2024ucas推薦信要求細則調整，本科申請學生適用

2024ucas推薦信要求細則調整，在不同的申請周期開始實行。推薦信是申請人的重要參考材料之一，可以為大學提供申請人的補充信息，幫助大學做出選擇決定，并提供錄取后續支持。然而，目前的自由文本格式下，推薦信內容差異很大。有些推薦信內容可能包括冗長的主觀描述或主題報告，或者對一個中心的成就描述，但對申請人的實際情況卻知之甚少。這種前后矛盾的方法，導致推薦人投入了大量時間和精力，卻不一定能夠為申請人增加相應的價值。

推薦信取消自由文本格式

關于推薦信改革的原因，官方給出了兩點解釋：

因此，UCAS宣布取消推薦信自由文本格式，改為三個結構化部分。

掃碼免費領取推薦信改革細則

官方資料

UCAS推薦信改革詳情

UCAS注冊中心鏈接的申請不超過4000個字符（包括了空格、標題和換行符），應符合事實，易于理解，具體和相關，并包括以下三個部分：

Part 1 學校的基本信息和介紹（必）

推薦信通常包括以下信息：

申請人的學校、學院背景，例如成績、入學人口統計、升學率等。

申請人的選課組合，以及可能存在的學生選擇限制。

可能會影響申請人成績表現的與學校、學院或中心相關的信息，例如重大的人員變動或建筑物損壞等。

任何用于預測申請人成績的政策或程序，例如內部評估。如果學校或學院認為評估方法或資格結構無法預測成績，那么推薦信中應該闡明任何關于不預測成績政策的機會。

Part 2影響申請人考試成績和表現的特殊情況（選）

信息可包括以下內容：個人情況，例如成年學生、殘疾、急性或慢性疾病、喪親之痛、重大不利個人情況（必須得到申請人同意）；

關于申請人在校或學院成績差距的說明，例如GCSE/蘇格蘭國家4/5等效成績和預測成績；

限制申請人在英國Level 3或同等水平課程中選擇科目或學習量的因素（影響整個中心而非個人的因素應列入第1部分）；

支持大學或學院應該考慮采取的措施，確保申請人能夠在課程中得到良好發展的機會（在申請人同意的情況下）。例如，推薦人可以強調學校、學院或中心為確保學生融入和體驗而采取的措施；

注意：推薦人必須明確第2部分中概述的任何情況是否已經被申請人所選的考試局或資格授予機構考慮過。

Part 3任何你覺得學校應該了解的申請人情況（選）

信息可包括以下內容：適合所申請課程的證據，可能包括相關英國Level 3或同等資格的成績表現和學術能力、相關工作經驗、申請人在同齡人中表現最好的方面或課外成就；

申請人在獲得工作經驗機會方面遇到的任何障礙，僅與所申請的課程相關；

此外，官方提供了獨立申請人的推薦信改革詳情，感興趣的申請人可以前往官網查看；

推薦信的重點應只放在與所申請課程相關的科目上。在相關的情況下，學科導師們應該為每個學科提供一到兩句話（而不是單獨的段落）來突出學生的具體成就。推薦信應簡潔明了，專注于事實陳述。