北京時(shí)間6月28日清晨,全球四大學(xué)術(shù)排名機(jī)構(gòu)里的“勞模”QS(Quacquarelli Symonds)最新發(fā)布了第20周年版——2024年QS世界大學(xué)排名!
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
今年是QS榜單發(fā)布的第20年,為了適應(yīng)全球高等教育格局的變化,QS今年對(duì)排名方法進(jìn)行了有史以來最大化改善——首次將就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)納入排名體系,成為全球唯一一個(gè)同時(shí)包含這兩項(xiàng)指標(biāo)的排名!
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2024 QS排名指標(biāo)
QS世界大學(xué)排名?由研究機(jī)構(gòu)Quacquarelli Symonds出品,對(duì)世界85個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近1,500所大學(xué)、13,000余個(gè)大學(xué)學(xué)科進(jìn)行專業(yè)權(quán)威的分析。排名更是基于對(duì)1750多萬篇學(xué)術(shù)論文和來自超過24萬名學(xué)者與雇主的專業(yè)意見分析而得出。
這一次QS不只是聚焦排名靠前的知大學(xué)。今年排名還包括了來自歐洲、亞洲和北美洲等各個(gè)不同地區(qū)的大學(xué)。
信息來源PA Archive
作為世界上最具權(quán)威性、公信力和影響力的大學(xué)排名之一,QS根據(jù)主要根據(jù):1)獨(dú)立調(diào)查問卷結(jié)果、2)各類學(xué)術(shù)研究成果、摘要和論文引文的國(guó)際數(shù)據(jù)庫以及3)各所大學(xué),包括學(xué)生數(shù)量、教師數(shù)量以及人員構(gòu)成的國(guó)際化比例數(shù)據(jù)進(jìn)行排名。
另外,今年還引入了3項(xiàng)全新指標(biāo):可持續(xù)發(fā)展(5%)、就業(yè)成果(5%)和國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)(5%)。并且對(duì)已有指標(biāo)的權(quán)重也重新調(diào)整。
|QS世界大學(xué)排名指標(biāo)|
■??學(xué)術(shù)聲譽(yù) 30%
整理了世界高等教育領(lǐng)域超過130,000人對(duì)全世界大學(xué)教學(xué)和研究質(zhì)量的專家意見,已經(jīng)成為世界上最大規(guī)模的學(xué)術(shù)意見調(diào)查;
■??雇主聲譽(yù) 15%
基于超過7.5萬名雇主關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)水平調(diào)查問卷的答復(fù);
■??單位教員論文引文數(shù) 20%
衡量學(xué)術(shù)影響力,通過五年內(nèi)大學(xué)研究論文的引用總數(shù)除以大學(xué)的教師數(shù)量得出;今年,QS評(píng)估了1,470萬篇論文中的9,600萬條引文,同時(shí)排除了自引文;
■??師生比例 10%
代表教學(xué)規(guī)模,將學(xué)生的人數(shù)除以教職員人數(shù)得出,以用于全球?qū)W生群體參考所選大學(xué)的班級(jí)規(guī)模;為每名學(xué)生配備大量教員將減輕每名專業(yè)學(xué)者的教學(xué)負(fù)擔(dān);
■??國(guó)際教師比例 5%
QS的兩個(gè)國(guó)際化指標(biāo)之一,衡量大學(xué)中非本國(guó)教師的比例;
■??國(guó)際學(xué)生比例 5%
QS的兩個(gè)國(guó)際化指標(biāo)中的第二個(gè)指標(biāo),衡量一個(gè)大學(xué)中的非本國(guó)學(xué)生群體比例,這也可以表明大學(xué)吸引世界各地人才的能力;
■??國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò) 5%(new!)?
是另一種認(rèn)識(shí)到研究在改變世界中的重要性的方式——特別提供了關(guān)于學(xué)院研究如何與國(guó)際接軌以及更廣泛地認(rèn)識(shí)到協(xié)作研究的重要性的洞察;
■??就業(yè)能力5%(new!)?
繼續(xù)加強(qiáng)我們關(guān)于就業(yè)能力的洞察很重要,并且仍然是唯一在我們的方法論中確立就業(yè)能力重要性的主流排名;
■ 可持續(xù)性5%(new!)?
全球機(jī)構(gòu)已經(jīng)意識(shí)到自己對(duì)世界的影響,學(xué)生們期望高校能夠解決與社會(huì)和氣候正義有關(guān)的問題——年輕學(xué)生強(qiáng)烈主張社會(huì)和環(huán)境激進(jìn)主義。我們是首個(gè)這樣做的主流大學(xué)排名,以反映大學(xué)在規(guī)劃未來和推動(dòng)更可持續(xù)的未來變革中的關(guān)鍵作用。
2024 QS排名
本次排名覆蓋來自104個(gè)高等教育系統(tǒng)的1500所大學(xué),排名是基于對(duì)1750多萬篇學(xué)術(shù)論文和來自超過24萬名學(xué)者與雇主的專業(yè)意見分析而得出。
在今年的排名中,麻省理工學(xué)院(MIT)連續(xù)第12年蟬聯(lián)榜首,劍橋大學(xué)依然位于全球第2名,牛津大學(xué)較去年提升一位,排名全球第3。北京大學(xué)是中國(guó)(大陸)高校中唯一一所位于全球前20的院校,排名全球第17位。
圖源:QS世界大學(xué)排名官微
2024 QS世界大學(xué)排名Top100

2024QS世界排名前100大學(xué)
圖源:QS世界大學(xué)排名官微
*約翰霍普金斯大學(xué)經(jīng)過Post-publication correction修改后排名如圖所示,位列全球第28名。
內(nèi)容來源:QS世界大學(xué)排名官微

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