美國(guó)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)介紹

Category: 申請(qǐng)求職, 美本申請(qǐng) Date: 2018年6月23日上午10:40

心理學(xué)是什么？他的基礎(chǔ)學(xué)科有哪些？需要申請(qǐng)者具備怎樣的個(gè)人素質(zhì)？未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向是什么？

很多學(xué)生想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，實(shí)際上對(duì)心理學(xué)卻不是十分了解，有的是因?yàn)榭戳撕芏喾缸镄睦韺W(xué)的美劇；有稍微有些了解的，是喜歡戰(zhàn)后或創(chuàng)后心理學(xué)；還有一些則是出于對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心……所以，今天就和大家講講心理學(xué)學(xué)習(xí)到底需要什么樣的素質(zhì)，以及之后的發(fā)展方向是什么，包括針對(duì)俄亥俄州立大學(xué)、華盛頓大學(xué)以及加州伯克利大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的錄取要求的一個(gè)簡(jiǎn)介。

心理學(xué)，是從生物學(xué)認(rèn)知學(xué)情緒和社會(huì)發(fā)展，這些方面來(lái)分析人和動(dòng)物的行為。用一些科學(xué)的測(cè)量方法，去解釋人或者是去預(yù)測(cè)人或者是動(dòng)物的行為。通常心理學(xué)家會(huì)研究大腦是如何學(xué)習(xí)知識(shí)或者是儲(chǔ)存知識(shí)的，比如人類(lèi)的關(guān)系是如何建立的，社會(huì)是如何調(diào)節(jié)心理疾病或者是異常行為的，而這些研究就會(huì)用到很多方面的知識(shí)，比如行為神經(jīng)科學(xué)，臨床科學(xué)，臨床醫(yī)科等。

心理學(xué)其實(shí)有非常多的分支，比如說(shuō)發(fā)展心理學(xué)、比較心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、臨床心理學(xué)，還有很多學(xué)生感興趣的犯罪心理學(xué)，在本科階段心理學(xué)沒(méi)有這么多的區(qū)分，但是在研究生的階段，再選學(xué)校的導(dǎo)師，或者論文方向的時(shí)候都需要明確專業(yè)方向。

從文科、理科上，或者說(shuō)醫(yī)科劃分來(lái)看：比如基礎(chǔ)心理學(xué)或者應(yīng)用心理學(xué)屬于理科的范疇；社會(huì)心理學(xué)則更偏重于文科范疇；臨床心理學(xué)可能會(huì)更偏重于醫(yī)科的范疇。不過(guò)不論什么范疇所修的基礎(chǔ)課都是一樣的，比如如何研究的方法，如何去分析數(shù)據(jù)，心理學(xué)的基礎(chǔ)都是這些學(xué)科的最基本的內(nèi)容。

給大家看兩個(gè)不同美國(guó)排名機(jī)構(gòu)給出的心理學(xué)排名：

給大家展示一下NICHE網(wǎng)站給出的心理學(xué)階段的排名：

另一個(gè)排名是USNEWS排名，因?yàn)閁SNEWS是本科階段是不排名心理學(xué)的，所以這個(gè)我們截取的是研究生階段的排名。大家可以看一下兩個(gè)排名會(huì)有些許的差距。NICHE網(wǎng)站是把文理學(xué)院和綜合類(lèi)大學(xué)一起排名的， USNEWS是綜合類(lèi)大學(xué)單排的。所以也是之前有提到的在考慮排名的時(shí)候，盡量綜合去考量，去看多個(gè)維度的區(qū)域分析。

心理學(xué)科要求的申請(qǐng)者素質(zhì)

心理學(xué)，其實(shí)是七個(gè)學(xué)科的交叉學(xué)科，需要對(duì)多領(lǐng)域進(jìn)行研究，研究的論文不僅是對(duì)心理學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行的研究，包括對(duì)其他的社會(huì)學(xué)課程研究影響其實(shí)都非常大。

所以要求學(xué)生素質(zhì)會(huì)更加的綜合。比如會(huì)解決問(wèn)題，組織能力超強(qiáng)，管理能力超強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作能力和協(xié)調(diào)公共關(guān)系能力超強(qiáng)……還有需要他們有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力與寫(xiě)作功底，以及較強(qiáng)的數(shù)據(jù)挖掘能力和數(shù)據(jù)分析能力。這樣就涉及到論文的研究，除了這種對(duì)于論文本身的研究，閱讀文獻(xiàn)的研究，還包括實(shí)踐的研究，需要很強(qiáng)的抗壓能力和解決問(wèn)題的能力，更需要靈活應(yīng)變的能力，甚至于在最后展示成果的時(shí)候需要一個(gè)主動(dòng)的演講能力。

接下來(lái)舉例的俄亥俄州立大學(xué)在USNEWS排名二十四，在NICHE網(wǎng)站排名第六十九，因?yàn)镹ICHE網(wǎng)站是綜合大學(xué)和文理學(xué)院雙排的，所以說(shuō)相對(duì)來(lái)說(shuō)它的名次會(huì)靠后。

上面這個(gè)截圖，是俄亥俄州立大學(xué)關(guān)于心理學(xué)本科專業(yè)的錄取要求的截圖，大家可以看到在CAMPUS這個(gè)選項(xiàng)，其實(shí)他有很多校區(qū)都會(huì)開(kāi)設(shè)心理學(xué)專業(yè)，比如它的主校區(qū)哥倫布斯，包括利馬校區(qū)，所以很多學(xué)生在錄取的時(shí)候也要注意學(xué)校最后錄取你的是它的主校區(qū)還是它的分校區(qū)。有些分校區(qū)對(duì)于主校區(qū)的政策是二加二的，前兩年在分校讀書(shū)，后兩年去主校區(qū)；還是你最后只能拿到分校區(qū)的畢業(yè)證，這個(gè)對(duì)于我們以后還是非常重要。

案例80中國(guó)際部（AP課程）2018 Fall EAT/S：82, 1330主要獎(jiǎng)項(xiàng)：滑鐵盧數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)25%, 校運(yùn)會(huì)（400，接力，跳高），優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)，三好生主要活動(dòng)：學(xué)生會(huì)干部，口語(yǔ)社組織者，美國(guó)游學(xué)，心理學(xué)自學(xué)，腦癱兒童康復(fù)中心志愿者，圖書(shū)館志愿者，咖啡館學(xué)徒

心理學(xué)課程體系?

這個(gè)是他們選課的四個(gè)部分，是逐步遞進(jìn)的。大家可以看到第一部分肯定就是與數(shù)學(xué)相關(guān)的數(shù)據(jù)分析和研究的要求。進(jìn)階部分，就是核心的心理學(xué)的課程，比如對(duì)大腦的研究對(duì)行為的研究，對(duì)認(rèn)知的研究，包括對(duì)臨床的研究，發(fā)展心理學(xué)的研究，社會(huì)心理學(xué)研究在本科階段都會(huì)學(xué)到相關(guān)的課程。

接下來(lái)很多課程都會(huì)是比較高階的課程，而且在高階課程當(dāng)中會(huì)有很多研究論文的內(nèi)容。心理學(xué)整個(gè)學(xué)科，不僅是說(shuō)研究論文的形式。包括需要很多的實(shí)習(xí)和大量的對(duì)于數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)，而數(shù)據(jù)如何獲取，就需要你自己去做調(diào)研自己去調(diào)查需要，形成你自己的論文方向。

心理學(xué)專業(yè)，也分文學(xué)學(xué)士和理學(xué)學(xué)士

■ ?俄亥俄州立大學(xué)

俄亥俄州立大學(xué)的理學(xué)學(xué)士專業(yè)的選課難度就會(huì)比文學(xué)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生難度會(huì)更高，然后會(huì)參加比較多的定量分析和統(tǒng)計(jì)分析的課程。

剛才提到了學(xué)生需要在本科階段做非常多的研究，那么，這些研究從何而來(lái)的呢，你就要去學(xué)校的官網(wǎng)看這個(gè)學(xué)校有沒(méi)有給提供一些研究的機(jī)會(huì)，比如俄亥俄州立大學(xué)提供了很多機(jī)會(huì)，也有表明說(shuō)，在新生階段，其實(shí)學(xué)生就可以參加到院系的研究所，然后學(xué)生有大概近五十個(gè)各種各樣的研究報(bào)告的科研機(jī)會(huì)。

然后每年會(huì)有各種各樣的大概六到七百名學(xué)生去參加他們整個(gè)的研究科研去獲自己的學(xué)分。并且讓學(xué)生去參加心理研討會(huì)，并且發(fā)言，還去參加一些德曼研究論壇或是去參加州內(nèi)州外的國(guó)際心理學(xué)會(huì)議，去鍛煉學(xué)生，讓學(xué)生去與心理學(xué)整個(gè)前沿的交流密切相聯(lián)系。

而且，很多院校會(huì)把自己院系老師的研究方向公布出來(lái)，學(xué)生在整個(gè)自己有心理學(xué)的概念，自己在做背景活動(dòng)的時(shí)候，自己就靠近某個(gè)方向就可以看看這個(gè)學(xué)校的老師有沒(méi)有和你正和相契合的，比如俄亥俄州立大學(xué)就可以給出一個(gè)學(xué)校老師是研究這種固有思維和歧視的，有學(xué)校老師是研究語(yǔ)言發(fā)展的，包括阿爾茲海默癥就是我們說(shuō)的老年癡呆癥，以及一些精神分裂癥。

對(duì)院校了解的越透徹，對(duì)于我們后期的選校，包括后續(xù)的申請(qǐng)，文書(shū)甚至于面試方面會(huì)更加的有力。

■ ?華盛頓大學(xué)心理學(xué)專業(yè)

案例：華大的學(xué)生1400,104，人大附的學(xué)生空間解決方案設(shè)計(jì)大賽10%、中國(guó)大智匯3%，校級(jí)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀三好生、優(yōu)秀干部杜克夏校、校級(jí)：翻譯、編輯? PISA國(guó)際考試的志愿者、學(xué)校社團(tuán)社長(zhǎng)、北京地鐵志愿者

?華大對(duì)于學(xué)生選擇文學(xué)學(xué)士還是理學(xué)學(xué)士，給出了這樣一個(gè)截圖：65%的學(xué)生，基本上會(huì)選擇文學(xué)學(xué)士學(xué)位。大家學(xué)的基本上是這種普遍性基礎(chǔ)性的心理學(xué)。理學(xué)學(xué)士學(xué)位確實(shí)會(huì)需要更多的數(shù)學(xué)分析的能力，包括定量分析的能力，如果學(xué)生更感興趣，以后的研究調(diào)研的話或者是針對(duì)于論文寫(xiě)作方面，想要在研究生階段甚至一起讀博士，理科學(xué)士還是非常合適的，一切都是遵從于學(xué)生自己的興趣。

■ ?加州伯克利大學(xué)心理學(xué)專業(yè)

加州伯克利大學(xué)，在usnews排名上是心理學(xué)第一名，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)，他的整個(gè)的研究學(xué)術(shù)能力非常強(qiáng)的，所以對(duì)學(xué)生的要求非常高。伯克利大學(xué)會(huì)要求在文理學(xué)院的學(xué)生想要往心理學(xué)方向走的有一些心理學(xué)的基礎(chǔ)課。然后再加上其他的課程至少GPA在3.2以上。

并且伯克利的新生在修完第五個(gè)學(xué)期之前或者是拿到八十個(gè)學(xué)分之前，學(xué)校是要求學(xué)生表明自己學(xué)心理學(xué)的方向，向院系提出申請(qǐng)。因?yàn)樾睦韺W(xué)的課程內(nèi)容非常的多，說(shuō)一些AP課程也是不算在這八十個(gè)學(xué)分之內(nèi)。

這邊我另講一下AP。很多家長(zhǎng)跟我說(shuō)要學(xué)很多門(mén)ap，我都會(huì)問(wèn)為什么：如果您是為了申請(qǐng)這方面做準(zhǔn)備的話，那修很多門(mén)，學(xué)生這方面可以擴(kuò)展自己的興趣，也要了解一下專業(yè)的方向。但是您為了讓他學(xué)很多門(mén)ap轉(zhuǎn)換學(xué)分的話，不是每個(gè)學(xué)校包括很多前三十的學(xué)校不一定能接受你ap的成績(jī)切換它的學(xué)分，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校對(duì)應(yīng)的不同的專業(yè)所對(duì)應(yīng)的AP的要求是非常不一樣的，學(xué)生和家長(zhǎng)需要非常注意這一點(diǎn)，有些學(xué)校可以承認(rèn)的你的AP成績(jī)，但不承認(rèn)用AP去換取學(xué)分。

我們?cè)诨氐叫睦韺W(xué)這個(gè)專業(yè)上。以后的就業(yè)方向是什么樣？很多學(xué)校其實(shí)給出的非常的明確，以后心理學(xué)專業(yè)的往商科的方向發(fā)展，往人力的方向發(fā)展，市場(chǎng)，管理，或者是研究教學(xué)，然后這樣公共社會(huì)服務(wù)、銷(xiāo)售的各個(gè)領(lǐng)域都非常的好。

不先考慮就業(yè)或者首先考慮研究生學(xué)習(xí)的話。研究生階段可以學(xué)習(xí)這個(gè)心理咨詢或者是心理的療法，心理方面研究，或往健康領(lǐng)域、藥劑學(xué)護(hù)理、牙醫(yī)、獸醫(yī)，物理療法或者是一些職業(yè)療法，都非常好。

申請(qǐng)心理學(xué)專業(yè)，如何準(zhǔn)備？

如果說(shuō)我們的目標(biāo)在前三十的話，活動(dòng)，獎(jiǎng)項(xiàng)，標(biāo)化都是必須的，你在標(biāo)化成績(jī)非常高的情況下，整個(gè)的活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)也一定要非常的亮眼，非常獨(dú)一無(wú)二。

需要在前期的過(guò)程當(dāng)中足夠的了解你想去申請(qǐng)的夢(mèng)校，足夠的了解你要申請(qǐng)的專業(yè)。包括足夠的了解自己的情況自己的情況最匹配的類(lèi)型，這個(gè)類(lèi)型指的是學(xué)術(shù)氛圍，實(shí)用氛圍，包括說(shuō)比較開(kāi)放的還是一些這整個(gè)比較小型的學(xué)校，要了解自己的情況，也要了解學(xué)校的情況。

還有一個(gè)方向，學(xué)生可以去參加一些心理學(xué)的夏校或者修一些AP心理學(xué)的課程。當(dāng)然AP心理學(xué)和這夏校是非常不好修，而且非常難，夏校學(xué)心理學(xué)的壓力會(huì)非常的大。夏校的壓力，可以大到就是每天他們會(huì)要求學(xué)生大概讀十到三十頁(yè)左右的這個(gè)文獻(xiàn)。每周都要寫(xiě)自己的報(bào)告讀書(shū)的反饋，然后定期還要考試，最后還有是否能修得學(xué)分的最終的考試。

還有一種方法是去參加一些關(guān)于心理學(xué)的活動(dòng)，比如基礎(chǔ)類(lèi)的，一些平臺(tái)活動(dòng)，或者是其他平臺(tái)的心理學(xué)的活動(dòng)。然后再有就是對(duì)心理學(xué)這個(gè)方向，你足夠了解的情況下，去開(kāi)展一些自己的活動(dòng)，然后在自己所想研究的這個(gè)領(lǐng)域，然后形成一個(gè)自己的小活動(dòng)。最后一步一步去搭構(gòu)自己的活動(dòng)。

開(kāi)展心理學(xué)的活動(dòng)會(huì)比較難，比如你先要有一個(gè)自己基礎(chǔ)的概念，準(zhǔn)備開(kāi)展什么樣的活動(dòng)，再去閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)或者是去參加相關(guān)的心理學(xué)方面線上課程或者是線下課程，然后你對(duì)這個(gè)方面有了深入的了解，之后搭構(gòu)自己的團(tuán)隊(duì)，再去做這樣的活動(dòng)。但是心理學(xué)的很多活動(dòng)，其實(shí)會(huì)有倫理道德方面的限制，因?yàn)楹芏嗟倪@個(gè)內(nèi)容可能會(huì)涉及到別人的隱私，是否是十八歲以下的人是你的采訪對(duì)象，所以說(shuō)很多時(shí)候?qū)W生需要非常注意這個(gè)方面。

很多心理學(xué)的一些活動(dòng)，或者是自己組織的活動(dòng)，最后還是要呈現(xiàn)于整個(gè)報(bào)告的形式。但是整個(gè)參加過(guò)程中，比如你采訪了一些十八歲以下學(xué)生，那你必須要經(jīng)過(guò)他的監(jiān)護(hù)人的同意，你才可以去采訪他并且采訪的時(shí)候可能還需要監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)。所以這些都是非常注意的，這些方面注意不到的話，其實(shí)這篇論文是寫(xiě)出來(lái)是沒(méi)有任何參考意義，或者是研究?jī)r(jià)值的。

有些學(xué)生其實(shí)不是很喜歡做活動(dòng)，然后不是很喜歡做一些這個(gè)很外向的內(nèi)容。那可以就可以做一些調(diào)查，比如研究一些心理學(xué)方面文獻(xiàn)，去了解不同的職業(yè)測(cè)評(píng)的類(lèi)型，比如霍蘭德，MBTI,九種人格等。

如何為申請(qǐng)做準(zhǔn)備：

1.???了解院校，了解專業(yè)，了解自己情況

2.???參加心理學(xué)夏校（很難，不好拿高分）

3.???參加心理學(xué)活動(dòng)

4.???閱讀心理學(xué)方面的文獻(xiàn)，感興趣的一個(gè)方向