總有人在問(wèn)A-Level可不可以自學(xué),事實(shí)上,A-Level是可以自學(xué)的,但是難度會(huì)相對(duì)大一些,而且對(duì)學(xué)生自律性的要求會(huì)比較嚴(yán)格,那么,什么樣的學(xué)生適合自學(xué)A-Level課程?
什么樣的人適合自學(xué)A-Level?
作為主流國(guó)際課程的A-Level,選擇人數(shù)較多,而且,大部分是參加國(guó)際學(xué)?;蛘呤钦遗嘤?xùn)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)并參加考試,如果想要自學(xué)A-Level,一般情況下,需要滿足以下幾個(gè)條件:
1、自律且主動(dòng)
相比于教師輔導(dǎo),自學(xué)A-Level需要有很強(qiáng)的主動(dòng)性和自律性,要懂得如何去合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)進(jìn)度,并能夠嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃去執(zhí)行。如果學(xué)生不自律,非常容易出現(xiàn)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的情況。
2、語(yǔ)言能力
A-Level課程學(xué)習(xí)中,有很多專業(yè)術(shù)語(yǔ),如果語(yǔ)言水平一般,會(huì)讀不懂題目,進(jìn)而影響復(fù)習(xí)。相反,如果自己的語(yǔ)言能力比較強(qiáng),能夠讀懂題目,找到答題關(guān)鍵點(diǎn),那么,拿到高分的概率也會(huì)更大一些。
3、總結(jié)分析
在知識(shí)點(diǎn)廣度方面,A-Level考試遠(yuǎn)超中國(guó)高考。如果不能進(jìn)行有效的歸納總結(jié),記憶起來(lái)會(huì)比較困難。即使做再多的題目,找不到規(guī)律,在實(shí)際考試中,也會(huì)因類型題失分較多,導(dǎo)致成績(jī)不理想。與之相反,如果總結(jié)分析能力較強(qiáng),能夠通過(guò)練習(xí)歷年真題總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,并能融會(huì)貫通,舉一反三,那么,大部分A-Level科目考試中,都有可能拿到不錯(cuò)的成績(jī)。
4、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
在A-Level備考期間,不僅需要掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),也需要進(jìn)行課外拓展,尤其是A-Level數(shù)學(xué),涉及很多微積分方面的知識(shí)點(diǎn),對(duì)于高中階段的學(xué)生而言,難度較大。所以,一定要高效利用課外書(shū)籍進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)充,了解和學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),同樣,這就對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提出了更高的要求。
上面這些只是基礎(chǔ)條件,與其它方式相比,自學(xué)A-Level難度還是比較大的,在這里,建議大家選擇專業(yè)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)A-Level并參加考試。因?yàn)?,專業(yè)機(jī)構(gòu)的老師會(huì)根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)為大家選擇適合的課程并規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度,在學(xué)習(xí)A-Level的過(guò)程中,也可以有針對(duì)性地指出A-Level考試關(guān)鍵性考點(diǎn),便于大家復(fù)習(xí)和拿高分。
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