在美國碩士留學(xué)申請(qǐng)中,文書是非常重要的組成部分,對(duì)于留學(xué)想法已經(jīng)非常成熟的同學(xué)來說,留學(xué)文書包括哪些內(nèi)容應(yīng)該已經(jīng)非常清楚,但還是有不少想要申請(qǐng)的同學(xué)在此階段仍然是處于一個(gè)迷茫的狀態(tài),或者即使知道也不確定到底要怎樣寫。所以,這篇文章作為一個(gè)介紹文,依據(jù)就是我這些年來寫文書的經(jīng)驗(yàn)。
往全了說,美國留學(xué)申請(qǐng)時(shí)需要提交的文書有這么幾樣:個(gè)人陳述/目的陳述/動(dòng)機(jī)信,簡歷,推薦信,Essays(申請(qǐng)短文),writing sample, 接下來我會(huì)一一講到:
一、個(gè)人陳述/目的陳述/動(dòng)機(jī)信
也就是大家都在說的personal statement, PS,但有的學(xué)校具體給出的題目不同,也可能是會(huì)叫目的陳述或者動(dòng)機(jī)信。
通常我們?cè)诖_定具體學(xué)校之前,會(huì)先根據(jù)專業(yè)寫出一篇個(gè)人陳述,那么這篇文章最大的作用是什么呢?就是讓招生官認(rèn)識(shí)自己,展示自己,也就是打廣告!不同的人有不同的故事,但我們要相信的一點(diǎn)是:每個(gè)人都是與眾不同的,即使你覺得自己很平庸,只要用心挖掘,也肯定能找到自己的閃光點(diǎn)!
寫了好幾年的留學(xué)文書,一個(gè)最大的感慨就是很多學(xué)生總是覺得PS就是要把自己做過的事都羅列一遍,而這恰恰是沒有必要的,否則就不需要簡歷了!PS當(dāng)中要回答這幾個(gè)核心問題:
Who am I?
What can I provide for you?
Why am I unique?
那確定了這幾個(gè)問題之后 ,我們又需要圍繞著哪些點(diǎn)來說明呢?如果是申請(qǐng)本科的話,可以讓文書更多元化一些,畢竟高中的學(xué)生在學(xué)術(shù)方面并不算精深,很多還沒有確定自己的專業(yè),因些文書可以更多地展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性,參加過的活動(dòng),以及對(duì)一些問題的認(rèn)識(shí)。而對(duì)于要申請(qǐng)研究生的同學(xué)來說呢,側(cè)重點(diǎn)就要放在學(xué)術(shù)和未來的職業(yè)發(fā)展這塊了。以下三個(gè)方面可以多做頭腦風(fēng)暴:
1. 個(gè)人的學(xué)術(shù)成就和專業(yè)興趣
2. 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃
3. 選擇不同學(xué)校的原因
有一個(gè)小小的誤區(qū)是很多同學(xué)申請(qǐng)之前以為我只要寫一篇PS就OK了,這種認(rèn)識(shí)對(duì),也不對(duì)。有一篇基礎(chǔ)版的PS是非常有必要的,但如果你想著用這一篇不加任何修改走天下,那可能會(huì)有點(diǎn)天真。事實(shí)上,學(xué)校在網(wǎng)申系統(tǒng)中要求提交PS的地方永遠(yuǎn)不會(huì)只寫“you can upload your PS here”,它一定會(huì)給出一個(gè)具體的題目,不管話語的表述有多么不同,你心里一定要清楚,這里要的其實(shí)就是PS,準(zhǔn)確地說,是經(jīng)過后期和學(xué)校匹配之后的PS。
為什么要和學(xué)校進(jìn)行匹配呢?因?yàn)樽詈唵蔚脑蚴悄愕米屵@個(gè)學(xué)校感覺到自己被重視了,你不是把它當(dāng)備胎的!所以在你最終提交到網(wǎng)申系統(tǒng)中的PS當(dāng)中,一定要有專門的地方談到到這幾個(gè)問題:
1. 你為什么要選擇這個(gè)專業(yè)(特指某所學(xué)校的)?
2. 你為什么要選擇入讀這所學(xué)校?
3. 我們學(xué)校為什么要錄取你而不是別人?
我列出這幾個(gè)問題,并不是說你一定要把自己的PS寫成三短式問答結(jié)構(gòu),事實(shí)上那樣并不好看不是嗎?我是說你的PS中要能找到這幾個(gè)問題的答案,至于怎樣合理利用你的履歷,你的背景,排兵布陣,那就是一個(gè)大學(xué)問了,接下來我會(huì)專門寫文章來探討。
另一個(gè)我想解釋一下的是,雖然PS需要根據(jù)不同的學(xué)校來進(jìn)行修改和匹配,但絕對(duì)不是說前期的PS創(chuàng)作就可以馬馬虎虎,這就好比蓋一所新的房子和后期裝修的關(guān)系一樣,前期的PS寫作是奠定基礎(chǔ)的一步,因此在這個(gè)階段,花80%的時(shí)間和精力來寫作和修改文書都不為過。
二、簡歷,Resume或者是CV
這是招生官看你所有的材料時(shí),首先會(huì)看的東西。很簡單,一目了然,先對(duì)你這個(gè)人有個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。所以我不建議簡歷太長,超過兩頁就會(huì)閱讀疲勞,更何況很多學(xué)校說得很明確,一頁以內(nèi),一頁以內(nèi),一頁以內(nèi)!簡歷雖短,但技術(shù)含量極高,因?yàn)楹啔v是需要一些高大上的詞匯來簡明扼要地表達(dá),所以寫簡歷經(jīng)常在某個(gè)瞬間,是我在幫同學(xué)寫所有文書時(shí)感覺最難的!記住,簡歷要想高大上,一定要內(nèi)容全面,重點(diǎn)突出,格式統(tǒng)一,用詞豐富而準(zhǔn)確!
三、推薦信,即Recommendation Letter
推薦信是從第三方的角度來描述一個(gè)申請(qǐng)者的優(yōu)缺點(diǎn),美國的學(xué)校通常要三封,兩個(gè)學(xué)術(shù)推薦人一個(gè)職場(chǎng)推薦人!
推薦人的選擇,只堅(jiān)持一個(gè)簡單的原則:找和你的專業(yè)領(lǐng)域相關(guān),對(duì)你熟悉并且有話說的人! 不要迷信于行業(yè)大牛,不要迷信于位高權(quán)重者,對(duì)于國外的招生官來說,一個(gè)特級(jí)教授的評(píng)價(jià)并不一定就比一個(gè)普通講師的推薦更有說服力!
三個(gè)推薦人,我個(gè)人偏向的選擇是一個(gè)重點(diǎn)評(píng)論你的學(xué)術(shù)能力,一個(gè)講個(gè)人綜合素質(zhì),還有一個(gè)偏重職場(chǎng)工作能力。不過這些都不是絕對(duì)的,如果你恰好認(rèn)識(shí)某個(gè)你將要申請(qǐng)的學(xué)校的校友,和他的關(guān)系也不錯(cuò),那么專門為了這所學(xué)校創(chuàng)作第四封推薦信也未嘗不可!
四、美國碩士留學(xué)文書:Essays
Essay這個(gè)詞包含的范圍真的很廣,我們前面單獨(dú)說的PS,其實(shí)也是一篇essay,只是有的學(xué)校除了PS以外,還會(huì)給出另外的申請(qǐng)題目,這往往需要我們?cè)偃チ硗鈩?chuàng)作。一旦同一所學(xué)校給出多個(gè)申請(qǐng)題目,那么大家要明確的是這些文書的內(nèi)容一定要相輔相成,互補(bǔ),不要彼此重復(fù)!這就需要大家多去挖掘自己過往的生活經(jīng)歷,從中找出個(gè)性的閃光點(diǎn),相信我,即使你認(rèn)為自己很普通,你還是可以找到這些shining points。 這些題目會(huì)問到的內(nèi)容可能是非常開闊的,目的就是想看到一個(gè)豐富多彩的你!舉個(gè)例子吧,我之前有個(gè)客戶申請(qǐng)WFU的會(huì)計(jì)專業(yè),她的PS主線是要以后去做環(huán)境會(huì)計(jì)評(píng)估,但是WFU其它的題目問到了她的領(lǐng)導(dǎo)力,她如何覺得自己與眾不同。后來,在經(jīng)過和她討論后,我在寫她的領(lǐng)導(dǎo)力這篇essay時(shí)用了她大學(xué)時(shí)幫助攝影協(xié)會(huì)發(fā)展成為學(xué)校最大社團(tuán)的經(jīng)歷,而在“與眾不同”的essay中,我寫了她從小對(duì)哲學(xué)的熱愛,并從哲學(xué)的角度闡述了她對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題的看法,算是和PS進(jìn)行了某種程度的呼應(yīng)!
五、美國碩士留學(xué)文書:Writing Sample(WS)
需要寫這個(gè)東西的學(xué)校并不多,主要是一些文科專業(yè),如傳媒,新聞,社會(huì)學(xué),教育學(xué)等,可能會(huì)用到,如果有的話,大家就要認(rèn)真對(duì)待了,雖然這往往會(huì)很讓人抓狂!不關(guān)是因?yàn)檫@篇writing sample本身,還有一個(gè)重要原因是往往要求提交這個(gè)的專業(yè),入學(xué)后肯定會(huì)伴隨有大量的paper要讀,也有著大量的paper要寫,所以才會(huì)在錄取時(shí)對(duì)英語的水平要求高一些啊!
以上就是關(guān)于【【Sophia原創(chuàng)文書課堂】留學(xué)申請(qǐng)中需要準(zhǔn)備的文書材料和詳細(xì)解析】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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