TESOL引是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的縮寫(xiě),中文翻譯是“對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)” 。TESOL 的教學(xué)對(duì)象是第二群,因?yàn)槭恰皩?duì)外”,所以 TESOL 教學(xué)方法特別考慮到學(xué)習(xí)者的母語(yǔ)和文化背景。以中文教學(xué)做比喻,給一個(gè)在中國(guó)長(zhǎng)大的孩子教中文和給一個(gè)在美國(guó)長(zhǎng)大的孩子教中文,教學(xué)方法當(dāng)然會(huì)是不一樣。該專(zhuān)業(yè)是給英語(yǔ)非母語(yǔ)的人做英語(yǔ)教學(xué)。
兩個(gè)專(zhuān)業(yè)必修課的區(qū)別主要是學(xué)習(xí)不同的research methods,在寫(xiě)論文時(shí)的research設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)收集方法上會(huì)有不同的要求,但都是為了寫(xiě)論文做準(zhǔn)備的。選修課差異比較大,首先Tesol的選修課程比Education多不少,當(dāng)然偶爾兩個(gè)專(zhuān)業(yè)也有重合的課,比如Citizenship和Motivation in Education。其次,Tesol課程主要涉及英語(yǔ)教學(xué),比如Bilingualism,Discourse analysis & language teaching,Learning and Teaching Second Language Reading,Teaching and assessing speaking skills等。
Education下的Science,Education and Society,科學(xué),教育與社會(huì),這門(mén)課主要討論科學(xué)在教育中的重要性,其中會(huì)涉及到英國(guó)教育體系下科學(xué)課的設(shè)置對(duì)孩子們的影響,孩子們對(duì)科學(xué)課的反應(yīng)如何,以及科學(xué)教育中所涉及到的相關(guān)問(wèn)題。
從第二學(xué)期開(kāi)始,兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的差距更明顯,必修課中,Education圍繞教育理論進(jìn)行學(xué)習(xí),可能涉及到小學(xué),中學(xué),高等教育中遇到的問(wèn)題。Higher Education in the 21st Century中會(huì)辨證的分析比較熱門(mén)的當(dāng)代教育問(wèn)題,如在全球化影響下的大學(xué)應(yīng)該如何發(fā)展,大學(xué)學(xué)費(fèi)增長(zhǎng)的利弊,以及大學(xué)科研項(xiàng)目對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)等等。值得注意的是這門(mén)課會(huì)討論在線教育,如MOOC慕課公開(kāi)課的發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)比之下,Tesol則開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué),這也是英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)的根基。選修課中更容易看到這個(gè)區(qū)別,會(huì)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)教學(xué)法,心理語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué),英語(yǔ)測(cè)試學(xué)等特別實(shí)用的課程。