本項(xiàng)目由全球科研巨頭安進(jìn)公司和新加坡科學(xué)中心 DNA 實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合打造,面向全球15-17歲且專(zhuān)注于生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)研究的優(yōu)秀科研青年正式發(fā)起招募!安進(jìn)研發(fā)人員結(jié)合藥企研發(fā)技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室相關(guān)課程設(shè)計(jì),讓青少年了解生物工程技術(shù)的進(jìn)步在近代醫(yī)療發(fā)展以及藥物研制中的重要作用。并近距離學(xué)習(xí)生物制藥企業(yè)中,科學(xué)家研發(fā)生物制藥的理念和技術(shù)。
項(xiàng)目完成收獲2張權(quán)威證書(shū):新加坡科技中心認(rèn)證課程證書(shū)以及ASDAN Science Award 證書(shū)
時(shí)間:7月16日- 7月24日
*注: 針對(duì)中國(guó)高中生僅開(kāi)放32個(gè)名額!
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-01全球TOP100
生物科技巨頭安進(jìn)公司科研課程支持
全球生物科技巨頭安進(jìn)公司
2022年《財(cái)富》500強(qiáng)榜單中,安進(jìn)公司在入榜生物科技類(lèi)公司中排名第8。
安進(jìn)公司利用其生物制藥的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為提高人類(lèi)的健康水平做出貢獻(xiàn),當(dāng)下已經(jīng)成長(zhǎng)為全球領(lǐng)先的獨(dú)立生物技術(shù)公司之一,為全球數(shù)百萬(wàn)患者提供創(chuàng)新藥物。

中學(xué)生科研項(xiàng)目
安進(jìn)公司,ABE項(xiàng)目
安進(jìn)公司致力于長(zhǎng)期協(xié)助科學(xué)教育,Amgen Biotech Experience (ABE) 是一項(xiàng)創(chuàng)新的科學(xué)教育計(jì)劃。ABE為中學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)資源,包括基于實(shí)驗(yàn)室和課堂的課程材料以及基于網(wǎng)絡(luò)的資源,并在學(xué)校和現(xiàn)實(shí)生活中的生物科學(xué)之間架起橋梁。
ABE新加坡項(xiàng)目由新加坡科學(xué)中心(SCS)主辦和領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)ABE計(jì)劃中科研導(dǎo)師教授的科學(xué)知識(shí)以及實(shí)際應(yīng)用,在新加坡科學(xué)中心的DNA實(shí)驗(yàn)室使用安進(jìn)最先進(jìn)的下一代生物制造設(shè)施進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)。
-02新加坡教育局下屬科技中心官方支持
新加坡生物科技教育中心?
DNA教育實(shí)驗(yàn)室
作為新加坡教育部與紐約冷泉港實(shí)驗(yàn)室多蘭 DNA 學(xué)習(xí)中心合作的一部分,擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施,使學(xué)生能夠沉浸式親身體驗(yàn)進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)。
涵蓋常見(jiàn)慢性疾病與生物基因工程基礎(chǔ)探究、味盲基因測(cè)試與研究實(shí)驗(yàn)工坊、生物能源與有機(jī)太陽(yáng)能電池探究,全方面拓展科研視野,提高科研興趣,助力邁出科研學(xué)術(shù)研究第一步。
-03康奈爾大學(xué)博士后權(quán)威科研導(dǎo)師支持
Dr. Wulf 主要研究電子學(xué)、微控制器、科學(xué)編程(控制和數(shù)據(jù)分析)、科學(xué)教育等;
Dr. Wulf 在新加坡科學(xué)中心的主要成就:
● 為學(xué)生(高中和大學(xué)水平)開(kāi)發(fā)和提供物理/工程實(shí)踐實(shí)驗(yàn)課程;
●?指導(dǎo)學(xué)生的研究項(xiàng)目和其他項(xiàng)目工作;學(xué)生們?cè)趪?guó)家/國(guó)際層面都獲得了榮譽(yù),Dr. Wulf團(tuán)隊(duì)多次并成功地獲得教育部的“杰出導(dǎo)師”獎(jiǎng)
-04不同課題探索專(zhuān)業(yè)路徑科研課題
生物科技
-課題1-
隨著糖尿病患者人數(shù)的增加,對(duì)胰島素的需求也越來(lái)越高,目前可以通過(guò)基因工程細(xì)菌合成胰島素。除了制藥之外,基因工程已經(jīng)應(yīng)用于許多領(lǐng)域,例如生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因食品、基因治療等,從而來(lái)了解更多關(guān)于遺傳性疾病和基因工程相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
生物科技
-課題2-
“超級(jí)味覺(jué)者”(supertasters)是一類(lèi)味覺(jué)能感受到苯硫脲和丙基硫氧嘧啶,并對(duì)其幾位敏感的人群。本課題將探究我們 DNA 中的單個(gè)基因如何影響品嘗苯硫碳酰胺(PTC)的能力,從而檢測(cè)“味盲”與“超級(jí)味覺(jué)者”。
生物物理
-課題1-
通過(guò)利用植物細(xì)胞內(nèi)電子的自然傳輸,將綠色生物充當(dāng)太陽(yáng)能電池的一部分進(jìn)行發(fā)電,實(shí)現(xiàn)植物太陽(yáng)能電池探究。
生物物理
-課題2-
光譜學(xué)研究:研究輻射(不局限于光)是如何受物之間相互作用影響。
信息工程學(xué)
-課題4-
系統(tǒng)運(yùn)用數(shù)學(xué)、力學(xué)、電磁學(xué)、控制論、C 語(yǔ)言和 Python 編程等搭建和控制一個(gè)機(jī)器人數(shù)控系統(tǒng),使機(jī)器人在二維象限中控制和抓取物體。此原理在工業(yè)高性能機(jī)器人中廣泛使用。
*注:以上課題方向?yàn)閰⒖迹罱K課題方向可能會(huì)微調(diào)
-05新加坡名校參訪(fǎng)&地標(biāo)打卡
豐富的參訪(fǎng)活動(dòng)
新加坡國(guó)立大學(xué)
新加坡南洋理工大學(xué)
魚(yú)尾獅公園 |?新加坡科學(xué)中心
當(dāng)?shù)孛朗程剿?/p>
......
-06 7月16日-7月24日
| 日期 | 日程 |
| DAY1 | 抵達(dá)入住 |
| DAY2 | 生物科技主題工作坊 |
| 安進(jìn)生物技術(shù)體驗(yàn) | |
| DAY3 | 生物科技主題工作坊 |
| 安進(jìn)生物技術(shù)體驗(yàn) | |
| DAY4 | 生物物理主題工作坊 |
| DAY5 | 信息工程學(xué)主題工作坊 |
| DAY6 | 信息工程學(xué)主題工作坊 |
| DAY7 | 名校探訪(fǎng) | 新加坡夜市美食 |
| DAY8 | 新加坡科學(xué)中心探索 | 魚(yú)尾獅公園 |
| DAY9 | 返程 |
年齡要求:15-17歲
語(yǔ)言要求:雅思6分或者托福85分以上; 或英語(yǔ)實(shí)力達(dá)到班級(jí)前20%;如達(dá)不到語(yǔ)言要求或者無(wú)英語(yǔ)成績(jī)證明,則需要英文面試。
以上就是關(guān)于【新加坡科研:安進(jìn)公司和新加坡教育部科學(xué)中心支持的科研項(xiàng)目】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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