BMT學術活動作為美國四大頂級數學學術活動之一,其意義及規模不容小覷。除了本國的精英學生外,來自全球各地的數學愛好者也在此一決高下。與之相比的是哈佛麻省理工數學聯賽(HMMT)、普林斯頓數學學術活動(PUMaC)、杜克大學數學學術活動(DMM),這四大學術活動都具有較高的知名度和含金量。據統計,每年有超過500名參賽者來自不同的國家和地區,其中不乏奧林匹克數學學術活動水平的國家隊選手。這些學術活動不僅考驗了學生的數學能力,更注重考察他們的邏輯思維、創造力以及解決實際數學問題的能力。作為一項具有重要意義的數學比賽,BMT學術活動與其他三大學術活動并成為了推動青少年數學發展的重要平臺。
獎項設置
全球獎項
各單項挑戰活動與團隊總分,全球前 10 名,由 BMT組委會排名后統一公布.
中國區獎項
個人獎項
個人綜合挑戰
冠亞季軍
一等獎:前10%
二等獎:前25%
三等獎:前40%
個人特長挑戰
冠亞季軍
一等獎:前10%
二等獎:前25%
三等獎:前40%
團隊獎項
團隊車輪戰
冠亞季軍
一等獎:全國團隊成績前10%團隊
二等獎:全國團隊成績前25%團隊
三等獎:全國團隊成績前40%團隊
團隊力量挑戰
冠亞季軍
一等獎:全國團隊成績前10%團隊
二等獎:全國團隊成績前25%團隊
三等獎:全國團隊成績前40%團隊
團隊總分
冠亞季軍
一等獎:全國團隊成績前10%團隊
二等獎:全國團隊成績前25%團隊
三等獎:全國團隊成績前40%團隊
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學術活動形式
1、個人綜合挑戰賽
共25題,90分鐘,難度較低,每位選手得分占團隊總分5%,適合剛剛接觸數學學術活動不久的選手參加。個人綜合賽中得分相同的選手還將參加平局決勝輪(Tiebreaker)的比賽,時間60分鐘。
*團隊每名成員二選一,取團隊所有成員的平均分,占團隊總成績的60%
2、個人特長挑戰賽
從微積分、幾何、代數、組合與數論4個科目中任選2 個參加,難度較高,每位選手得分占團隊總分 10%(適合數學進階、高階選手參加)
注:所有答案均為整數,從得分占比上講,參加特長賽對團隊獲獎更有利
*團隊每名成員二選一,取團隊所有成員的平均分,占團隊總成績的60%
3、團隊力量挑戰賽
以團隊形式進行比賽,提前一周出題,學生需要在12小時內完成多道難度較高的賽題,主要考察參賽人員的數學創新思維和邏輯嚴謹性
4、團隊車輪戰
從小組形式進行,共9套題,每套含3道題,完成每套題后直接提交,完成上一套題后才能開始下一套題目,通過實時計分榜查看分數及排名
以上就是關于【2023年bmt伯克利數學競賽獎項設置及競賽形式介紹】的解答,如需了解學校/賽事/課程動態,可至翰林教育官網獲取更多信息。
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