正值文書準(zhǔn)備的黃金期，眾多高校于近日紛紛公布了自己的補(bǔ)充文書題，這次給大家整理的是康奈爾、佐治亞和圣母大學(xué)的最新文書題。

康奈爾大學(xué)補(bǔ)充文書題

根據(jù)申請(qǐng)的院校不同，附加文書題也不盡相同，本科階段同學(xué)們可以申請(qǐng)以下學(xué)院：

• 農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)學(xué)院
• 建筑、藝術(shù)和規(guī)劃學(xué)院
• 文理學(xué)院
• SC Johnson 商學(xué)院
• 工程學(xué)院
• 人類生態(tài)學(xué)院
• 工業(yè)和勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院

下面來看一下這些學(xué)院的補(bǔ)充文書題詳情吧~

農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)學(xué)院

必選題：你為什么要學(xué)習(xí)你選擇的專業(yè)？請(qǐng)討論您的興趣和相關(guān)經(jīng)歷如何影響您的選擇。康奈爾大學(xué)農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院（CALS）的教育將如何具體支持你的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和追求目標(biāo)？（限制650字）

可選題：在康奈爾大學(xué)CALS，我們的目標(biāo)是讓世界變得比我們發(fā)現(xiàn)的更好，所以我們尋找那些不僅有動(dòng)力掌握自己的學(xué)科，而且熱衷于為公共利益服務(wù)的人。

請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明你對(duì)人們、社區(qū)和/或?qū)δ阒匾沫h(huán)境產(chǎn)生了有意義影響的經(jīng)歷。（限制200字）

可選題：康奈爾大學(xué)CALS致力于以目標(biāo)為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)、生命、環(huán)境和社會(huì)科學(xué)研究，并歡迎有興趣跨越各種學(xué)科的學(xué)生。請(qǐng)問你是否對(duì)農(nóng)業(yè)有興趣。

如果申請(qǐng)生在前兩篇可選短文中沒有任何感興趣的，那么也可以在此處根據(jù)需要進(jìn)行擴(kuò)展。

• 我父母/監(jiān)護(hù)人的主要收入來源于農(nóng)業(yè)實(shí)體的所有權(quán)或就業(yè)。
• 我的大家庭擁有或經(jīng)營(yíng)著一家農(nóng)業(yè)實(shí)體。
• 我有在農(nóng)業(yè)實(shí)體工作的經(jīng)驗(yàn)。
• 我有興趣在一家農(nóng)業(yè)公司工作。

請(qǐng)隨時(shí)分享更多詳細(xì)信息（可選）（限制100字）

文理學(xué)院

在文理學(xué)院，好奇心將成為你的向?qū)А?/p>

討論你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情是如何影響你的學(xué)術(shù)旅程的，哪些領(lǐng)域或?qū)I(yè)讓你興奮，以及為什么。你的回答應(yīng)該傳達(dá)你的興趣如何與學(xué)院保持一致，以及你將如何利用藝術(shù)和科學(xué)的機(jī)會(huì)和課程。

SC Johnson 商學(xué)院

你是什么樣的商科學(xué)生？利用你的個(gè)人、學(xué)術(shù)或志愿者/工作經(jīng)歷，描述你關(guān)心的話題或問題，以及為什么它們對(duì)你很重要。

工程學(xué)院

說明：所有申請(qǐng)人都必須寫兩篇補(bǔ)充文章。每個(gè)文書的字?jǐn)?shù)限制為250字。論文1是所有申請(qǐng)人的必修課。對(duì)于短文2，你必須在問題A和問題B之間做出選擇。

論文1：必須回答。（250字以內(nèi)）

你的興趣與康奈爾工程有何直接聯(lián)系？如果你有一個(gè)預(yù)定的專業(yè)，是什么吸引你去康奈爾工程學(xué)院的那個(gè)系？

如果你不確定自己想學(xué)習(xí)哪個(gè)特定的工程領(lǐng)域，請(qǐng)描述一下你對(duì)工程的普遍興趣與康奈爾工程是如何最直接地聯(lián)系在一起的。專注于一兩件你最興奮的事情可能會(huì)有所幫助。

論文2：選擇問題A和問題B。（250字以內(nèi)）

問題A：描述一個(gè)影響當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的工程問題。這可能是你的學(xué)校、社區(qū)、城鎮(zhèn)、地區(qū)或你認(rèn)同的群體。描述一下你作為一名工程師可能會(huì)做的一到三件事來解決這個(gè)問題。

問題B：各種形式的多樣性是工程卓越的本質(zhì)。設(shè)計(jì)復(fù)雜問題的最佳解決方案通常是通過借鑒來自不同背景、生活經(jīng)歷和身份的人的不同智慧來實(shí)現(xiàn)的。

你認(rèn)為自己如何為康奈爾工程社區(qū)的多樣性和/或包容性做出貢獻(xiàn)？你會(huì)給康奈爾工程界帶來什么獨(dú)特的聲音？

因篇幅有限，僅給大家展示部分學(xué)院附加文書題，更多題目可前往學(xué)校官網(wǎng)查看哦~

如果對(duì)【美本申請(qǐng)文書】有疑問，歡迎掃碼咨詢

圣母大學(xué)補(bǔ)充文書題

圣母大學(xué)近期發(fā)布了2023Fall的錄取數(shù)據(jù)，整個(gè)申請(qǐng)季有超過28000名學(xué)生申請(qǐng)，約3500人被錄取。其中1701名REA錄取和1698名RD錄取。

圣母大學(xué)負(fù)責(zé)本科生招生的副校長(zhǎng)Micki Kidder：從 28351名申請(qǐng)者中，總錄取率為11.9%，是“圣母大學(xué)歷史上最低的錄取率”。

競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下，大家一定要好好準(zhǔn)備附加文書，為自己的申請(qǐng)錦上添花！

今年圣母大學(xué)為所有申請(qǐng)者準(zhǔn)備了兩個(gè)文書題目：一個(gè)是必答題要，另一個(gè)是一道4選1的題目。

必答題

Notre Dame is a Catholic university, founded by members of the Congregation of Holy Cross, with a mission to educate the hearts and minds of students. What excites you about attending Notre Dame? (200 words)

圣母大學(xué)是一所天主教大學(xué)，由圣十字會(huì)成員創(chuàng)立。學(xué)校的使命是教育學(xué)生的心靈和思想。那么，進(jìn)入圣母大學(xué)最讓你興奮的事情是什么？（200字）

選答題（4選1）

請(qǐng)回答下列問題中的一個(gè)（200 字）

1.People in the Notre Dame community come from many different places, backgrounds, and walks of life. How is where you’re from a part of who you are?

圣母大學(xué)的人們來自不同的地方和背景，你的背景是如何作為闡述“你是誰(shuí)”的一部分的？

2.Tell us about a time when you advocated for something you believe in.

告訴我們你倡導(dǎo)你所相信的事情的經(jīng)歷。

3.If you were given unlimited resources to help solve one problem in your community, what would it be and how would you accomplish it?

如果您獲得無(wú)限的資源來幫助解決社區(qū)中的一個(gè)問題，那會(huì)是什么，你又將如何完成它？

4.What is the greatest compliment you have ever been given? Why was it meaningful to you?

你得到過的最大的贊美是什么？為什么它對(duì)你有意義？

佐治亞大學(xué)補(bǔ)充文書題

必答題

The transition from middle to high school is a key time for students as they reach new levels of both academic and personal discovery. Please share a book (novel, non-fiction, etc.) that had a serious impact on you during this time. Please focus more on why this book made an impact on you and less on the plot/theme of the book itself (we are not looking for a book report).

從初中到高中的過渡對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，這段時(shí)間他們?cè)趯W(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)方面都會(huì)達(dá)到新的水平。請(qǐng)分享一本在這段時(shí)間對(duì)你影響深遠(yuǎn)的書（小說、非小說或其他均可）。

請(qǐng)把重心放在這本書為何對(duì)你產(chǎn)生影響，而不是書本身的情節(jié)/主題（不要寫成一篇讀書報(bào)告）。

此外，佐治亞大學(xué)還注明了附加文書的解答思路——我們并沒有將你限制在8年級(jí)到9年級(jí)的確切年份，而是中學(xué)到高中過渡的一般時(shí)間框架，每個(gè)階段可能會(huì)延長(zhǎng)一年以上。

在你選擇的時(shí)間線中，可以隨意使用你的自由裁量權(quán)，重點(diǎn)放在你高中時(shí)代的轉(zhuǎn)變上。

總的來說，附加文書題相比較主文書更加多元化，形式也更加豐富，是一個(gè)讓招生官了解你另外一些特質(zhì)的最佳機(jī)會(huì)，大家一定要好好準(zhǔn)備，避免錯(cuò)失良機(jī)哦~

另外關(guān)于主文書的寫作大家都準(zhǔn)備到哪里了呢？小林給大家整理了【哈佛官網(wǎng)發(fā)布的2023Fall錄取的7篇優(yōu)秀文書】，快來參考看看吧~

本期福利

哈佛最新錄取7篇文書

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