當(dāng)今社會幼兒教育非常受社會和家庭重視,如今遍布中國大江南北的幼兒教育市場也是魚龍混雜。英國因為這幾百年來的民智開發(fā)和持續(xù)的優(yōu)良教育傳統(tǒng),所以在英國幼兒教育市場這塊,社會和家庭們堅信專業(yè)(professional)。在幼兒園里大都是一些國內(nèi)所謂的大媽級別工作人員照顧孩子們,這也是非常重要的一點,如果你沒有孩子,沒有照顧過自己的孩子,怎么能夠照顧好別人的孩子呢?所以在英國從事幼兒或者相關(guān)教育行業(yè)的從業(yè)人員必須具備相對應(yīng)的知識水平、專業(yè)背景和無犯罪記錄備案調(diào)查。前言我廢話多了一些,但這么多廢話無疑再重復(fù)的一個觀點就是從業(yè)人員的專業(yè)性是非常重要的!以下請容我慢慢道來。
在英國許多名家和專業(yè)人士不教授6歲以下學(xué)習(xí)樂器,但是這抵擋不住想家長想讓孩子4歲就接觸學(xué)習(xí)音樂的心切,所以有的送孩子去音樂培訓(xùn)班上大課,有的則遇到一個肯教低年齡便毫不猶豫讓孩子跟學(xué)。到頭來呢?有的上鋼琴課的老師是彈吉他出身,有的教孩子學(xué)音樂的又只認(rèn)錢不管孩子是否準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)音樂!大家還真別笑,這還都是身邊家庭的親身經(jīng)歷。
和英國著名的市政廳戲劇和音樂學(xué)院小提琴教授菲斯女士聊天時談及幼兒教育培養(yǎng)基礎(chǔ)深有感觸。就如同小提琴一樣,一個站姿、手勢這就需要初學(xué)者花費很多時間去練習(xí)。如何握琴?拉弓?這更是需要從小找對專業(yè)的老師,教會孩子正確的方法。一旦初期養(yǎng)成了壞或者不正確的拉小提琴習(xí)慣,這便在日后難以糾正,而且這糾正會對孩子非常痛苦,對家長也是一種重復(fù)性的折磨。
家長們花了錢,也耽誤了孩子們的寶貴學(xué)習(xí)的時間
對于學(xué)習(xí)音樂樂器,我不是專家,也沒有培養(yǎng)出來過音樂天才,所以無法作為大家的榜樣去參考借鑒。但是我知道學(xué)習(xí)都是相通的,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)音樂都是一樣的,只有打好了堅實的基礎(chǔ),這在日后孩子求學(xué)知識和音樂之路上才能走的更遠。
正因為我不懂樂器,所以我虛心求教,考察一個老師背景對我來說非常重要。這是我為孩子擇師的一個標(biāo)準(zhǔn),那就是必須是具有英皇專業(yè)背景出身,必須是具有極大耐心的教育工作者。對于一個外行人來說這是我為孩子選擇音樂老師的標(biāo)準(zhǔn)。或許內(nèi)行們要該笑話我了,但這就如同英國Alevel高考一樣,只有通過了Alevel高考選拔才能為大學(xué)選擇出最優(yōu)秀的人才,除此之外再無別法。
對于所有的學(xué)生都是一樣的,老師需要有專業(yè)的教育知識也需要具備極大的耐心。
我想家長們應(yīng)該有。孩子們還小,只有家長們能幫助他們做出判斷和決定。
想要考級為目的:那建議就找考級老師,這樣一級級考的快,但是結(jié)果或許就只是如同機器一樣,孩子們在音樂的世界里找不到快樂。但是家長們能因為考級證書而為孩子升入好的優(yōu)秀高中和大學(xué)作為一塊敲門磚。
想要享受音樂帶來的快樂:這就需要家長們?yōu)楹⒆右婚_始就找對老師,從基礎(chǔ)一板一眼的嚴(yán)格要求。或許他不能進入優(yōu)秀的音樂學(xué)府,或許日后職業(yè)都與音樂無關(guān),但是音樂所給孩子帶來的快樂將會伴隨著孩子的人生。當(dāng)孩子遇到迷茫時、困難時、開心時他們會哼曲彈樂,音樂將成為孩子永遠的朋友。
“很奇怪,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生不考級反而在音樂上都有很高造詣“。英國市政廳前小學(xué)部校長和前梅紐因音樂學(xué)校老師菲斯女士說道“你要想讓孩子考級,千萬別找我,這樣會耽誤孩子時間”。
以上就是關(guān)于【學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)音樂一樣,基礎(chǔ)打好非常重要】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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