們今年學(xué)了AP，明年5月份就會(huì)進(jìn)行AP考試，現(xiàn)在就在很緊張的準(zhǔn)備。

現(xiàn)在微觀經(jīng)濟(jì)班已經(jīng)結(jié)課了，平時(shí)考試比較多，也是為了幫助大家理解內(nèi)容，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，以便AP考試中考得更好。

2.有留學(xué)指導(dǎo)老師，是否就不用找中介？

留學(xué)指導(dǎo)老師作用非常大，所以不需要找中介，而且我們學(xué)校也不提倡找中介，而且找中介寫文書的話比較沒(méi)有誠(chéng)意，大學(xué)招生官也是比較有經(jīng)驗(yàn)的，能夠分辨的出來(lái)，另外我們學(xué)校的外教也可以幫我們改文書。

3.學(xué)的AP課程，申請(qǐng)國(guó)外學(xué)校時(shí)也需要托福或雅思考試嗎？

美國(guó)、加拿大需要托福成績(jī)，AP和托福是兩件事，都是需要的，去英國(guó)需要考雅思。

4.在國(guó)際部上學(xué)累嗎？

在國(guó)際部上學(xué)感覺(jué)挺累的，畢竟主要靠前兩年的學(xué)習(xí)，高三雖然也有考試需要保持GPA，但是主要是忙一些申請(qǐng)的事情，所以在前兩年老師就會(huì)希望盡快幫助我們提高水平，能在標(biāo)化考試拿到一個(gè)比較好的成績(jī)。

我是差不多每天11點(diǎn)多睡覺(jué)，雖然累吧，但是付出都會(huì)有成果。

5.是否孩子達(dá)到學(xué)霸級(jí)才能考上你們學(xué)校？

其實(shí)我也不算學(xué)霸，我在我們學(xué)校算中上的學(xué)生。其實(shí)也不用達(dá)到學(xué)霸級(jí)，比如進(jìn)101國(guó)際部之前多準(zhǔn)備面試，其實(shí)進(jìn)國(guó)際部之后努力更重要，而不是要天生學(xué)霸什么的。

6.英語(yǔ)到什么水平可以上國(guó)際部？都具備高考水平嗎？

孩子喜歡英語(yǔ)，對(duì)于英語(yǔ)不反感，可以看英文小說(shuō)、美劇，英語(yǔ)水平比較好，班內(nèi)前10就可以考慮上國(guó)際部。

上國(guó)際部前要考慮好，走上這條路就沒(méi)退路了，必須一直向前，國(guó)際部的課程和國(guó)內(nèi)高考式教育幾乎脫節(jié)了，都是面向國(guó)外的課程了。

7.中教和外教比例？

中教和外教比例差不多1:1，我們學(xué)校外教比較多，教得都比較好。

8.中考多少分可以上國(guó)際班？

去年是545分，今年是555分，但是去的早的話有551分的也簽了，建議要考101的家長(zhǎng)一定要有參加提前批的筆試面試，如果面試過(guò)了的話，學(xué)校對(duì)于你的要求就會(huì)降低，如果考到了海淀區(qū)前2000名就可以前我們學(xué)校。

9.身邊的外教口音還可以？好擔(dān)心印度口音。

口音這個(gè)不需要擔(dān)心，都是經(jīng)過(guò)教學(xué)主管篩選的，我們學(xué)校教學(xué)主管都是來(lái)自英國(guó)、美國(guó)的，發(fā)音很好聽，也有來(lái)自西班牙和荷蘭的老師，但他們就完全沒(méi)有口音，所以不用擔(dān)心印度口音。

10.國(guó)際部是不是比普高分?jǐn)?shù)高？

我不太清楚，國(guó)際部和普高是兩個(gè)班型，國(guó)際部招生的時(shí)候會(huì)參考中考成績(jī)，但還有自己進(jìn)行的面試，比如101國(guó)際部會(huì)有測(cè)試，像閱讀、寫兩篇寫作、外教面試等。

11.可以住校嗎？

可以住校的。我們學(xué)校有住宿樓，也比較方便。

12.你覺(jué)得上國(guó)際部真的對(duì)出國(guó)十分有幫助嗎？

上國(guó)際部真的對(duì)出國(guó)特別有幫助，比如我還在上初三的時(shí)候，就有打算出國(guó)的同學(xué)不想中考，直接去美國(guó)了，英語(yǔ)比較好的適應(yīng)就比較好，英語(yǔ)不太好的上課聽講可能就會(huì)有些問(wèn)題，以及在國(guó)外寫作文之類就很難。

如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)國(guó)際部三年積淀和培訓(xùn)的話，在國(guó)外可能聽懂都很難，所以上國(guó)際部是對(duì)英語(yǔ)提升的一個(gè)很好的幫助吧。

在國(guó)際部是allEnglish policy，可以幫助你鍛煉口語(yǔ)，這樣在去國(guó)外展示、演講之類的會(huì)挺有幫助的，會(huì)更容易融入美國(guó)的環(huán)境。

13.托福，AP是否還需要單獨(dú)報(bào)班？

托福我覺(jué)得不需要再報(bào)班吧，如果覺(jué)得自己哪科特別弱的話可以自己出去補(bǔ)一補(bǔ)，AP不需要單獨(dú)報(bào)班。

對(duì)于托福來(lái)說(shuō)，舉個(gè)例子，我們班同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)挺努力的，沒(méi)報(bào)任何課外班，托福也沒(méi)有可以去看，一直跟著學(xué)校ELA的課程走，認(rèn)真看書，寫作業(yè)，寫作文，在臨考前刷了幾套題，最后考出來(lái)的成績(jī)也挺好的，所以這和報(bào)不報(bào)課外班沒(méi)有特別大的關(guān)系，主要看你能不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。

14.放假是不是特別多？中西方節(jié)日都過(guò)？圣誕節(jié)放幾天？

我們放假和普通高中差不多，西方節(jié)日只會(huì)在放學(xué)的時(shí)候慶祝一下，不會(huì)放2，3天。

要交學(xué)費(fèi)嘛，學(xué)校也不會(huì)讓大家放太多假。

15.畢業(yè)演講會(huì)算成績(jī)嗎？

畢業(yè)演講算一個(gè)成績(jī)，但不是很重要的成績(jī)，它畢竟算一個(gè)活動(dòng)，比如申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候可以寫進(jìn)活動(dòng)清單，成績(jī)不需要太擔(dān)心。

16.學(xué)AP或AL課程，有助于SAT或者托福的考試嗎？

AL我不太清楚，AP我覺(jué)得還是挺有幫助的，比如我有同學(xué)學(xué)的AP物理，對(duì)SATⅡ的物理那一科就比較有幫助。

如果你學(xué)了AP英語(yǔ)的話，在托福的時(shí)候，就可以知道在寫議論文的時(shí)候怎么更有說(shuō)服力，以及國(guó)外的修辭技巧，所以學(xué)AP對(duì)SAT、托福的寫作，閱讀都很有幫助。

17.ELA是只高一上嗎？

ELA不只高一上，高二也會(huì)上，高一是所有同學(xué)都會(huì)上ELA，但高二會(huì)有一部分英語(yǔ)比較好的同學(xué)被選去上AP英語(yǔ)，AP英語(yǔ)是一門比較拔高的課程，但其實(shí)在高二上ELA的同學(xué)高三也有機(jī)會(huì)上AP英語(yǔ)。

18.這次紅色預(yù)警國(guó)際部放假了嗎？

紅色預(yù)警這次很多國(guó)際部都放假了，我們也放，挺開心的。

19.請(qǐng)問(wèn)上了國(guó)際部之后是不是數(shù)理化部分相對(duì)于普高有一定的簡(jiǎn)化啊？

上了國(guó)際部之后數(shù)理化部分相對(duì)于普高高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)肯定是有一定程度的簡(jiǎn)化，像我數(shù)理化不是那么好，我就覺(jué)得國(guó)際部比較適合我，他的要求比普高都會(huì)稍微低一點(diǎn)，由于是用英語(yǔ)學(xué)，所以也是有一定難度的，很多專業(yè)名詞都需要記住。

20.寒暑假怎么安排？都需要出國(guó)去學(xué)習(xí)嗎？夏校能介紹一下嗎？

高一時(shí)寒暑假很多同學(xué)會(huì)參加交換生的活動(dòng)，還有同學(xué)會(huì)參加學(xué)術(shù)類的比賽，比如USAB——美國(guó)十項(xiàng)全能學(xué)術(shù)活動(dòng)。

夏校在高二的時(shí)候才申請(qǐng)，高一的時(shí)候各種標(biāo)化成績(jī)都沒(méi)有出來(lái)，除了學(xué)霸，很多同學(xué)會(huì)在高二托福等出成績(jī)，申請(qǐng)夏校的時(shí)候需要這些成績(jī)，所以基本是在高二的時(shí)候申請(qǐng)。

夏校的話，有一些美國(guó)大學(xué)，比如弗吉尼亞大學(xué)、耶魯大學(xué)這些我們都有申請(qǐng)成功的同學(xué)。

大家可以關(guān)注一下我們學(xué)校的公眾號(hào)，會(huì)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享的夏校經(jīng)歷，很有意思。

21.除了學(xué)費(fèi)，還有那些大筆的開銷？

除了學(xué)費(fèi)，在考SAT時(shí)，中國(guó)沒(méi)有考場(chǎng)，就要去美國(guó)，新加坡或者日本，所以機(jī)票，住宿也算大筆的開銷吧。

22.普通中學(xué)考到你們學(xué)校容易嗎？英語(yǔ)好的話

我覺(jué)得普通學(xué)?？嫉轿覀儗W(xué)校還算容易吧，對(duì)我而言我初中是在普通中學(xué)，也不是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之類，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，也上了課外班，幫助也很大，面試和老師聊得比較投機(jī)，考的也還可以，就進(jìn)了。

23.還能記得當(dāng)時(shí)你面試的一些情況嗎？

我還記得當(dāng)時(shí)面試的時(shí)候是教學(xué)主管，最帥的一位外教，從英國(guó)來(lái)的，他當(dāng)時(shí)給我印象就是比較隨性，面試時(shí)只有他一個(gè)人坐在大教室里面，坐在他對(duì)面，問(wèn)了我一些問(wèn)題，不是很刁鉆的，比如愛(ài)好，平時(shí)喜歡做什么之類的。

但在面試基本問(wèn)題時(shí)，會(huì)有一個(gè)開放型的問(wèn)題，比如我告訴他比較喜歡畫畫，他就問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于美術(shù)開放的問(wèn)題。

所以他的問(wèn)題都是根據(jù)你回答的一些愛(ài)好作出的提問(wèn)。負(fù)責(zé)面試的外教都比較古靈精怪，但也不是特別刁鉆。

24.筆試是不是比較難？

筆試我記得考了幾篇閱讀，有一點(diǎn)難，時(shí)間有限制，就需要速度比較快。

另外考了英文的數(shù)理化，由于我上初中時(shí)會(huì)考英文的數(shù)理化，臨考之前幾周就在智康上了一個(gè)課，將關(guān)于英文數(shù)理化的詞匯之類，內(nèi)容和初中比較相關(guān)，所以不用太擔(dān)心，只要把詞匯記住，考試也還比較容易。

25.那主要是英語(yǔ)可以，有意向出國(guó)，就可以面試國(guó)際班？

對(duì)，只要感覺(jué)自己英語(yǔ)水平挺好的，其他科目還可以的話，又有意向出國(guó)，就可以來(lái)面試國(guó)際班。

26.班里同學(xué)英語(yǔ)水平差異大嗎？

差異感覺(jué)還可以。因?yàn)榻?jīng)歷高一一年的學(xué)習(xí)，高二時(shí)有些同學(xué)會(huì)進(jìn)步比較快，有些同學(xué)反應(yīng)有點(diǎn)慢，對(duì)于稍微落后一點(diǎn)的同學(xué)，我們有一門課由外教幫助這些同學(xué)提高，跟上大部隊(duì)的腳步。

27.有知道畢業(yè)生的去向嗎？

知道呀，畢業(yè)生有的去美國(guó)、加拿大、英國(guó)的學(xué)校，美國(guó)有去約翰霍普金斯大學(xué)，衛(wèi)斯理安大學(xué)，密歇根大學(xué)，弗吉尼亞大學(xué)，還有很多比較好的學(xué)校。

28.中教教哪些課？

中教主要教的是高一物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)這種專業(yè)名詞比較多，直接由外教來(lái)教不是很容易理解的課程都會(huì)、配一個(gè)中教。

還有中教教語(yǔ)文、政治、之類，因?yàn)槲覀冃枰瓿筛叨聦W(xué)期的會(huì)考，那樣可以幫助我們得到國(guó)內(nèi)高中的畢業(yè)證。

29.作業(yè)全英文嗎？

對(duì)，作業(yè)基本上都是全英文，對(duì)我們挑戰(zhàn)比較大，因?yàn)槲覀儺吘故怯⒄Z(yǔ)教學(xué)嘛，中教作業(yè)也是用英文完成的。

記得高一時(shí)有一次戲劇老師的作業(yè)，要寫一篇作文，結(jié)果當(dāng)時(shí)寫了挺長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有現(xiàn)在英語(yǔ)好，適應(yīng)差不多3、4個(gè)月之后，基本上可以自己處理這些事情。

如果對(duì)自己太有挑戰(zhàn)性的話，可以去找外教溝通，尋求幫助。

30.會(huì)有針對(duì)標(biāo)化考試的課程嗎？

我們學(xué)校會(huì)有針對(duì)標(biāo)化考試的課程，每周兩節(jié)課，我在高一時(shí)就上學(xué)校的托福課，一周講閱讀，一周講聽力，一般是套路性的東西，但我覺(jué)得主要還是靠課內(nèi)ELA的教學(xué)。

31.英文小說(shuō)課外讀物都是通過(guò)什么途徑獲得？

英文小說(shuō)、讀物我們都是老師分配的，每個(gè)學(xué)期都有一個(gè)清單，讓學(xué)生去買那些書，在亞馬遜或者天貓上就可以訂到。

以上就是關(guān)于【學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō) | 101國(guó)際部學(xué)姐，為你講述真實(shí)的101！】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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