FBLA中國賽區賽制規則介紹，什么樣的學生適合參加FBLA競賽？

FBLA創立于1942年，是美國高中最具影響力的商科學術活動。如今，FBLA已經有超過70年歷史，在全球擁有超過6400所成員學校，累計影響全球超過400萬名學生。FBLA的成員來自各個地區，致力于培養青少年的領導才能，提供商業實踐的機會，并為未來的職業生涯做好準備。

FBLA適合什么樣的學生參加？參賽規則是什么？

FBLA中國賽區賽制規則

參賽選手：適合9-12年級學生

比賽時間：

中國賽區報名時間：8月-10月

初賽時間：11月30日前

商科全國站：次年1月

經濟學全國站：次年2月

報名方式：

FBLA國內有兩個報名通道，一個是FBLA China，一個是SKT

中國區比賽兩種形式：

紙質考試：客觀選擇題，滿分100分，每題1分，時長60分鐘;

商業報告和演說：按要求線上提交文書作品;

團隊考試項目和商業報告演說項目各挑選一個項目參加。

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什么樣的學生適合參加FBLA學術活動？

FBLA學術活動吸引了許多對商科、管理、經濟和金融等專業領域感興趣的學生參加。但是什么樣的孩子適合參加這個學術活動呢？

首先，適合參加FBLA學術活動的學生應該對商科管理經濟金融等方向感興趣。這樣的學生不僅對商業知識有一定的了解和認識，而且對這些領域有深入思考和探究的意愿。

其次，FBLA學術活動需要參賽者擁有或渴望領導力，這對于想要取得優異成績的學生來說非常重要。在學術活動中，領導力可以幫助參賽者更好地組織團隊、協調資源、分配任務并有效管理時間，從而達成預期的目標。

此外，還需要具備將商業知識融會貫通的能力。在學術活動中，知識點并不是孤立存在的，而是需要將其串聯、組合、應用到實際問題中去。優秀的參賽者能夠將各個方面的知識整合起來，讓它們有效地支持和增強他們的解決方案。

同時，FBLA學術活動更像是一種享受過程的學術活動，而非注重結果的比賽。參與者應該享受比賽的過程并從中收獲樂趣。參賽者通過與他人交流互動、與團隊協作、思考尋求解決方案等方式，會在比賽過程中積累很多經驗和思想。

最后，在學術活動中表現出積極向上的心態非常重要，尤其是要對結果負責。從完成任務的角度看，一個參賽者如果沒有積極的工作態度，就難以在規定時間內快速有效地解決問題。另一方面，要為結果負責，這是一種高質量的責任感和自我約束力的表現。在學術活動中，表現出這樣的心態對于個人的成長和成功非常有幫助。

總之，FBLA學術活動適合那些希望在商業知識和領導能力方面有所提升的學生。只要你擁有上述素質和特點，FBLA學術活動會給你提供一個非常好的平臺，幫助你更好地發掘自己的潛力。