近期,《紐約時報》網站更新了期待已久的2023-2024年度寫作比賽日歷,揭曉了一系列令人激動的新主題和詳細信息。這一消息對于熱衷于文學創作的學生們來說無疑是個好消息。而對于理科學生而言,這也是一個難得的機會展示他們的文字才華。更令人振奮的是,這個比賽向全球的學生開放,參賽還完全免費。獲獎者的作品不僅有機會刊登在《紐約時報》上,而且這段寶貴的寫作經歷也將提升學生的寫作能力,并吸引招生官的關注。下面,我們將重點介紹《紐約時報》2023-2024年度的賽事日程,為感興趣的同學們提供報名參賽的信息。
青少年多媒體挑戰賽
賽事英文名稱:
New! What High School Is Like in 2023: A Multimedia Challenge for Teachers and Teens
“2023年,你的高中生活是什么樣子的?”歡迎同學們在這個學術活動中講述/記錄/反思/分享自己在高中經歷的任何事情。
賽事時間:
2023年8月16日-2023年10月4日
面向學生:
全球范圍內13-19歲的中學生
作品形式&要求:
可以提交文字或照片、音頻或視頻,或創建新的東西。
可以單獨創作,也可以與其他人合作。
每份提交的作品必須附有400字的“藝術家聲明”。
在官網上,《紐約時報》還分享了往年的獲獎作品,感興趣的學生家長可復制鏈接到瀏覽器查看。
往年獲獎作品參考:
https://www.nytimes.com/2023/01/18/learning/what-its-like-to-be-a-teenager-now-the-winners-of-our-coming-of-age-in-2022-contest.html
對本篇涉及的11項學術活動,感興趣可以掃碼咨詢報名,提前了解學術活動形式

100字個人敘事比賽
賽事英文名稱:
My Tiny Memoir: Our 100-Word Personal Narrative Contest
用不多于100個單詞來講述一個真實、有趣且有意義的故事吧!
個人敘事大賽要求學生用簡短精煉的語言來描述自己的一個特殊時刻,或者是曾做過的事情,主題不限。
因為字數限制,對于學生的寫作要求更高,而且還要展示出通過這段經歷帶來的收獲以及故事背后的意義。
賽事時間:
2023年10月4日-2023年11月1日
面向學生:
全球范圍內13-19歲的中學生
作品形式:
少于100詞(不含標題)的未發表短文
往年獲獎作品參考:
https://www.nytimes.com/2022/12/07/learning/the-winners-of-our-100-word-personal-narrative-contest.html
學生觀后感評論學術活動
賽事英文名稱:
Updated!?Teenagers as Critics: Our Review Contest
參考《紐約時報》評論家的建議,對一本書、電影、餐廳、專輯、戲劇作品、視頻游戲、舞蹈、電視節目或藝術展覽發表評價,寫下觀后感。
賽事時間:
2023年11月1日-2023年12月6日
面向學生:
全球范圍內13-19歲的中學生
作品形式&要求:
可以針對任何類型的創意作品進行評論,沒有特殊限制。
但是最終的文章字數不得超過450字,且評論的內容需要時2023年首映的。
往年獲獎作品參考:
https://www.nytimes.com/2023/02/15/learning/the-winners-of-our-eighth-annual-student-review-contest.html
一頁紙寫作挑戰
賽事英文名稱:
Thinking Made Visible: Our One-Pager Challenge
這項賽事是《紐約時報》去年剛推出的,主題針對2023年或2024年初在《紐約時報》上發表的任何文章、視頻、圖表、圖片、文章或播客。官方將會在秋季的時候發布一個免費鏈接合集,鏈接到 NYTimes.com各欄目發表的75+篇關于年輕人的作品。
賽事時間:
2023年12月6日-2024年1月10日
面向學生:
全球范圍內13-19歲的中學生
作品形式:
同學們要在一張單頁上創造出文章,分享個人最重要的收獲。
上一年度獲獎作品參考:
https://www.nytimes.com/2023/03/21/learning/thinking-made-visible-the-winners-of-our-one-pager-contest.html
信息寫作比賽
賽事英文名稱:
New!?How to … : An Informational Writing Contest
這是將在2024年首次開設的比賽,同學們將按照《紐約時報》“提示專欄”的示例,編寫一份關于“如何……”的簡短文章。主題沒有限制,只要適合在家庭報紙上刊登即可。
賽事時間:
2024年1月10日-2024年2月14日
面向學生:
全球范圍內13-19歲的中學生
作品形式&要求:
不超過400個單詞的文章
社區攝影隨筆學術活動
賽事英文名稱:
New!?Where We Are: Photo Essays About Community
受《紐約時報》沉浸式系列《我們在哪里》的啟發,該系列關注年輕人和他們創建社區的空間,邀請學生單獨或與他人一起創作關于他們感興趣的社區的照片文章。
學生可以記錄自己喜歡的任何類型的線下社區,并以任何年齡段的人為特色,然后發送五到七張帶有標題和簡短介紹的圖片來進行展示。
賽事時間:
2024年2月14日-2024年3月13日
面向學生:
全球范圍內13-19歲的中學生
作品形式&要求:
5-7張帶有標題和簡短介紹的照片
賽事參考:
《紐約時報》系列《我們在哪里》:
https://www.nytimes.com/series/where-we-are
詞匯視頻大賽
賽事英文名稱:
Updated!?Playing With Words: Our Vocabulary Video Contest
這是《紐約時報》非常受到歡迎的傳統賽事。學生需要制作一個簡短的視頻來定義或教授每日詞匯集中的任意單詞,確保大聲發音、定義它,并給出詞性。
視頻需為原創視頻,且不超過15秒,而單詞需要出自《紐約時報》的2000多個每日詞匯,并且只能使用 2023 年 6 月 1 日之后在WOTD專欄中發布的單詞。
賽事時間:
2024年2月28日-2024年3月27日
面向學生:
全球范圍內13-19歲的中學生
作品形式:
15秒原創視頻
往年獲獎作品參考:
https://www.nytimes.com/2021/08/23/learning/learn-60-new-vocabulary-words-with-these-imaginative-student-videos.html
社論寫作比賽
學術活動英文名稱:
Updated!?Open Letters: Our New Opinion Writing Contest
《紐約時報》的Student Editorial Contest已經持續舉辦了十年,在2024年迎來了重大更新:要求參賽者以公開信的形式,對各類社會話題進行思考,寫出正式、簡短、以論據為基礎的說服性文章,類似紐約時報發表的社論。
賽事時間:
2024年3月13日-4月17日
面向學生:
全球范圍內13-19歲的中學生
作品形式&要求:
不超過450個單詞的文章。
必須向特定的目標受眾或接受者、機構或團體講話。
播客比賽
賽事英文名稱:
Audio Stories: Our Podcast Contest
本項比賽鼓勵全球學生提交不同主題和風格的原創播客短片,參賽播客內容及形式不限,從而接觸到更為廣闊的媒體觀眾,為聽眾提供信息或娛樂。
在播客大賽中,參賽者的創作可以是任何感興趣的東西,以任何喜歡的形式。
賽事時間:
2024年4月17日-2024年5月15日
面向學生:
全球范圍內13-19歲的中學生
作品形式&要求:
制作一個五分鐘或更短的原創播客,為聽眾提供信息或娛樂。
獲獎作品參考:
https://www.nytimes.com/2023/07/06/learning/the-winners-of-our-6th-annual-student-podcast-contest.html
賽事英文名稱:
Updated!?Voice and Choice: Our Summer Reading Contest
這是由《紐約時報》自2010年起,每年夏天舉辦的學術活動,要求同學們根據《紐約時報》當周發布的報道、社論、照片等內容,圍繞“What interested you most in The Times this week?Why?”進行文章撰寫。
通過這項比賽,紐約時報希望激勵中學生洞察身邊的世界,思考自己在世界中的位置,并提高通過寫作表達自己想法的能力。
賽事時間:
2024年6月7日—2024年8月16日
面向學生:
全球范圍內13-19歲的中學生
作品形式&要求:
不超過1500 字符的文章(字數大約在250-300單詞)。
可選其中一周投遞,也可以每周都投遞,但每周僅可投遞一篇。
往屆獲獎作品參考:
https://www.nytimes.com/spotlight/summer-reading-winners
每周時事對話挑戰
賽事英文名稱:
Our Conversation Challenge for Weekly Current Events
《紐約時報》邀請學生對“每日寫作提示”表達出自己的想法。每周會進行評比,并將評論選集發布到全世界都可以看到的Current Events Conversation中。
賽事時間:
全年均可參加
面向學生:
全球范圍內13-19歲的中學生
以上就是《紐約時報》公布的2023-2024年度的學術活動日程!有你感興趣的嘛?
可以看到,《紐約時報》的這些賽事非常、非常的有趣!形式多樣,內容豐富,不局限于寫作;不人為設置參賽門檻,以興趣為導向,任何一位“有話可說”,“有經驗想要分享”的學生都可以在其中找到適合自己的賽事!
特別是,賽事內容的主要切入點大多是學生日常生活,觀察到的“所見所讀所聞所悟”。同學們參與比賽,不僅能夠學會觀察和思考,“以小見大”,往往對未來的美本寫作也大有裨益。
這是一系列充滿樂趣的賽事,也不僅僅“比賽”,我們認為參賽者的目標不再是“比別人優勝”,而是“展示出自己的特色,發出自己的聲音”!

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