而今年開始，賓夕法尼亞大學和杜克大學在內的部分學校已經開始降低學分換算制度的適用范圍，有的學校重新考慮應該給通過AP考試的學生換多少學分，他們開始質疑AP成績優異的學生是否真正掌握了相同程度的大學課程。

在賓大，比如化學系和生物系，一部分學生因為擁有優秀的AP成績，便跳過基礎課程直接升入高級課程，但他們的表現明顯不如那些按順序上完所有課程的學生，所以，目前這些學院公布了新的學分換算指導方案。

在如今這個年代很多事情很功利，而對于AP是否要兌換學分回到最開始的一句話：AP換不換分，是全部兌換還是部分兌換，這是一個因人而異，很值得思考的話題。