【魔都擇校觀】
世界大學(xué)排名一直是家長們在選擇學(xué)校時的重要依據(jù),但究竟這些排名是否可靠呢?在目前眾多的世界大學(xué)排名中,有四個排名被公認(rèn)為較為權(quán)威,它們分別是QS世界大學(xué)排名、U.S.News世界大學(xué)排名、泰晤士高等教育世界大學(xué)排名和ARWU世界大學(xué)排名。然而,即便是這些排名,也并非完全準(zhǔn)確無誤。
榜單這么多,我該看哪個?
對于打算出國留學(xué)的申請者而言,選擇國外的哪所大學(xué)是個重要問題。
對此,最簡單直接的方法就是參考各個世界大學(xué)排名榜。但目前世界公認(rèn)的權(quán)威世界大學(xué)排名榜有四個:QS世界大學(xué)排名、U.S. News世界大學(xué)排名、泰晤士高等教育世界大學(xué)排名以及ARWU世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名。
有不少申請者感到困惑,每個排名所評判的指標(biāo)都不相同,得出來的排名也不相同,甚至排名與排名之間,相差甚遠(yuǎn)。到底哪個排名榜對申請學(xué)校最具有參考價值呢?
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2023四大榜單
2023-U.S.News世界大學(xué)排名

2023-QS世界大學(xué)排名

2023-ARWU世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名

2023-泰晤士高等教育THE世界大學(xué)排名

四大排名側(cè)重點不同
QS世界大學(xué)排名
全稱【Quacquarelli Symonds】,是英國一家專門從事教育及升學(xué)就業(yè)的國際高等教育咨詢機構(gòu),為全球的本科生、研究生和在職學(xué)生和用人公司提供信息。QS排名是參與機構(gòu)最多、世界影響范圍最廣的排名之一。QS排名的數(shù)據(jù)來源于各個大學(xué)。

考核標(biāo)準(zhǔn)包含以下指標(biāo):
學(xué)術(shù)聲譽 40%
雇主聲譽 10%
單位教員論文引文數(shù) 20%
師生比例 20%
國際教師比例 5%
國際學(xué)生比例 5%
QS是大家常見到的世界大學(xué)排名,最大特點是“聲譽”作為關(guān)鍵因素。
QS世界大學(xué)排名標(biāo)準(zhǔn)中的“雇主聲譽”是其他排名所沒有的。該指標(biāo)通過對各個國家和地區(qū)的雇主進(jìn)行問卷調(diào)研,綜合5年的問卷結(jié)果得出在雇主眼中本土以及國際上最頂尖的大學(xué)排名,從而進(jìn)一步檢驗大學(xué)的影響力及就業(yè)力,未來打算回國就業(yè)的首要參考QS排名。
U.S. News世界大學(xué)排名
全稱【U.S. News & World Report】,《美國新聞與世界報道》由《美國新聞》和《世界報道》兩本雜志合并而成,是美國綜合性報道和評論的英文周刊。U.S.News是最知名的美國大學(xué)排名之一,也是認(rèn)可度最高的全球性大學(xué)排名,在美國的影響力非常廣泛。
U.SNews主要參考聲譽、文獻(xiàn)及科學(xué)杰出程度這3個方面的因素。
全球研究聲譽 12.5%
區(qū)域研究聲譽 12.5%
刊物 10%
圖書 2.5%
會議活動 2.5%
標(biāo)準(zhǔn)化引文影響 10%
總引文 7.5%
引用次數(shù)最多的10%的出版物數(shù)量 12.5%
在被引用最多的10%的出版物中所占的百分比 10%
國際合作-相對于國家 5%
國際合作 5%
在各自領(lǐng)域中被引用次數(shù)最多的前1%論文中被高度引用的論文數(shù) 5%
在被引用率最高的論文中排在前1%的出版物中所占的百分比 5%
U.S.News世界排名評分不單獨考量學(xué)校的本科或研究生教育,而是衡量學(xué)校的整體學(xué)術(shù)研究表現(xiàn)以及其全球和地區(qū)聲譽。
該排名能對學(xué)校的學(xué)術(shù)研究與業(yè)界聲譽做出準(zhǔn)確且綜合的評價,對學(xué)術(shù)型院校更為有利,適合打算投身科研以及就讀理工科專業(yè)的學(xué)生。
泰晤士高等教育世界大學(xué)排名
泰晤士高等教育世界大學(xué)排名【Times Higher Education World University ?Ranking】,又譯THE世界大學(xué)排名,是由英國《泰晤士高等教育》(Times Higher Education,簡稱THE)發(fā)布的世界大學(xué)排名。排名以教學(xué)、研究、知識轉(zhuǎn)化、國際視野等多項指標(biāo)衡量大學(xué)綜合實力,被認(rèn)為是最具影響力的世界大學(xué)排名之一,頗受全球高等教育界關(guān)注。
教學(xué)(學(xué)習(xí)環(huán)境)30%
研究(規(guī)模,收入和聲譽)30%
引文(研究影響力)30%
國際化(員工、學(xué)生、研究)7.5%
行業(yè)收入(知識轉(zhuǎn)移)2.5%
THE是迄今為止規(guī)模大且多元化的大學(xué)排名,屬于“學(xué)霸型”榜單。偏重學(xué)術(shù)性的排名,用教學(xué)、研究、引用、產(chǎn)業(yè)收入等多個維度來評估大學(xué),屬于一份比較理想和全面的大學(xué)排名。如果選擇的是重科研水平和論文方面的專業(yè),那么THE的榜單會是個不錯的參考。
ARWU世界大學(xué)排名
全稱【Academic Ranking of World Universities】,由上海交通大學(xué)“世界一流大學(xué)研究中心”研究發(fā)布。自2009年開始,ARWU改由上海軟科發(fā)布。軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名產(chǎn)生的背景是中國世界一流大學(xué)建設(shè)的首個專項計劃--“985工程”,排名的初衷是為了找到中國大學(xué)在世界大學(xué)體系中的定位。
教師獲獎20%
高被引科學(xué)家20%
N&S論文20%
師生比例 20%
國際論文20%
校友獲獎10%
師均表現(xiàn)10%
ARWU于2003年由上海交通大學(xué)高等教育研究院,世界一流大學(xué)研究中心首次發(fā)布,是綜合性的全球大學(xué)排名。ARWU參考的都是與獲獎和論文相關(guān)的學(xué)術(shù)指標(biāo),簡單、高效、硬核。
ARWU軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名側(cè)重高校的研究實力,看重國際獎項,且排名數(shù)據(jù)相對客觀、透明。但那些沒有醫(yī)學(xué)院、教學(xué)偏實踐類學(xué)科(工、商)的大學(xué),在該排名中就有點吃虧。特別是對于文科院校來說,相當(dāng)不利。
總結(jié)
總的來說,四大世界大學(xué)排名榜的排名標(biāo)準(zhǔn)及指標(biāo)各有特色,也各有側(cè)重:
看重學(xué)術(shù):ARWU>THE=U.S.News>QS看重就業(yè):QS>THE>U.S.News>ARWU看重影響力:ARWU=QS=THE>U.S.News
研究生階段的學(xué)習(xí)QS參考度較高。首先因為QS的學(xué)術(shù)權(quán)重較低,主要注重就業(yè)。其二因為HR比較喜歡看QS,這些讓QS知名度非常高;
在選擇美國學(xué)校的時候U.S.News的參考度更高,因為U.S.News的榜單參考的考量因素與美國更為相關(guān),對于美國擇校要求更為全面;
THE的范圍就比較集中于英國的本科學(xué)習(xí),把學(xué)校收入、學(xué)校環(huán)境、老師條件等都加入?yún)⒖?,對于耗時較長的本科學(xué)生影響力較大。
ARWU更為依賴國際獎項和理工類研究成果(比較適合理工科的準(zhǔn)留學(xué)生們參考),幾乎沒有任何軟因素的評估維度,也最終使得上榜的學(xué)校依舊多為“耳熟能詳?shù)摹睔W美名校。
從世界大學(xué)排名到國際學(xué)校排名 排名靠前,就一定是好學(xué)校?
看完了世界大學(xué)的四大榜單后,小編想說的是,其實在此前,就有榜單造假,數(shù)據(jù)造假,排名造假等丑聞出現(xiàn)。榜單這東西,不可不信,但也不可全信,再轉(zhuǎn)到國際教育這塊,相比世界大學(xué)的四大榜單,國際學(xué)校的排行榜更是魚龍混雜……
特別是在學(xué)校信息不對稱的情況下,家長無法專業(yè)、明確地判斷學(xué)校的優(yōu)劣。于是,各大國際學(xué)校的排行榜就成了家長們擇校的重要依據(jù),甚至還有的將其奉為“選校圣經(jīng)”。
但是,這些國際學(xué)校榜單真的靠譜嗎?目前,市場上關(guān)于國際學(xué)校的各類排行榜層出不窮、標(biāo)準(zhǔn)不一。排名靠前的學(xué)校,真的就是“好學(xué)?!眴幔?/p>
“學(xué)校排名”永遠(yuǎn)都是家長心中過不去的一道坎。小編也發(fā)現(xiàn)很多家長在咨詢國際學(xué)校的時候,若發(fā)現(xiàn)某某學(xué)校在某某排行榜榜上有名時,總是會對這所學(xué)校多關(guān)注一些。
隨著國際教育越來越火,國際學(xué)校的數(shù)量也越來越龐大,魚龍混雜的現(xiàn)狀不免讓家長們陷入“擇校迷局”當(dāng)中。而國際學(xué)校排行榜的出現(xiàn),在很大程度上為家長點明了選校方向。
但是所謂的排行榜就真的靠譜嗎?
我們一起先來看看,這些排行榜都依據(jù)了什么。
國際學(xué)校排名備受關(guān)注,那么排名方式有哪些呢?目前,國際學(xué)校的排名方式主要有兩種:
根據(jù)名次排列;
根據(jù)不同維度給學(xué)校打分,不直接做排名。
每個榜單上榜的學(xué)校、排名都不盡相同,這是合乎常理的。由于每個平臺或機構(gòu)的評估標(biāo)準(zhǔn)、評估準(zhǔn)入門檻、數(shù)據(jù)等都有所出入,所以得出來的結(jié)果會有所不同。
榜單的差異并不代表某個榜單信用度不高或者數(shù)據(jù)失真,只能說明側(cè)重點不同從而導(dǎo)致結(jié)果不同,也說明了每個學(xué)校在不同方面都有自己的優(yōu)劣勢。
榜單在一定程度上是可以給家長提供一些擇校的建議的,但是榜單只能作為擇校的參考標(biāo)準(zhǔn),家長也切忌過分信賴這些排名。
首先,由于全國國際學(xué)校/國際部數(shù)量龐大,調(diào)研時無法全面覆蓋,而且通過不同渠道了解到的信息會有出入。
其次,很多由于評估準(zhǔn)入門檻限制,或者是新開辦無畢業(yè)成果的學(xué)校都沒有被列入評估范圍,但這并不代表這些學(xué)校不優(yōu)秀。
而且每個榜單的背后,都暗藏著錯綜復(fù)雜的利益關(guān)系,在這其中,究竟有多少學(xué)校是憑實力上榜,又有多少學(xué)校是靠砸錢買榜?
所以每當(dāng)有國際學(xué)校排行榜發(fā)布時,各大媒體都會爭相報道以博取流量和熱度。而一些學(xué)校及相關(guān)機構(gòu)也都會借此大肆宣揚,利用這些噱頭來做招生宣傳。
對于學(xué)校來說,國際學(xué)校排行榜就是一個非常好的“營銷手段”。在榜單中,獲得好的名次,意味著可以吸引更多優(yōu)質(zhì)的生源、師資等,而這些反過來又可以進(jìn)一步提升學(xué)校的排名,如此達(dá)到一個良性循環(huán)。因此,有些學(xué)校就會想盡一切辦法,通過種種“手段”盲目追求上榜,從而導(dǎo)致榜單摻水,也違背了教育初心。
而對于榜單發(fā)布方來說,盡管他們標(biāo)榜的都是為了幫助家長孩子更好地?fù)裥R约皫椭鷩H學(xué)校了解同業(yè)的競爭情況,但其實每個排行榜背后都存在各自的利益訴求。
縱觀目前的國際學(xué)校排行榜,大多數(shù)榜單的發(fā)布方大都是私營機構(gòu),很少有專業(yè)的學(xué)術(shù)機構(gòu)介入。因此,在對學(xué)校的評判過程中,都會難以避免地會涉及到某些商業(yè)操作,從而也無法做到絕對客觀公正。
綜上,這些榜單都無法做到真正的全面、客觀、公平。
所以, 連全球最權(quán)威榜單都不能做到毫無紕漏,更不要說國內(nèi)的這些排行榜了,也不過就是資本家的互相“博弈”而已!
最多再多說一句,面對錯綜復(fù)雜的大學(xué)排名、國際學(xué)校排名,大家看看就可以了,姑且當(dāng)個參考資料,切不可腦子一熱,只為了排名去擇校,尤其是國際學(xué)校的擇校問題,選不好,非常影響孩子未來學(xué)業(yè)前景。

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