TOP30院校偏愛！文理都適合！《紐約時報》中學生社論競賽即將開賽了！

在競爭激烈的名校申請中，如何能讓自己思辨能力的優勢充分顯現呢？美國《紐約時報》的社論寫作學術活動便是一個絕佳的機會，文理生皆可參加。第10屆學生社論學術活動 Student Editorial Contest將于2023年3月15日至4月12日正式開賽！

關于學生社論學術活動 Student Editorial Contest

學生社論學術活動邀請全球學生對各類社會話題進行思考，選擇一個自己最關心的社會話題，收集論據，將自己針對所選領域的看法寫成一篇450字以內、以證據為基石的議論文（persuasive essay）。類似紐約時報發表的社論。

學術活動要求

選擇一個你關心的話題，并提出一個能說服讀者也關心這個話題的論點。

社論不得超過450字，要確保論點足夠集中，且提出一個強有力的論據。

研究和收集證據來支持你的論點，至少使用一個在《紐約時報》上發表的資料和至少一個來自《紐約時報》以外的資料。

你可以自己寫社論，也可以和小組一起寫，但每個學生只能提交一篇社論。

參賽社論必須在2023年4月12日11:59 p.m.（美西時間）之前完成上傳。

參賽資格

面向全世界11-19歲的初中生和高中生，其中13歲及以上的美國本土學生可以以個人名義報名參賽，其他地區的參賽者年齡在16歲以上方可以個人名義報名參賽。未達到相應年齡的參賽者需要委托監護人或老師報名參賽。

紐約時報工作人員的子女或繼子女將無法參加該學術活動

與紐約時報工作人員同住的學生將無法參加該學術活動

學術活動規則

學術活動文章不可以是以前所寫的文章

學生們可以請其他人審核自己的文章，但是最終提交的文章必須是自己所寫

你可以自己寫社論，也可以和小組一起寫，但請每個學生只提交一篇社論。

如果是團隊合作，請在提交參賽作品時同時提交所有人的姓名。如果已經作為團隊的一員提交，則不應同時作為個人提交。

獎項設置

冠軍Winners

亞軍Runnerup

榮譽提名獎Honorable mention

最后三輪入圍者（Round 3 Finalists）

獎項會在比賽結束后兩個月內公布。優秀的參賽作品將會被發表于紐約時報的“學與教”專欄(The Learning Network: Teaching and Learning With The New York Times)，也有機會在《紐約時報》紙質報紙上發表。

參加社論比賽的幾點好處：

第一點，升華寫作水平

社論文章的創作與議論文的寫作思路幾乎一致，并在論述自己的觀點時旁征博引，通過例證來支撐文章觀點。

而議論文寫作也恰好是美國高中課程大綱的一項重要內容，它也被廣泛地用于學術文章的創作當中，因此來參加這場比賽對于了解自己當下的寫作水平，提升自己對于寫一篇議論文所需要的思辨性和洞察力都會是一個很好的機會。

第二點，為個人簡歷添磚加瓦

類似于AMC在數學學術活動中的知名度，紐約時報的中學生社論比賽也頗受名校的推崇。若是能在此賽事中獲得獎項，對于今后的大學申請都會是一個很大的加分項。

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