籃球在美國名校錄取中扮演著重要的角色。根據(jù)斯坦福大學(xué)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,超過66%的新生擁有體育方面的特長,這一比重甚至超過了學(xué)生會干部和學(xué)術(shù)活動獲獎?wù)?。這意味著籃球特長對于進(jìn)入美國頂尖大學(xué),特別是那些頂尖名校,起到了十分正面的推動作用。林書豪就是一個很好的例子,他憑借自己在籃球方面的才能順利進(jìn)入了哈佛大學(xué)。籃球成為了升學(xué)名校的助推劑,這個理論正在不斷被驗證,并且越來越多的留學(xué)家庭開始認(rèn)可并選擇走上體育助力升學(xué)的道路。因此,想要"用籃球“打”進(jìn)美高/美本TOP名校"的學(xué)生們可以將籃球發(fā)展成為一個獨(dú)特的優(yōu)勢,并將其作為申請入學(xué)時的亮點(diǎn)。
01體育升學(xué)道路如何走?
一般來說,走體育升學(xué)道路包括體育背景提升和學(xué)生運(yùn)動員兩個方向。
前者在學(xué)術(shù)條件達(dá)標(biāo)的情況下,能通過體育背景有效提升申請人目標(biāo)院校的Level或者提高目標(biāo)院校的錄取率。
后者則能通過體育特長,申請注冊成為NCAA學(xué)生運(yùn)動員,直接沖刺藤校。
NCAA,全美最大的體育運(yùn)動協(xié)會,這個在學(xué)生運(yùn)動員升學(xué)路上繞不開的體育組織,是名校運(yùn)動員學(xué)生的最大來源。而在整個環(huán)節(jié)中,除了學(xué)生的體育水平、學(xué)術(shù)成績,最終決定一個學(xué)生能否成功注冊成為NCAA學(xué)生運(yùn)動員的人,就是教練。
一個有運(yùn)動特長和成績、材料準(zhǔn)備齊全的學(xué)生,9年級就要開始籌備申請:
舉例來說Grade 9:NCAA官方運(yùn)動員賬號資料建立與信息跟蹤、海外名校教練聯(lián)絡(luò)等;
Grade10-11:考試備考規(guī)劃、教練面試培訓(xùn)、NCAA官方成績遞交等。
從上面的流程中,你會發(fā)現(xiàn),除去成績、運(yùn)動水平這些客觀條件,最重要需要通關(guān)的是主觀層面的教練本人。
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02如何成為一名學(xué)生運(yùn)動員
在學(xué)生運(yùn)動員的錄取問題上,大學(xué)教練占據(jù)了舉足輕重的地位??梢哉f,只要得到了教練的青睞,拿到Offer幾乎是板上釘釘?shù)氖隆D敲?,該如何順利和教練建立?lián)系并獲得其青睞呢?
第一種,教練會主動尋找那些運(yùn)動能力非常好的高中生,通過面談、寫郵件或打電話等方式,說服他們加入自己所在的大學(xué),成為校隊的一員。這種情況更適合原本就在美國就讀高中的體育生,且對學(xué)生的運(yùn)動水平要求非常高。
第二種,申請人自己主動讓教練看到自己的學(xué)業(yè)成績、運(yùn)動數(shù)據(jù)、運(yùn)動簡歷、比賽影像等資料,以像教練證明自己有能力為球隊帶來幫助。
03籃球運(yùn)動員如何讓教練認(rèn)識到
以籃球項目為例,通常學(xué)生會通過以下幾種途徑讓教練看到自己:
盡可能參加更高級別的比賽比如AAU(The Amateur Athletic Union美國業(yè)余體育聯(lián)合會),美國最大的全國青少年業(yè)余籃球錦標(biāo)賽。許多美國孩子第一次參加全國性比賽便會選擇AAU,其也為美國大學(xué)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的籃球?qū)W生運(yùn)動員。
參加暑期比賽、精英訓(xùn)練營除比賽之外,精英訓(xùn)練營也是大學(xué)教練物色學(xué)生運(yùn)動員的重要渠道。以籃球項目為例,許多大學(xué)教練會選擇在休賽期的暑期,前往現(xiàn)場觀看球員比賽。美國暑期也會有各種各樣的籃球青少年比賽可供選擇。
向教練發(fā)送精彩的集錦及比賽視頻影像材料有助于教練對學(xué)生運(yùn)動員進(jìn)行直觀的評估,讓教練快速地了解其運(yùn)動水平。同時,這也是主動與教練取得聯(lián)系的關(guān)鍵一步,可以給教練留下良好的印象。

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