數學建模可以解決分析與設計、預報與決策;控制與優化、規劃與管理等問題,在生活實際中的影響力越來越大,不僅僅體現數學知識,更與編程、團隊合作能力息息相關。2023 IMMC國際數學建模挑戰賽中華區報名倒計時!
適合對象
7-12年級對應用數學感興趣,想要挑戰自我的同學們均可報名參賽,組隊參賽,分初中組、高中組分別參賽。
* 2023年IMMC大中華區將繼續設置初中類的具體問題。初中生通常可以選擇做初中題或高中題之一。高中學生只能選擇解決高中類別的問題之一。
比賽時間
中華賽
所有來自中國大陸、臺灣、香港及澳門的參賽團隊都需要先經過中華區域選拔賽,最佳成績團隊參加中國區總評選及晉級國際賽。
▪?秋季賽
報名時間:即日起-2022年11月17日
比賽時間:2022年11月17-21日
▪?冬季賽
報名時間:2022年11月21日-2023年1月13日
比賽時間:2023年1月13-17日
* 注:自主選題的數學建模論文,于比賽截止時間前完成提交即可,不設開啟時間。
國際賽:
2023年3月8日晚8時至3月13日晚8時
* 注:國際賽將于2022年3月的連續5日之間進行,國際賽程的參賽團隊須在連續的120小時內,就IMMC國際專家組制定的問題,完成并提交一篇數學建模論文。

學術活動流程?
IMMC的學術活動需要通過區域賽層層選拔至國際環節,具體流程如下:
2022年IMMC中華賽將增設初中組別題目。初中生可通常選做初中組別題目,亦可選做高中組別題目;而高中生只可選做高中組別題目,不可選做初中組別題目。初中組別、高中組別,皆有機會晉級國際賽。中華區域賽參賽團隊可自行選擇以“命題論文”參賽,亦可選擇以“自主選題論文”參賽?。
▪?命題論文:團隊根據中華專家組的命題,在連續的96小時內,完成并提交一篇數學建模論文。
▪?自主選題:選題必須是現實世界的問題,團隊自主決定論文工作的開始時間和進度,必須在中華區賽事截止時間之前完成并提交一篇自主選題的數學建模論文。
在隨后的專家評審中,命題論文與自主選題論文將分開評審,兩類論文中成績進入首20%的團隊,將自動獲得晉級國際賽程的機會。
國際賽
參賽團隊須在連續的120小時內,根據組委會定制的問題完成一篇數學建模論文。
比賽時間:2023年3月8-13日
決賽答辯
每年4月入選論文的答辯,評審將對中華區域決賽和國際賽程決賽團隊進行分開評審。
2023年4月下旬,香港(或擇日遠程在線)
國際評審
每年5月初,每個參賽國或地區都將選出兩篇最佳論文進入國際評審,特等獎論文將有機會獲得發表。
參賽收獲?
▪ IMMC極具國際影響力,參賽成績是國內外學校作為選拔的加分參考依據。
▪?參賽過程展現和鍛煉學生自身在數學、英語、計算機、自然科學、社會經濟等諸多方面的綜合能力,對未來大學相關專業有了提前的認識。
▪?IMMC除了命題參賽外,還可以參與自命題比賽,參賽者僅需將平時的一些涉及到數模的科研論文投稿即可。
▪ IMMC學術活動經過中華賽-國際賽-答辯決賽,中華賽包括秋季賽和冬季賽,有兩次參賽機會,學術活動時間可選,比賽類型靈活性極高,綜合獲獎概率更高。
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