2022 CTY天才營推薦給孩子的閱讀清單！

天才兒童夏令營無疑是海外夏校中最受歡迎的項(xiàng)目。其中最被中國家長熟知的天才營，莫過于約翰霍普金斯大學(xué)的CTY天才營(Center For Talented Youth)。CTY在北京上海家長中間特別紅，實(shí)屬中產(chǎn)家庭帶娃精進(jìn)學(xué)術(shù)、擴(kuò)展視野的進(jìn)階級(jí)必選項(xiàng)。

2022暑假讀什么？CTY向?qū)W員推薦了暑假讀物書單。這些書大多是《紐約時(shí)報(bào)》的最佳暢銷書，有的還獲過多重文學(xué)大獎(jiǎng)。科學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史、藝術(shù)、魔幻都有涉及，還有的書，讓你走進(jìn)特殊歷史背景下小人物的生活，去體察他們的心路歷程。

所以，這絕對(duì)是一份非常難得的書單，至少比市面上很多書單更精良。無論參不參加CTY，都值得孩子們趁著暑假好好讀一讀。

學(xué)齡前至一年級(jí)
01Beautiful Oops!
作者：Barney Saltzberg
這本書到處都有驚喜，翻頁、折頁和隨時(shí)彈出的立體書頁，可以讓孩子們充分進(jìn)行互動(dòng)式閱讀，在不斷發(fā)出oops歡呼的同時(shí)，發(fā)展他們的創(chuàng)造力。

很多時(shí)候，連大人都會(huì)害怕犯錯(cuò)，甚至為了不犯錯(cuò)誤變得裹足不前。孩子也一樣，會(huì)害怕犯錯(cuò)，而一味追求完美，因而變得小心翼翼，謹(jǐn)小慎微。所以，這是一個(gè)所有父母都應(yīng)該教給孩子的人生教訓(xùn)：“犯錯(cuò)并不可怕”。實(shí)際上，可以利用這些小錯(cuò)誤來激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，并且教會(huì)他們?nèi)绾螐氖д`和挫敗中恢復(fù)過來。

02One Hundred Shoes: A Math Reader
作者：Charles Ghigna
蜈蚣也叫百足蟲，號(hào)稱有一百腳。一百只腳意味著需要一百只鞋子。蜈蚣到底是怎么選鞋的？通過這本生動(dòng)的圖畫書，孩子可以更好的了解多足動(dòng)物，小孩子們對(duì)動(dòng)物都很感興趣，興趣的引導(dǎo)是低齡孩子讀書最好的導(dǎo)師。

03I Want to Be a Doctor
作者：Laura Driscoll
杰克弟弟的腳受傷了，家里人帶著他去醫(yī)院看醫(yī)生。杰克的姐姐在醫(yī)院里見識(shí)到了治療骨折，修復(fù)牙齒，還有在實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)生，于是激發(fā)了她想成為一個(gè)醫(yī)生濃厚的興趣。這是一本關(guān)于職業(yè)認(rèn)知的初級(jí)讀物。孩子們對(duì)不同的職業(yè)的認(rèn)識(shí)了解，才讓他們可以去設(shè)想自己長大想做什么職業(yè)。這可能是孩子職業(yè)生涯的萌芽和起點(diǎn)。

04Hike
作者：Pete Oswald
由《紐約時(shí)報(bào)》最暢銷的插圖畫家Pete Oswald 獨(dú)自圖文創(chuàng)作的處女作，講述了一個(gè)關(guān)于父親和孩子在大自然中徒步遠(yuǎn)足旅行的故事。在故事的最后，除了表達(dá)了父子關(guān)系的重點(diǎn)信息之外，家庭相冊(cè)則升華了整個(gè)故事的主題，父親和孩子一起遠(yuǎn)足的行為可以代代相傳，讓家庭的愛流傳下去。
05The Alphabet’s Alphabet
作者：Chris Harris
這本書適合剛開始認(rèn)識(shí)字母表的小朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來字母表還可以這樣玩！幽默，有趣味的文字游戲，用全新的方式讓小朋友認(rèn)識(shí)字母表。

低年級(jí)：2-3年級(jí)
06Classified
作者：Traci Sorell
這本書講述的是Mary Golda Ross的故事，她作為女性數(shù)學(xué)家和工程師，具有合作精神，謙遜和樂于助人很多品質(zhì)。一名成功的理工學(xué)者并不僅僅是學(xué)術(shù)上有過人的造詣，更重要的是他們身上的品質(zhì)很值得孩子學(xué)習(xí)。

07No Reading Allowed
作者：Raj Haldar and Chris Carpenter
簡單來說，這本書是關(guān)于文字游戲，各種英語諧音梗的。書里充滿了同音異義詞和發(fā)音相似的句子。有點(diǎn)傻傻的幽默和詼諧的插圖，這很可能是有史以來最好笑的朗讀書！
08Skunk and Badger
作者：Amy Timberlake
這是一本像陽光一樣溫暖的書，看過你會(huì)理解為什么善良很重要，而自私會(huì)傷害他人和自己。故事的主角是長得很像的臭鼬和獾，但他們其實(shí)很不一樣。獾是一個(gè)地質(zhì)科學(xué)家，而臭鼬則到處被人嫌棄，兩個(gè)完全不同的人怎么成為朋友呢？通向他們友誼的道路注定是不平坦的。

09The Music of Life
作者：Elizabeth Rusch
很多孩子都學(xué)習(xí)鋼琴，但是知道鋼琴是怎么發(fā)明出來的卻很少。這個(gè)樂器的出現(xiàn)讓人們可以通過一個(gè)樂器演奏出強(qiáng)音弱音，這為很多音樂的創(chuàng)作提供了可能性。想讓孩子更喜歡練琴，不如讓他們先了解下手下的樂器和發(fā)明這個(gè)樂器的音樂家吧。

10What Do You Do With an Idea?
作者：Kobi Yamada
一個(gè)絕妙的點(diǎn)子是如何走向世界的？這本屢獲殊榮的書告訴我們——激勵(lì)孩子們擁抱自己的想法，給一些成長的空間，看看接下來會(huì)發(fā)生什么。

如果你有一個(gè)點(diǎn)子，你會(huì)怎么對(duì)待它呢？尤其是那些與眾不同、甚至有點(diǎn)冒險(xiǎn)、乃至有些瘋狂的點(diǎn)子？你會(huì)把它藏起來？任由它從身邊溜走？還假裝它不存在？故事里小孩有一個(gè)很棒的點(diǎn)子，以及他怎么把這個(gè)點(diǎn)子帶到現(xiàn)實(shí)世界中。隨著小孩的自信增加，這個(gè)想法也隨之發(fā)展。直到有一天，奇妙的事發(fā)生了……

進(jìn)階讀物：4-6年級(jí)
11Ban This Book: A Novel
作者：Alan Gratz
一本愛書人的書，充分詮釋了孩子們?cè)诨鶎尤绾稳?shí)現(xiàn)變革。讓孩子們知道他們?nèi)绾稳ジ淖兯麄兊膶W(xué)校、社區(qū)和生活！安妮最喜歡的書被學(xué)校圖書館列為禁書后，她開設(shè)了一個(gè)秘密禁書柜，來反對(duì)學(xué)校的審查制度。

12Naturalist, a graphic adaptation
of EO Wilson’s memoir
作者：E. O. Wilson /Jim Ottaviani
生物學(xué)家愛德華·威爾遜Edward Wilson 被譽(yù)為現(xiàn)代達(dá)爾文，是世界上最杰出的生物學(xué)家之一。這本書是根據(jù)他的自傳改編的連環(huán)畫繪本。好奇心對(duì)于科學(xué)探索至關(guān)重要。威爾遜的成功并非源于精英教育，而是源于對(duì)地球野生動(dòng)物永不滿足的好奇心。他提醒我們要保持好奇，探索我們周圍的科學(xué)世界。

13Restart
作者：Gordon Korman
從屋頂摔下來的Chase忘記了所有的事情，他能否重新找回自己？我是誰？是孩子們內(nèi)心都想知道的問題。這本書里以風(fēng)趣幽默的方式討論了校園霸凌和社會(huì)正義的話題。通過這個(gè)故事，能讓孩子們理解如何做出正確的選擇，了解你的態(tài)度和行為會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果，以及會(huì)如何影響他人。

14The Last Cuentista
作者：Donna Barba Higuera
Petra夢(mèng)想著成為和祖母一樣會(huì)講故事的人。但是她所在的地球被毀滅只能到另一個(gè)星球重新開始生活。作為唯一記得地球的人，她肩負(fù)起了巨大的使命。這個(gè)故事節(jié)奏總體舒緩，但卻給讀者強(qiáng)烈的沖擊力。這本書獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，也被很多報(bào)紙?jiān)u選為2021最佳圖書之一。15You Don’t Know Everything, Jilly P
作者：Alex Gino
吉利Jilly以為她已經(jīng)弄清楚了生活是如何運(yùn)作的，直到她有了個(gè)天生耳聾的妹妹愛瑪 Emma。她才發(fā)現(xiàn)自己仍有很多東西需要學(xué)習(xí)，需要幫助，但不知道尋求幫助的最佳方式。作者幽默、充滿愛心和人性，他向讀者展示了如何對(duì)待人與人之間的差異持開放態(tài)度，如何讓你成為一個(gè)更好的人，以及如何讓你以最好的方式去改變。

青少年讀物：7年級(jí)以上

16Brown Girl Dreaming
作者：Jacqueline Woodson
通過生動(dòng)的詩歌，杰奎琳·伍德森講述了自己在 60-70年代作為非裔美國人的成長經(jīng)歷，她在種族隔離法下的生活和對(duì)民權(quán)運(yùn)動(dòng)的意識(shí)日益增強(qiáng)。里面的每首詩都動(dòng)人而有力，既通俗易懂，又充滿情感，每一行都是孩子在尋找自己在世界上的位置時(shí)的靈魂一瞥。作者對(duì)年輕人的思想有著明確的理解，提供了一種富有詩意、雄辯的敘述。這不僅僅是一個(gè)成長的故事……而是對(duì)自我發(fā)現(xiàn)的成熟探索。

17Brunelleschi’s Dome：
How a Renaissance
Genius Reinvented Architecture
作者：Ross King
弗洛倫撒大教堂是世界五大教堂之一，又名圣母百花大教堂。文藝復(fù)興時(shí)期的天才們是如何建造出這個(gè)絕世之作的?

18Love That Dog
作者：Sharon Creech
這本書講述了Jack小男孩通過老師，寫作和一條狗狗找尋本我的經(jīng)過。很幸運(yùn)的小男孩遇到了不放棄他的老師，通過文字向世間發(fā)出了自己的聲音。

19The Boy Who Harnessed the Wind
作者：William Kamkwamba
這部小說已經(jīng)被改編成了電影，受到旱災(zāi)的小村莊里有一個(gè)小男孩，實(shí)踐自己的想法用廢物建造了風(fēng)車，并通過電力抽取了水源拯救田地。這本書告訴我們一個(gè)小的想法也能帶來巨大的改變。

We Are Not from Here
作者：Jenny Torres Sanchez
一本講述墨西哥偷渡者心酸的書籍，生于惡劣的環(huán)境想要改變命運(yùn)的人們面臨了極大的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。一個(gè)坦率、現(xiàn)實(shí)的故事，讓讀者在讀完最后一頁很久之后還在思考書中的人物，以及我們自己的世界。

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