AP美國(guó)歷史5分得主教你怎么學(xué)歷史 ?
AP美國(guó)歷史對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)必然是難學(xué)的。因此最受中國(guó)學(xué)生青睞的三門AP課程分別是微積分、物理和經(jīng)濟(jì)學(xué)。但學(xué)好了AP歷史受益匪淺，本文就是AP歷史滿分得主的學(xué)習(xí)分享。
第一次接觸美國(guó)歷史應(yīng)該是在高一的時(shí)候，那時(shí)候因?yàn)槁?tīng)說(shuō)學(xué)美國(guó)歷史需要讀很多書，想著可以提升一下SAT閱讀時(shí)候的理解能力還有閱讀速度就報(bào)了個(gè)班，然后跟著老師過(guò)完了一遍歷史，對(duì)美國(guó)歷史有了一定的最基本概念。后來(lái)報(bào)考AP，想著既然學(xué)都學(xué)過(guò)了，那不如試著考一下，到時(shí)候要是成績(jī)好說(shuō)不定還可以在申請(qǐng)上有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，畢竟中國(guó)學(xué)生考AP文科的還是比較少的。自己挖的坑跪著也要填了。
于是拼死拼活重新開(kāi)始學(xué)U.S. History，最后自己在考前又通過(guò)努力刷題摸索出了一套AP U.S. History應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法，順利get 5分~回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)除了一個(gè)還算不錯(cuò)的成績(jī)，在準(zhǔn)備AP美國(guó)歷史的過(guò)程中還是有非常多額外的獎(jiǎng)勵(lì)。
歷史思維
準(zhǔn) 備AP美國(guó)歷史的時(shí)候同時(shí)還在學(xué)校上著中國(guó)體制內(nèi)高中的歷史課，準(zhǔn)備著歷史學(xué)業(yè)水平考，很直觀的感受就是學(xué)習(xí)美國(guó)歷史其實(shí)需要背誦的內(nèi)容雖然還是有，但明 顯是少了很多，更多的是考驗(yàn)學(xué)生對(duì)于材料分析的能力，還有對(duì)于歷史上同一時(shí)間的時(shí)候不同時(shí)間的橫向比較，對(duì)于不同時(shí)期類似事件的縱向比較的能力。
同時(shí)也需要分析社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、政治各個(gè)方面對(duì)于歷史事件的影響。雖然這樣難度可以說(shuō)更大，但是個(gè)人還是非常享受這個(gè)過(guò)程，一旦這種思維方式培養(yǎng)起來(lái)，再閱讀歷史類的書籍的時(shí)候會(huì)有一種全新的感覺(jué)。這種思考方式也是對(duì)于去美國(guó)讀本科的同學(xué)非常重要的。
另外現(xiàn)在的AP美國(guó)歷史考試在選擇題部分都會(huì)給出一段文字閱讀材料，可以算是給學(xué)生一點(diǎn)提示，但也讓死記硬背變得更加不可能，因?yàn)樾枰斫馕淖种械男畔?，分析題目考察的時(shí)代或者事件才能作答。
寫作能力
AP的free response的寫作量真的不是說(shuō)著玩玩的，基本上每篇essay花3分鐘左右構(gòu)思+列大綱之后就要不停寫不停寫不停寫一直到時(shí)間用完。而且文章必須幾乎通篇都是調(diào)理清晰分析。在練習(xí)的過(guò)程中對(duì)于手速和寫作能力的幫助都很大。
閱讀能力
之 前提到，我一開(kāi)始接觸美國(guó)歷史就是想提升SAT閱讀的成績(jī)。AP美國(guó)歷史對(duì)于閱讀能力的提升主要分為兩個(gè)方面。首先是在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中，大家都需要閱讀 動(dòng)輒上千頁(yè)的英文歷史書，而且很可能需要讀不止一遍，在這過(guò)程當(dāng)中其實(shí)不知不覺(jué)就積累了很大的閱讀量，而閱讀量上去了，閱讀水平很自然就上去了。
而且和讀小說(shuō)不太一樣，學(xué)習(xí)美國(guó)歷史時(shí)候的閱讀還需要自己找重點(diǎn)，并且尋找各種事件之間的邏輯，是一種更加active的閱讀形式。美國(guó)歷史的閱讀材料形式也非常多樣，從政治演講到詩(shī)歌小說(shuō)都會(huì)有涉及。
其 次，在刷free response真題的時(shí)候以及正式考試的時(shí)候大家都會(huì)碰到Document Based Questions，也就是我們俗稱的DBQ，DBQ中會(huì)有很多的documents而我們需要從中理出邏輯并且再轉(zhuǎn)化成一篇essay，對(duì)于閱讀能力的 磨練也是相當(dāng)給力的。
談資和人文素養(yǎng)
對(duì)于一個(gè)將來(lái)可能要居住生活四年甚至是更長(zhǎng)的地方，適當(dāng)了解它的歷史和文化是非常必要的。
其 實(shí)歷史和今天有非常緊密的關(guān)系，而且美國(guó)歷史也絕不只是南北戰(zhàn)爭(zhēng)、一戰(zhàn)二戰(zhàn)、總統(tǒng)一個(gè)個(gè)地?fù)Q，其中還有很多有關(guān)民權(quán)運(yùn)動(dòng)的部分，有關(guān)種族融合，有關(guān)經(jīng)濟(jì)等 等，而這些一直都對(duì)今天的美國(guó)和整個(gè)世界有非常深遠(yuǎn)的影響。了解這些對(duì)于以后在美國(guó)以正確的姿勢(shì)和小伙伴們扯扯淡聊聊天都是很有幫助噠。
文理平衡
再來(lái)說(shuō)一點(diǎn)跟申請(qǐng)有直接關(guān)系的吧。雖然我也不是大學(xué)招生官，也不太清楚AP美國(guó)歷史在申請(qǐng)中是否真能起到幫助，但是個(gè)人覺(jué)得對(duì)于文科生，尤其是申請(qǐng)歷史方向的小伙伴們，這還是一個(gè)很好的證明自己對(duì)于歷史的興趣以及這方面學(xué)習(xí)能力的機(jī)會(huì)。
而對(duì)于理科生，則是可以在一堆AP數(shù)理化生當(dāng)中起到一個(gè)平衡，體現(xiàn)自己也是很有人文素養(yǎng)的。畢竟很多學(xué)校都要求本科生各種課程都要有涉獵，在package中體現(xiàn)一下自己對(duì)于各種知識(shí)的興趣也是挺好的。
如何準(zhǔn)備
我使用的教材，同時(shí)也是大家普遍好評(píng)比較多的教材有這幾本：
American Pageant
這 本放第一本因?yàn)樗顧?quán)威，但是說(shuō)實(shí)話我看了兩百頁(yè)之后就把它扔了。主要是因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪馨舻强荚嚫静粫?huì)涉及到的內(nèi)容。但這本書寫得真的非常好，而且 有很多好看的圖，有時(shí)間想要學(xué)得扎實(shí)的還是建議閱讀。然后像我這樣比較懶得就可以去網(wǎng)上找一下note來(lái)讀，可以過(guò)一遍里面的重要知識(shí)點(diǎn)，圖個(gè)安心~
AMSCO
放 棄了American Pageant之后我就轉(zhuǎn)到了AMSCO的懷抱。雖然說(shuō)比American Pageant要短但還是有七八百頁(yè)的樣子。這本書的詳細(xì)程度還是比較合適的，有很多細(xì)節(jié)但也不會(huì)太多。一共有30個(gè)chapter左右，當(dāng)時(shí)我是每天看 2-3個(gè)然后看完了第一遍，很適合作為第一本閱讀的教材。
感覺(jué)讀完一本正兒八經(jīng)的厚厚的美國(guó)歷史教材還是非常有必要的。這本書比較好的還有就是每個(gè)chapter之后會(huì)有題可以做一下鞏固，題也不會(huì)太多，適合像我這樣的懶人。同時(shí)書里也會(huì)教怎么寫free response，會(huì)提供很多freeresponse樣題，很好用。
DirectHits
神書！神書！神書！不看是你的損失?。∵@本書里的知識(shí)就是你在考場(chǎng)上需要知道的知識(shí)，所以基本上是都要記下來(lái)的，最好可以在考試前看完2-3遍。而且可能之前讀AMSCO或者pageant的時(shí)候斷斷續(xù)續(xù)記得一些東西但是前后順序什么的會(huì)搞反。
不要慌，這是非常正常的，讀Direct Hits的過(guò)程就是加深記憶然后把每一個(gè)時(shí)間在你的腦子里放到它應(yīng)該在的地方，讀完簡(jiǎn)直神清氣爽，豁然開(kāi)朗，從頭到腳都舒服到不行！在這本書的邊邊上還會(huì)有考點(diǎn)預(yù)警考試tips之類的，也非常有用。
Direct Hits我最喜歡的部分就是后面的整理，民權(quán)運(yùn)動(dòng)十件事，重要的十個(gè)case等等，在free response需要比較各種事件的時(shí)候這些整理就會(huì)變得非常非常有用。
Crashcourse
類 似Direct Hits，比DH還要短小精煉，主要也是先按照事件順序過(guò)一遍然后有各種專題整理。專題整理比DH更多?；旧线@本書里就已經(jīng)沒(méi)有成段的文字了，都是很精 練的一句話或者詞組，適合考試之前最后過(guò)一遍然后回憶歷史框架和重點(diǎn)。讀這本的時(shí)候隱隱覺(jué)得和DH好像，然后讀完才發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一個(gè)人寫的。
500題
剛剛說(shuō)到選擇題真題很少，所以500題可能是唯一大量的可以練選擇題的機(jī)會(huì)。但是問(wèn)題在于這本書真的很難，至少個(gè)人覺(jué)得比真考難很多。當(dāng)時(shí)考前一周才買的500題然后做得簡(jiǎn)直想棄考。
我覺(jué)得500題錯(cuò)不要緊，但是一樣的最好每道題都過(guò)一下然后看答案的解釋，也算是復(fù)習(xí)一下各種知識(shí)點(diǎn)加上獲得一些冷門的知識(shí)點(diǎn)。500題的答案解釋都非常非常詳細(xì)，這還是一本很棒的書，建議讀一下。而且練得難一點(diǎn)沒(méi)有壞處，考試的時(shí)候就會(huì)比較輕松，心態(tài)也會(huì)好很多。
真題
選 擇題真題非常少，但是collegeboard上有做不完的freeresponse 真題，建議能做多少做多少，盡量多寫多練，實(shí)在沒(méi)時(shí)間至少也要把題都過(guò)一遍然后列一個(gè)outline出來(lái)。如果發(fā)現(xiàn)不會(huì)寫的話 scoringguideline里面有列每道題可以用到的evidence，一定要去看然后盡量記憶。
其他
其他的話一些中文的美國(guó)歷史的書啊還有紀(jì)錄片什么的有空看看娛樂(lè)一下沒(méi)有壞處。
附AP考試常見(jiàn)問(wèn)答
1 AP課程有多重要？
對(duì)于申請(qǐng)：數(shù)據(jù)顯示，TOP100的名校更愿意錄取那些在高中時(shí)選擇包含至少幾門AP課程在內(nèi)的難度較高課程的學(xué)生。
讀美國(guó)本科：如果修讀AP取得不錯(cuò)的成績(jī)，在入讀大學(xué)之后，可以向所就讀的大學(xué)申請(qǐng)學(xué)分抵免，免修相應(yīng)大學(xué)課程，從而縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。
2 我需要考幾門課？
對(duì)于常青藤大學(xué)的申請(qǐng)，College board曾經(jīng)給過(guò)的說(shuō)法是5~6門課，但情況往往是靈活多變的。另外，學(xué)習(xí)AP宜精不宜多，學(xué)3門課拿5分肯定是比學(xué)5門拿4分效果要好得多，一般不建議學(xué)生選報(bào)太多門AP課，因?yàn)槟憧赡芨揪蛻?yīng)付不過(guò)來(lái)。
3 中國(guó)考生一般都扎推考什么？
英語(yǔ)語(yǔ)言與寫作以及美國(guó)歷史對(duì)于國(guó)內(nèi)的學(xué)生而言難度不小，國(guó)內(nèi)學(xué)生需要用AP分?jǐn)?shù)來(lái)幫助申請(qǐng)以及轉(zhuǎn)換學(xué)分，通常選擇容易考出成績(jī)的科目，最受學(xué)生青睞的三門課程為：微積分、物理和經(jīng)濟(jì)學(xué)。
4 如何選擇適合自己的AP課程？
· 根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展方向和興趣如果你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)特別感興趣，可以選擇修讀經(jīng)濟(jì)學(xué)；如果你是理工科，可以選擇物理、化學(xué)、生物、微積分等科目；如果你是商科，可以選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等科目；如果你是人文學(xué)科，可以選擇歷史、人文地理等科目。
·選一些“萬(wàn)金油”比較實(shí)用的課
經(jīng)濟(jì)學(xué)：有趣且實(shí)用的課程，學(xué)生在學(xué)完AP微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)后，能夠基本上看得懂財(cái)經(jīng)新聞，掌握用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析事件的初步技能。
統(tǒng)計(jì)學(xué)：受歡迎的學(xué)科，學(xué)完后能初步掌握一些數(shù)據(jù)分析技能，比如如何科學(xué)地抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，如何研究A與B之間變量的關(guān)系，如何從幾個(gè)零散的數(shù)據(jù)中推測(cè)出整體的情況等等。
微積分：一方面中國(guó)學(xué)生比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，這樣的學(xué)科比較容易拿高分，另外一方面很多大學(xué)專業(yè)課都需要用到微積分的知識(shí)。
5 什么是學(xué)習(xí)AP課程最好方式？
· 避免完全用中文學(xué)習(xí)AP課程對(duì) 于一個(gè)將要出國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成用英語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)內(nèi)容的習(xí)慣是最基本的要求，依賴中文方式的學(xué)習(xí)不利于幫助學(xué)生養(yǎng)成西方教育學(xué)習(xí)的思維。所以即使現(xiàn)在還 沒(méi)有全英文學(xué)習(xí)的能力，也首先要做到專業(yè)術(shù)語(yǔ)上是英語(yǔ)，然后讓英語(yǔ)在AP學(xué)科學(xué)習(xí)上的比重慢慢提高，從雙語(yǔ)學(xué)習(xí)升級(jí)為純英文學(xué)習(xí)。
· 勿以通過(guò)考試為目的尋求短期突破市 面上有些機(jī)構(gòu)以培訓(xùn)托福SAT的思維去教授AP，讓學(xué)生短期內(nèi)快速通過(guò)考試，這種單純以考試培訓(xùn)的方式去學(xué)習(xí)AP課程是不可取的。產(chǎn)生的后續(xù)問(wèn)題就是：等 你在大學(xué)里要學(xué)習(xí)高一級(jí)課程的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的脫節(jié)很嚴(yán)重。AP的難度和大學(xué)一年級(jí)的基礎(chǔ)課相當(dāng)，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是需要知識(shí)的一定積累，因此不建議囫圇吞 棗、盲目求快。
·多看College board推薦的教科書目前市場(chǎng)上有很多AP考試輔導(dǎo)書，基本是這三個(gè)版本為主：Barron、Princeton、Kaplan。這些輔導(dǎo)書存在的問(wèn)題是沒(méi)有完全覆蓋教學(xué)大綱和考點(diǎn)，另外錯(cuò)誤也比較多，容易誤導(dǎo)學(xué)生。因此還是建議學(xué)生可以使用College board推薦的AP教科書。
以上就是關(guān)于【AP美國(guó)歷史5分得主教你怎么學(xué)歷史 ?】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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